趙黎波(河南師範大學文學院院長)

趙黎波(河南師範大學文學院院長)

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趙黎波,女,河南澠池人,文學博士,教授,博士生導師。河南省青年骨幹教師、2016年度河南省高校科技創新人才(人文社科類)、新鄉市第一屆優秀青年社科專家。

現任河南師範大學文學院院長。

基本介紹

  • 中文名:趙黎波
  • 國籍:中國
  • 畢業院校:河南大學、復旦大學
  • 學位/學歷:博士
  • 專業方向:新時期文學批評
  • 籍貫:河南澠池
  • 教學職稱:教授
人物經歷,研究方向,工作分工,學術成果,

人物經歷

1993-1997年,河南大學學習漢語言文學專業本科生
1997-2000年,河南大學中國現當代文學專業碩士研究生
2004-2007年,復旦大學中國現當代文學專業博士研究生
2011-2012年,中國人民大學成為青年骨幹教師訪問學者

研究方向

新時期文學批評

工作分工

負責學院行政全面工作。

學術成果

教學科研成果
論文題目/著作名稱
何時何刊物(出版社)發表(出版)
刊物類別(核心、CSSCI)
名次
新時期文學批評的啟蒙話語研究
中國社會科學出版社2008年版
河南省教育廳人文社會科學優秀成果一等獎
國家級出版社
獨著
新時期小說的敘事特徵及文化闡釋
新華出版社2015年版
國家級出版社
編著
先鋒話劇研究資料彙編
百花洲出版社(已定稿)

主編
論余華早期先鋒小說的敘述策略
江淮論壇. 2020年04期
CSSCI
中文核心
獨著
魯敏小說的死亡書寫
小說評論. 2019年02期
CSSCI
中文核心
第一作者
回歸傳統 致敬古典——格非“江南三部曲”的古典傾向漫談
河南師範大學學報(哲學社會科學版). 2018年01期
CSSCI
中文核心
獨著
守成立場下的“啟蒙反思”——1990年代以來文學批評的價值轉向
《小說評論》2016.03
被人民大學複印資料全文轉載
CSSCI
中文核心
獨著
“啟蒙主體”的解構——關於“底層與底層表述”的相關論爭
《文藝爭鳴》2014.08
河南省教育廳人文社會科學優秀成果一等獎
CSSCI
中文核心
獨著
“審美的”、“個人的”:新的美學原則的確立及其影響——“重寫文學史”思潮文學觀念再探討
《小說評論》2014.05
CSSCI
中文核心
獨著
啟蒙文學史研究範式的確立——“二十世紀中國文學”概念的文學史意義研究
《文藝爭鳴》2013.08
CSSCI
中文核心
獨著
“人”與“新人”的糾纏——“跨界”作家張抗抗“新時期”創作轉型研究
《當代文壇》2013.06
CSSCI
中文核心
獨著
“啟蒙終結論”再解讀——“後新時期”、“新世紀文學”批評中的啟蒙話語研究
《當代文壇》2012.02
CSSCI
中文核心
獨著
“文革”後期知青小說的不同敘述——《征途》和《分界線》的比較研究
《文藝爭鳴》2012.02
被人民大學複印資料全文轉載
河南省教育廳人文社會科學優秀成果一等獎
CSSCI
中文核心
獨著
歷史視野與反思立場——“重返八十年代文學”研究
《當代文壇》2011.01
CSSCI
中文核心
獨著
1980年代文學批評啟蒙話語的現代化特徵
《文藝爭鳴》2010.12
CSSCI
中文核心
獨著
從“斷裂說”到“抹平論”——1990年代以來當代文學史研究的一種思路解讀
《煙臺大學學報·哲社版》2010.03
CSSCI
中文核心
獨著
新時期之初文學批評的啟蒙特徵辨析
《貴州社會科學》2010.03
CSSCI
獨著
“底層寫作”批評的言說理路探析
《小說評論》2009.03
CSSCI
中文核心
獨著
高曉聲論
《文藝爭鳴》2009.08
CSSCI
中文核心
獨著
杜涯的創作心態及身份意識
《文藝爭鳴》2008.06
CSSCI
中文核心
獨著
1990年代文學批評的啟蒙話語研究
《河南師範大學學報·哲社版》2008.06
CSSCI
中文核心
獨著
無意的認同與有意的背離——池莉小說與傳統文化解讀
《當代文壇》2006.03
CSSCI
獨著
“真實”的纏繞——先鋒歷史小說的歷史觀研究
《晉陽學刊》2006.03
中文核心
獨著
“重返八十年代”與“十七年文學”研究
《理論與創作》2010.02

獨著
人性自在狀態的呈現——鐵凝散文《你在大霧裡得意忘形》解讀
《名作欣賞》2009.03
中文核心
獨著
“重複”成就的意義——杜涯詩歌的主題分析
電影評介. 2009.03

獨著
1990年代以來文學批評的啟蒙話語研究
河南師範大學學報(哲學社會科學版). 2008.06
CSSCI
中文核心
獨著
杜涯的創作心態及身份意識
文藝爭鳴. 2008.06
CSSCI
中文核心
獨著
主持參與項目
項目名稱
項目來源
何時何單位鑑定結項(立項)
名次
啟蒙思潮與新時期文學批評的價值轉型
國家社科基金項目
2015年結項
良好
主持
文學史視野中的“重返八十年代”
教育部人文社科項目
2017年立項
主持
”重返八十年代“學術思潮研究
河南省社科規劃項目
2020年結項
主持
“重返八十年代文學”研究
河南省青年骨幹教師資助計畫項目
2010年9月立項
主持
從“重返八十年代”到當代文學史研究
河南省高校科技創新人才(人文社科類)支持計畫項目
2020年結項
主持
當代小說的敘事特徵及文化意味
河南省高校科技創新團隊(人文社科類)支持計畫項目
2013年立項
主要參與人
新世紀河南作家研究
河南省高校科技創新團隊(人文社科類)支持計畫項目
2015年立項
主要參與人
資料來源:

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