行測

行測

行測,是行政職業能力測驗(英文名Administrative Aptitude Test,簡稱AAT)的簡稱,它和智力測驗一樣,屬於心理測驗的範疇。它用來測試應試者與擬任職位相關的知識、技能和能力,是考查應試者從事公務員工作所必須具備的一般潛能的一種職業能力測試行政能力測試國家公務員考試公共筆試的一門,也是其中難度較大的一項。

基本介紹

內容,題型,言語理解,數量關係,判斷推理,資料分析,常識判斷,備考方法,考試技巧,複習要點,

內容

中央、國家機關公布的公務員考試包括筆試(公共科目、專業科目)和面試。以前公共科目筆試按A、B類職位分別進行。A類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》(B);專業科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業能力測驗》和《申論》,只不過《行政職業能力測驗》分別命題。行測難度很大。
行政職業能力測驗(Administrative Aptitude Test,簡稱AAT)主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素,包括言語理解與表達數量關係判斷推理資料分析常識判斷等部分。
言語理解與表達。主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。
數量關係。主要測查報考者理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的能力,主要涉及數據關係的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數字推理、數學運算等。
判斷推理。主要測查報考者對各種事物關係的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析。主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷。主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等。涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技、生活等方面。

題型

行政職業能力測驗涉及多種題目類型,試題將根據考試目的、報考群體情況,在題型、數量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。

言語理解

每道題給出一段語言文字,要求報考者根據對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。

數量關係

第一種題型:數字推理。每道題給出一個數列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數列各數字之間的關係,找出其中的排列規律,然後從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數列的排列規律。

判斷推理

第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規律,選出符合規律的一項。

資料分析

針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。

常識判斷

常識判斷主要測查報考者對有關國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質等,涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,要求報考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項。

備考方法

1.掌握方法比多做題重要,日常積累比臨時突擊要重要的多。
行政職業能力測試的考題覆蓋面很廣,包括政治、經濟、文化、人文、社會、法律、科技和管理等方面的內容,臨時突擊做題是無濟於事的。不管是報考哪一類職位的考生,關鍵是要熟悉《行政職業能力測驗》和《申論》的考試解題方法。
不同的題型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政職業能力測驗》中的數量關係和資料分析類的題目更需要技巧,這些技巧是和一個人的思維方式、價值觀相連的,所以要通過這個考試,更需要的是方法和積累,高分低能的考生肯定是無法通過這樣的考試的;而判斷、推理等題目,主要靠平時的積累,不管是知識的積累,還是實踐的積累,都很重要。例如,推理題經常給出一系列日常行為事件,要求考生按行為發生的先後順序排序,這就需要考生有實踐的積累。
2.心態的鍛鍊對考試成績有舉足輕重的作用。
考生在平時應該多進行鍛鍊,平時遇到突發事件不要迴避,多鍛鍊自己解決問題的能力。學校考試採用面試方式的越來越少,這對學生的發展是不利的。學校應該多組織學生參加一些演講和辯論,這對鍛鍊考生隨機應變和自圓其說的能力是極為有幫助的。
3.做題不在多而在精。
考生只要知道考試題目是什麼類型、用什麼樣的思路去解決就行了。準備《申論》就選擇一兩套權威的輔導書中找幾篇《申論》的範文閱讀,讓自己心中有一個大概的寫作範本。準備《行政職業能力傾向測試》是2-3套試題,這樣可以熟悉題型,為自己的應考作一些充分的準備。
4.避免南轅北轍。
考生要認真研讀各個考試科目對考生的要求,避免走彎路。這在《申論》考試中表現尤其突出。首先要認真審題,考試時要注意答題技巧,合理分配時間,不要盲目求快,一般要拿出40分鐘的時間認真仔細地閱讀給定材料;其次要緊扣材料答題,一定要注意申論考試的限制性要求,即無論是概括主題,陳述看法,還是提出對策和解決方案,都限於試卷的給定材料;另外,考生不要忽視申論考試中對字數的限制性要求。
5.考生要與時俱進,按照年度考試大綱的要求進行準備。
每年的考試大綱都對考生有不同的要求,這需要考生仔細地閱讀。

考試技巧

第一招·不會做的題別空著
雖然不是最重要的,但是臨場經驗也能撈到不少分數。尤其是在公務員考試中,有時一個小數點後的數字都能決定你是否能進面試。比如,沒時間看和不會的題絕對不能空著。如果是雙選或者多選,就要把選項的數兒湊夠了。
第二招·先做自己擅長的題型
介紹一種全新的做題順序,從心理學角度出發,結合實際進行操作的答題順序:首先,做類比推理。類比推理是僅次於常識判斷難度的題目,而且可以說,除非是常識性的類比推理,一般智商的人,都可以很快做出並且做對。這個部分是耗費時間最少的。其次,做語文那部分。也許你會驚訝,這部分是不是要因人而異啊?事實上,無論你語文好或者差,這部分你都逃不掉,而且,中文字誰都看得懂,做對做錯一時間都是不知道的,只管往下做,不要去計較對錯。

複習要點

複習的初始階段——精讀教材,系統掌握考點
行測的第一輪複習一般安排在起步期,這個時間段主要是複習的初始階段。行測主要分為五大基本題型,要求的內容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解各個題型的具體內容。具體來說,它包括的主要內容有:
  1. 言語理解與表達:著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料不會很長,主要是對句子一般意思和特定意義的理解;對比較複雜的概念和觀點的準確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準確地辨明主旨,篩選信息。作為一名公務員,需要具備快速、準確地閱讀、理解各種形式的文字材料的能力,需要具備靈活、準確、簡練地運用文字材料表達信息的能力,只有準確地理解別人傳達的信息和更好地表達自己的信息,才能有效地實現信息的順暢流通。
  2. 數量關係:主要考查考生快速理解和解決算數問題的能力。涉及的知識和所用的材料一般不超過高中範圍。在高度發達的現代信息社會中,會有大量的信息要求管理快速、科學、準確地接受與處理,而這些信息很多都是用數字來表達或是與數字有關的,因此作為公務員只有掌握快速數學運算的能力,才能勝任現代化的信息管理工作。
  3. 常識判斷:主要是考查考生的知識面。其範圍涵蓋法律、政治、經濟、人文、科技等多方面內容,但從考試試題的情況來看,側重於考察法律知識運用的能力。此類試題取材廣泛,涉及從古至今,從自然到社會的諸多方面知識,考生要在短時間內提高常識判斷能力的水平,重要的是要注重平時的觀察、思考和積累。
  4. 判斷推理:主要考查應考者邏輯判斷能力的一種測驗方式,它是人的智力的核心成分,它的強弱往往在一定程度上反映一個人對事物本質及事物之間聯繫的認知能力的高低。判斷推理能力涉及對圖形、定義、詞語概念等的認知、理解、比較、組合、演繹和綜合判斷的能力。公務員擔負的行政管理工作所面臨的事物間的關係和矛盾時紛紛複雜,要處理好這些複雜的關係,必須具備較強的判斷推理能力。
  5. 資料分析:主要考查考生對文字、圖形和表格形式的統計資料進行準確理解與綜合分析的能力在現代信息社會中,大量的信息往往是以統計資料來反映的,要準確地做出決策,就必須能對信息進行綜合分析和加工,特別是行政管理機關人員必須具備對各種資料進行準確理解和快速分析的綜合能力。
夯實基礎階段——各個擊破,把握考試題型、難度
第二階段也是整體複習階段中最重要的階段,這一階段的複習直接決定應試者應考能力的高低和基本功的強弱。應試者要想最終通過該門考試,必須在這一階段堅持不懈,認真打好基本功。具體來說,這一階段應主要完成的任務有三點:
第一,對每一種題型做全面、細緻的掌握,尤其對試題特點與答題規律和方法認真地學習,這是一個重要步驟;
第二,通過做練習來鞏固自己掌握的題型和解題技巧,通過不斷的練習實踐來總結出自己的答題經驗,保證自己的答題方法既省時間又有正確率;
第三,無論應試者處於哪一個複習階段都應有意識地對各科常識進行積累,在生活中多思考問題,多關注社會熱點時事、國內外大事、政策等等,對法律常識更應多加重視。對行政職業能力測驗歷年真題進行系統地複習,目的在於發現問題、查漏補缺。這些問題可能是方方面面的,其中若發現了做題時所出現的問題要及時改進,主要有做題時間問題、答題方法問題、某方面知識欠缺問題等等。
對真題進行總結,熟悉每年的變化規律和考試趨向。 “行政職業能力測驗”的各部分考題,都涵蓋著豐富的內容,如平時不在博覽群書的基礎上積累知識,僅靠考前一兩次練習,或者是臨陣磨槍,搞突擊,那是很難奏效的。比如,數量關係部分是測試應試者運用數字規律與簡便的計算方法快速解題的能力,如果沒有對數字規律與解題方法的積累,是無法取得好成績的。如果平時沒有對短文內容歸納概括能力的掌握,若想在考場上將一段短文的中心思想或主要內容用精煉語言概括出來的答案選正確,也是難以做到的。尤其是常識部分,其涵蓋面很廣,如平時不多讀相關書籍,日積月累,用豐富的知識充實自己的頭腦,想在考場上獲得好成績也是不可能的。同時,應試者平時還要注意積累做題方法,總結解題技巧,尤其是通過自測的方式,掌握的做題方法越多,到了考場上也就越容易考出好成績來。應試者要從整體上把握考試內容,考試要考哪幾部分,每部分都有哪些題型,各種題型常用的解題方法和最簡單的解題方法都要瞭然於胸,只有這樣才能提高做題的速度和準確性。行政職業能力測驗考試,是對應試者知識面、知識深度與分析能力的測查,如果沒有牢固的知識與熟練的做題方法為基礎,想靠僥倖取勝是不可取的。(30天時間)
衝刺階段——研讀大綱,全真模擬
這一階段是複習準備的最後階段,也是關鍵階段,時間基本是考前1~2個月。在該階段主要應做的準備包括:第一,認真研讀考前公布的考試公告與大綱,其中會明確告訴應試者關於考試的具體情況,包括報考職位、報考方式、報考時間、考試科目、考試題型。應試者對於考試題型尤其要認真分析和掌握,因為這代表著考試最準確的信息,應試者若發現大綱中出現了自己平時沒有注意到的題型和問題,在這一階段務必要認真分析研究,直到真正掌握為止。第二,選擇具有和真題形式、難度相當的衝刺試卷,嚴格按照考試時間作答,自我檢測,以提高把握考試進度的能力。衝刺試卷一定要注意選擇難度相當的,不要隨便拿一套就開始做。 第三,在臨近考試的幾天不用再做大量練習,複習進入衝刺過程時,考生的壓力和心態可想而知。這時,考生應抱著信心十足的狀態,把平時學習的知識點進行必要的總結和歸納,使自己對所掌握的東西有一個整體的把握,對抓緊時間再鞏固知識會起到很好的作用。若有時間還可以對距離考試一年以內的一些熱點要聞、新頒布的政策、法律等做一個回顧和了解,另外需要提醒考生的是,考試的現場會有嚴格的要求和程式安排,應試者在考前應該對應試程式做認真了解,考試中應嚴格按照要求來操作。(30天時間)
需要強調的是行測畢竟是一門理解加運用的科目,不練習是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在複習過程中一定要重視平時的練習,把經常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點,公式以及相關練習題總結在一個專用的筆記本上,堅持到最後衝刺階段,平時經常翻看、總結。這樣一路下來你會發現,難點重點都在你總結的筆記本上。最後衝刺階段,你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節省大量的時間,而且也不會因臨考前的緊張而不知所措。

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