基本介紹
內容簡介,目錄,視頻簡介,
內容簡介
本書是中央電視台《百家講壇》趙玉平“麻辣說三國”系列節目同名圖書之一。司馬懿是三國時期魏國傑出的政治家、軍事家，西晉王朝的奠基人，是輔佐了魏國三代的託孤輔政之重臣，後期成為全權掌控魏國朝政的權臣，平生最顯著的功績是多次親率大軍成功對抗諸葛亮的北伐。
目錄
第一講 重大選擇講謀略
策略一 不求最好，但求滿意
策略二 無悔的選擇是好的選擇
策略三 絕不掉入別人準備好的選項里
第二講 當好骨幹有訣竅
方法一 勤、謹、忍
方法二 謙、溫、密
第三講 突發事件巧應對
方法一 提前判斷，矛盾公開
方法二 確認權威，合理行動
方法三 借人借勢，速戰速決
第四講 鼓舞士氣有良方
策略一 保持一致，引入權威
策略二 藉助暗示，輸出信心
策略三 調整情緒，合理解釋
第五講 競爭矛盾巧化解
策略一 高調做事，低調做人
策略二 看清角色，做出姿態
策略三 以退為進，只守不攻
第六講 授權之後怎么做
方法一 事前溝通，充分交流
方法二 鬥智為主，鬥力為輔
方法三 遠觀忠，近觀敬
第七講 巧抓機遇有辦法
策略一 建立聯盟，獲得支持
策略二 風格匹配、角色互補
策略三 類型匹配，製造認同
第八講 改變逆境靠行動
策略一 抓住機遇，不留餘地
策略二 內緊外松，留有餘地
策略三 造足局勢，獲得認可
第九講 教育子女有講究
方法一 沉浸教育，養成習慣
方法二 母愛教育，培養好性格
方法三 體驗教育，提升核心能力
第十講 穩定局面講謀略
策略一 力戰
策略二 心戰
策略三 智戰
趙老師和他的課（代後記）
視頻簡介
《百家講壇》 20110801 跟司馬懿學管理（一） 無悔的選擇是好選擇
人的一生中，有時候選擇比努力更重要。有的人生活和事業，之所以能夠獲得成功，一個重要原因在於，關鍵的時候做出了正確的選擇。然後在當下，很多人卻為不知道該如何做選擇，而焦慮甚至痛苦，那么選擇有規律可偱嗎？當人生出現重大選項時，我們究竟該如何去決斷去把握？在這方面，司馬懿就是一個厲害的主兒。在在朝不保夕、戰火紛飛的三國時代，司馬懿的每一次重大選擇，都是那么驚心動魄，而最終的結果也證明了，司馬懿高超的智慧和能力。那么，在關鍵問題的選擇上，司馬懿究竟有哪些高明之處？我們又能從中獲得怎樣的啟發呢？
《百家講壇》 20110802 跟司馬懿學管理（二）當好骨幹有訣竅
在團隊中，骨幹員工常常會受到領導的器重，和領導走得比較近。而這就帶來一個問題，領導們的脾氣性格千差萬別，如果說話做事不慎，很容易跟領導之間產生誤會，小則影響團隊的團結，大則會給事業發展帶來損害，骨幹員工怎樣才能處理好和領導關係呢？在這方面，司馬懿就很高明，在曹操、曹丕這兩任極難伺候的領導手下，無論做人還是做事，他都拿捏得非常到位。憑藉高人一籌的謀略和智慧，即建立了功業，又或得了領導的認可，那么司馬懿處理，領導關係的高明之處，究竟在哪裡呢？
《百家講壇》 20110803 跟司馬懿學管理（三） 突發事件巧應對
單位里有一些員工，關鍵時候喜歡捅婁子，發生這樣的事，管理者如果處理不好，小則影響軍心士氣，大則會給事業發展帶來難以估量的損失。那么出了這類事情，管理者究竟該怎么辦呢？三國時期，當魏蜀爭鋒達到白熱化的時候，一個人的叛變，幾乎改變了戰爭的走向，就在這緊急關頭，司馬懿出場了。他審時度勢，迅速出招，最終將這次重大危機，化險為夷，贏得了曹魏集團，上上下下的高度認可。那么司馬懿，應對突發事件的訣竅是什麼呢？我們現代人，又能從中獲得怎樣的啟發呢？
《百家講壇》 20110804 跟司馬懿學管理（四）鼓舞士氣有良方
有一些人經常為困難發愁，情緒不高。這樣的人多了，團隊的士氣就會低落。如果不能及時找到解決辦法，就會出問題，影響團隊建設。那么，管理者可以通過什麼辦法給員工打氣，提高團隊的士氣呢？在這方面，司馬懿就是一個經驗豐富的高手，在與強大的諸葛亮交戰中，他摸索出了一整套切實有效的辦法，就是憑藉社些辦法，他不斷地調整自己和他人的士氣，最終力挽狂瀾，率領魏軍一次次渡過難關。那么，司馬懿在鼓舞士氣方面，究竟有哪些好辦法呢？
《百家講壇》 20110805 跟司馬懿學管理（五） 競爭矛盾巧化解
在職場生涯中，任何人都不可避免地要面對同事間的競爭，激烈的競爭，常常會導致很多複雜尖銳的矛盾。而這些矛盾一旦疏忽，或者處理不當，就很可能帶來大麻煩，甚至釀成終身遺憾。因此，要想在激烈的內部競爭中領先，不光有要過人的實力，還必須能夠處理好競爭所導致的各種矛盾。其實三國時期的司馬懿，也曾經面臨和我們同樣的境遇。那么，他是如何化解同事之間競爭矛盾的呢？又是哪些策略幫助司馬懿，在激烈的內部競爭中，占據了先機呢？
《百家講壇》 20110806 跟司馬懿學管理（六）授權之後怎么做
有才華有能力的人委以重任。而有的人，卻在領導授權之後，自我意識膨脹，為人做事不謹慎，引起領導的猜忌和不信任，給單位的建設發展，帶來不利影響。那么，當我們被授權接受一項任務的時候，究竟該怎么做呢？在這方面，司馬懿就很了不起。公元238年，司馬懿接受了一個任務，遠途討伐公孫淵叛軍，結果在整個出發、行軍、打仗過程中，司馬懿行為謹慎，智謀超群，既展示了高超的作戰藝術，又贏利了上司曹睿的高度信任，為自己的職業生涯，增添了濃墨重彩的一筆，那么在被授權之後，司馬懿究竟做了哪些高明的事情，我們從中又能得到怎樣的啟發呢？
《百家講壇》 20110807 跟司馬懿學管理（七） 巧抓機遇有辦法
人的一生中充滿了各種各樣的機遇，只要我們抓住了其中重要的機遇，我們的人生就會發生，翻天覆地的巨變。那么，當影響生命軌跡的重大機遇出現的時候，我們怎么做，才能夠抓住轉瞬即逝的機遇，才能不讓機遇溜走呢？三國時期的馬懿學，他就巧妙地抓住了人生中一次重大的機遇，從而改變了自己的命運。那么，他是怎么做到的呢？從他的做法中，我們又能得到什麼借鑑呢？
《百家講壇》 20110808 跟司馬懿學管理（八）改變逆境靠行動
在社會生活中，我們經過艱苦努力，迎來了事業的高峰。但是，天有不測風雲，在迎來人生的順境後，如果接踵而來的是人生的逆境，從高峰跌入低谷，我們該怎么辦呢？三國時期的司馬懿，他在成為曹魏的託孤大臣、權勢熏天的時候，忽然發現自己面臨被架空的局面，他從順境一下子就轉入了逆境，那么他接下來會怎么做呢？從他的做法中，我們又能得出什麼借鑑呢？
《百家講壇》 20110809 跟司馬懿學管理（九） 教育子女有講究
有的人自己的人生很成功，但說起自己的子孫，卻個個提不起個兒來，要文沒文，要武沒武，跟長輩的輝煌成就比起來，簡直是大相逕庭。出現這種情況，原因大都是因為親職教育出問題了。那么，怎樣才能教育好下一代呢？在這方面，司馬懿就做得非常棒，在幾十年的戎馬生涯中，他一直精心地培養和教育兒子司馬師、司馬昭，兄弟倆不僅繼承了他很多優秀的素質和才能，還最終為司馬家族建立西晉王朝鋪平了道路，那么司馬懿培養孩子，究竟有什麼決竅，我們從中又能得到哪些啟發呢？
《百家講壇》 20110810 跟司馬懿學管理（十）穩定局面講策略
一個團隊要想發展，穩定的局面至關重要，尤其是新領導上任，他們大都年輕、資歷淺。團隊中的能人骨幹，常常會為各種原因，對他橫挑鼻子豎挑眼，這些問題解決不好，就會給團隊建設帶來麻煩。那么，怎樣才能獲得穩定的局面呢？司馬懿在離開人世之前，最放心不下的是兩個孩子能否穩定住局面。在經過一番驚心動魄的較量之後，司馬氏兄弟最終克服了重重困難。那么，為了穩定局勢，兄弟倆都想了什麼辦法，我們又能借鑑到哪些管理智慧呢？
