《讀史綱要》是國朝王植撰寫的一部書籍，共一卷。
《讀史綱要》是國朝王植撰寫的一部書籍，共一卷。古籍簡介《讀史綱要》·一卷(直隸總督采進本)四庫提要植有《四書參注》，已著錄。此書紀曆代帝王年號，而附錄僣偽諸國。排比舊文，有如簿籍，不足以當著書。其以西夏、遼、金並列，尤為...
《中國近現代史綱要學生輔導讀本》由李梁、張玲等合著，鄧軍參與部分章節編寫，2020年上海交通大學出版社出版，是為高校思想政治理論課“中國近現代史綱要”配套的輔導教材。該書以中國共產黨領導人民完成民族獨立、國家富強的歷史進程為主線，系統闡釋“四個選擇”的歷史邏輯。全書分為上、中、下三編，涵蓋1840年至2018...
《中國歷史綱要》是馬克思主義史學家尚鉞撰寫、河北教育出版社2000年出版的中國通史著作，初稿形成於新中國成立初期，旨在以歷史唯物主義構建新型史學闡釋體系。全書系統梳理中國數千年政治、經濟、文化發展脈絡，側重社會形態演變分析，突破傳統史學框架。內容簡明清晰，曾被多國翻譯出版。作者尚鉞早年參與革命，後轉入學術...
《中國近現代史綱要學習讀本》由張玉瑜、高福進編著，2018年上海人民出版社出版，是面向高校思想政治理論課《中國近現代史綱要》的配套教輔圖書。該書旨在通過文獻解析輔助教學過程，幫助師生系統掌握中國近現代史發展脈絡。全書分為上、中、下三編，以1840年鴉片戰爭至2015年社會主義現代化建設新時期為時間軸，分階段梳理...
《中國近現代史綱要閱讀文獻彙編與導讀》由陳洪編著，2014年重慶大學出版社出版，系重慶市高等教育教學改革研究重點項目成果，並獲得2013年重慶師範大學教材建設基金資助。該書作為《中國近現代史綱要》統編教材的配套輔助讀物，以歷史學-中國史為學術分類，內容涵蓋教材列出的65篇核心文獻及十八大報告等增補文獻，共306頁...
《中國近現代史綱要》學習指導是由王傑伶、王玉娟編著，四川大學出版社於2012年1月出版的輔導類書籍。該書作為《中國近現代史綱要》配套教學用書，系統梳理了自1840年鴉片戰爭至改革開放時期的中國近現代史脈絡。全書共分十講，按照歷史發展順序編排，涵蓋中國淪為半殖民地半封建社會、反侵略鬥爭、辛亥革命、抗日戰爭、...
中國近現代史綱要導讀 《中國近現代史綱要導讀》由劉峰、李巍編著，2019年10月江蘇大學出版社出版。
《漢字發展史綱要》是由劉又辛、方有國合著的國家社會科學基金項目成果，2000年1月由中國大百科全書出版社出版。該書系統梳理漢字從甲骨文到形聲字主導階段的演變規律，提出表意字、假借字、形聲字三階段發展理論，其中對"轉注"造字法的研究填補了漢字演變鏈條的關鍵環節。作為國內首部漢字發展通史著作，其研究成果先後...
《中外歷史綱要（上）》史料解讀由沈麗婭、陳家華、翁梓軒合著。陳家華，台州市教育局教學研究室副主任，高中歷史教研員。浙江省陳家華名師網路工作室、台州市陳家華名師工作室領銜人。浙江師範大學歷史教育碩士實踐導師、台州學院兼職教授、長三角基礎教育學科專家；浙江省歷史教學研究會副秘書長，台州市歷史教學研究會秘書...
《西洋文化史綱要》是雷海宗撰寫的西方文化研究著作，2001年上海古籍出版社出版，ISBN為9787532529377。該書原為雷海宗1930年代在清華大學、武漢大學講授西洋文化史的課程綱要，後經整理成為系統研究論著。全書分為五編，按編年框架記述羅馬帝國滅亡至19世紀末的西洋文化發展軌跡，劃分黑暗時代（476-911）、封建時代
《中國近現代史綱要》教師成長學養讀本 《教師成長學養讀本》是上海教育出版社出版的圖書，作者是宋進。
黃晶晶，女，壯族，1982年3月出生，四川大學中國近現代史專業碩士，現任文山學院馬克思主義學院副教授、《中國近現代史綱要》課程教研室主任。2007年10月起任教於文山學院，主講《思想道德修養與法律基礎》《中國近現代史綱要》等課程，研究方向聚焦中國近現代史。主持校級課題《清末地方教育經費籌措與管理中面臨的矛盾與...
邵循正還參與了高校教材《中國史綱要》（翦伯贊主編）中近代史部分的編寫工作。據何茲全在《愛國一書生 前四十年自述》一書中記載：“1961年4月10日，中宣部、教育部召開高等學校文科教材計畫會議。……我和北大歷史系邵循正教授同屋。邵公好喝咖啡，每天都要找人一塊喝咖啡。邵公精力過人，可以幾夜不睡覺，一直工作...
2004-2008年就讀於蘭州大學歷史學基地班獲歷史學學士學位，輔修教育心理學專業獲教育學學士學位；2008-2011年於南開大學獲中國近現代史專業碩士學位；2011-2014年於中山大學獲歷史學博士學位。2015年入職河海大學任教，主講《中國近現代史綱要》《新時代中國特色社會主義理論與實踐》等本碩課程。主持國家社會科學基金項目，...
主要從事中國古代史、明代政治史及社會文化史研究，講授《中國古代史（元明清部分）》《國史綱要》等課程。出版專著《翰林與明代政治》（2015年），發表《明代軍事活動與關羽信仰傳播》《明代宦官教育新析》等學術論文。主持國家社會科學基金項目兩項。2022年擔任大夏中國史論壇主持人，參與指導本科生科創項目評審工作。...
趙劍，女，漢族，歷史學碩士，北京第二外國語學院馬克思主義學院副教授、碩士研究生導師，中國近現代史綱要教研室主任。畢業於首都師範大學歷史系，主要研究方向為中國近現代文化史、中國近現代外交史，主講《中國近現代史綱要》《中國近代文化史》等課程。其學術成果包括獨著《社會經濟問題探索》《世界能源戰略與能源外交...
第二編 閱讀史研究 西方閱讀史研究述評與中國閱讀史研究的新進展 中國閱讀史論 中國閱讀史研究綱要 閱讀的歷史 中國文人的生活時尚與閱讀 民國時期商務印書館兒童讀物的出版與閱讀 1978—1998年讀書熱點解析 現代人讀什麼書——透視近幾年的熱銷書 20世紀90年代以來中國大學生閱讀研究 第三編 書的選擇與閱讀 關於...
主要開設課程包括《中國近現代史綱要》《中國傳統文化》《中國近代文化名人品讀》等。人物生平 胡俊修於1997年至2007年就讀於華中師範大學歷史文化學院，先後獲得歷史學學士、碩士、博士學位。2007年，胡俊修來到三峽大學工作至今，2007年至2010年任三峽大學政法學院講師，2010年至2013年任馬克思主義學院副教授，2013年至今任...
王在亮，男，1987年4月生，山東臨沂人，中共黨員，法學博士，現任台州學院馬克思主義學院副教授、碩士研究生導師、學術帶頭人。曾任山東理工大學馬克思主義學院副教授、中國近現代史綱要教學部主任。入選教育部高校優秀中青年思政課教師擇優資助計畫，獲山東省“學校優秀思政課教師”等榮譽稱號。2014年於東北師範大學中共...
作為翁獨健的學術傳承者，深耕民族史數十載，退休後仍支持學科建設。1978年考入中國社會科學院研究生院民族系，師從翁獨健研習蒙古史。1981年起在民族研究所工作，1989年晉升副研究員，1999年任民族歷史研究室主任。1998年秋，曾作為考官參與研究室招聘面試。主持編寫《中國民族關係史綱要》元代部分並獲中國社會科學院...
主持國家社科基金、教育部人文社科等項目，出版專著《地權變動與社會重構》《中國城鄉關係重構與城鄉形態變遷研究（1949-1966）》，參編《中國近現代史綱要》教材。學術成果聚焦土地改革、城鄉關係研究，在《中共黨史研究》《學術月刊》等核心期刊發表論文20餘篇，部分被人大複印資料全文轉載。參與指導多篇馬克思主義理論...
常媛，女，漢族，法學碩士，西安交通大學城市學院通識教育學院教授、院長助理，校級教學名師。常媛現擔任《中國近現代史綱要》《中國共產黨的百年歷程》課程負責人，兼任“西遷國學社”學生社團指導教師。研究方向為大學生思想政治教育與高等教育。主持2023年陝西省高等教育教學改革研究項目和2025年陝西省哲學社會科學一般...
牛平川，男，1982年5月出生，漢族，中共黨員，海南大學馬克思主義學院思政課專任教師、“綱要”教研部書記，講師職稱，2008年7月獲海南大學馬克思主義理論與思想政治教育專業法學碩士學位。主講《馬克思主義基本原理概論》《中國近現代史綱要》本科生課程。參與編寫《中國共產黨思想政治教育史料選編》（2009年）、《高校...
◎國務院發展科技《綱要》頒布 第五章 對外開放新格局 一、沿海大開放 ◎用好先機的廣東 ◎巧用地利的福建 ◎西南出海通道廣西 ◎華北重鎮天津 ◎特而又“大”的海南 ◎各具特色的沿海其他地區 ◎東海海域大開放 二、沿邊大開放 ◎“東聯沿海省，西向東南亞”的雲南 ◎變“末端”為“前沿”的西藏 ◎“東聯西...
張詩波，歷史學博士，重慶師範大學馬克思主義學院講師。主要研究領域為馬克思主義理論、中國近現代史，教授《中國近現代史綱要》《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系》《中國共產黨歷史》等課程。張詩波1997年至2001年就讀於鞍山師範學院政史系歷史學教育專業，獲學士學位。2001年至2004年在東北師範大學歷史文化學院攻讀...
5 讀書方法，我不能多說，只有兩點須在此約略提起：第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態度衡量書的內容。第二，讀過一本書，須筆記綱要精彩和你自己的意見。記筆記不僅可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細。各人天資習慣不同，你用哪種方法...
研究方向涵蓋抗日戰爭史、區域文化史，發表《關於青陽腔研究的整體審思》等論文30餘篇，研究成果獲池州市社會科學獎二等獎。主講《中國近現代史綱要》課程期間兩次獲校級教學質量優秀獎，2014年參與審議高校黨風廉政建設檔案。2021年應邀作《重溫紅色記憶·弘揚鐵軍精神》專題報告。2023年主講“從儒家文化中感悟家國情懷”...
方明東，北京師範大學歷史學博士，現為北京郵電大學馬克思主義學院副教授，碩士研究生導師，中國現代史學會理事、公共管理學科研究生學位論文評審專家。目前承擔中國近現代史綱要、中華人民共和國史、形勢與政策、新時代中國特色社會主義理論與實踐、中國馬克思主義與當代等課程的教學工作，指導研究生的方向為馬克思主義發展史、...
