親職教育的鑰匙

親職教育的鑰匙

《親職教育的鑰匙》是2009年11月1日重慶大學出版社出版的圖書,作者是曾卓。

基本介紹

  • 頁數:144頁
  • 出版社:重慶大學出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,

圖書信息

第1版 (2009年11月1日)
平裝: 144頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787562451839
條形碼: 9787562451839
尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.2 cm
重量: 240 g

作者簡介

曾卓,男,1949年10月出生,重慶市潼南縣人。現為重慶市作家協會會員、市雜文學會理事、市詩詞學會會員、市影評學會會員、縣作家協會副主席。
曾當過農民、拉過船、當過工人、教過書,先後任過縣文化局副局長、縣委宣傳部副部長、潼南報社社長、總編,現為縣交通局副調研員。
20世紀70年代涉足文壇,握筆寫作,共有50餘萬字文學作品發表於全國、省市級報刊,此前已有文學作品集《燭光熒火集》出版。近年來偏愛現代變體駢文碑銘,除《重慶賦》獲市級獎勵外,還有10餘篇辭賦作品發表乾市級報刊並鐫刻於潼南縣城奮進廣場等處。
自謂作品取向注重一個。“真”字。從真情實感出發,吐露真心,坦陳真情,絕不矯揉造作,無病呻吟,滿紙套話,通篇廢話,只求將真實的自我、純真的內心裸露於世人面前,於時於世有補萬一,則於心也甘、於願亦足。

內容簡介

《親職教育的鑰匙》作者以理智的思考、務實的態度,結合對自己兩個子女相當成功的親職教育過程和眾多青少年學生的成長曆程,廣泛涉獵古今中外學界泰斗、教育大師、名人、學者有關親職教育的各種專著、論述,選擇當前社會及廣大家長普遍關注的親職教育中的熱門話題和重點問題,分列為數十個專題,逐一進行思辨、剖析、探索、研究,有較強的針對性、啟發性、指導性和實效性,不乏勸喻之功,頗具借鑑之效。作者具有較為深厚的理論功底和相當豐富的實踐經驗,觀察社會見解深刻,剖析問題眼光獨到,不失為進行親職教育的良師益友。同時,全書文字流暢,語言生動,事例翔實,文風質樸,僅從閱讀、欣賞角度來說,也不失為美文、佳篇。

目錄

說在開頭的話
怎樣認識親職教育
親職教育的目標
親職教育的方法
親職教育中的主動意識
關於對學校教育的依賴心理
關於家庭成員間的依賴心理
關於家長的自卑心理
關於家長的放縱心理
關於家長的攀比心理
關於家長的嫉妒心理
關於家長的虛榮心理
親職教育中的重智輕德現象
家庭中的道德教育
重視行為習慣教育
禮貌教育萬不可少
注意培養孩子的勞動習慣
勿忘勤儉教育
努力開發孩子的智力
注意激發孩子濃厚的學習興趣
注意培養孩子良好的學習習慣
注重發展孩子的學習能力
讓孩子充滿自信
努力培養孩子的自尊心
重視孩子非智力因素的培養
讓您的孩子誠實守信
教育孩子應有民主氛圍
關於賞識教育
關於吃苦教育
注意引導孩子正確消費
關於孩子的零花錢問題
讓孩子學會感恩
善於與孩子溝通
避免說教
關於隔代教養
親職教育中的“寬”與“嚴”
愛孩子的“質”與“度”
如此“愛護”實堪憂
關於“艱苦訓練營
關於“小皇帝”與“小公主”
關於“神童情結”
關於“名校情結”
親職教育與“家教”
“家庭輔導”與“家庭指導”
克服“陪讀現象”
關於孩子“看電視”和“上網”問題
家長如何同老師溝通、協調與配合
檢測家長的幾種情景模式
做一個稱職的家長
附錄
駿馬騰飛賦
江南好·潼南金佛贊
崇龕修路賦
奮進廣場賦
愛心銘
重慶賦
臥佛中學賦
捐資助教銘——為“雨滴僑心國小”題壁
僑愛國小賦
後記

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