《行旅悟道》是2013年8月旅遊教育出版社出版的圖書。本書從國家的角度看，借旅遊活動鼓勵人的流動，進而促進資本的流動和商品消費，從而拉動一國一地的國際貿易和國民經濟的發展，使旅遊經濟成為各國經濟的一個重要構成部分。
基本介紹
- 書名：行旅悟道
- 作者：龔銳
- 出版社：旅遊教育出版社
- ISBN：9787563727100
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書從國家的角度看，借旅遊活動鼓勵人的流動，進而促進資本的流動和商品消費，從而拉動一國一地的國際貿易和國民經濟的發展，使旅遊經濟成為各國經濟的一個重要構成部分。同時各國還積極投資旅遊，研發旅遊資源，興辦旅遊設施，出台利於旅遊發展的國家政策，鼓勵外國遊客入境旅遊。於是旅遊借經濟活動進入國家的政治生活，旅遊活動的繁榮與否成為衡量一個國家或地區社會是否穩定的風向標。
從民族的角度看，旅遊促進了民族間的交往，增強了民族間的了解，構建了民族間的和諧，同時也是民族文化發生變遷的一種外部性強勢力量。不可否認的是，經濟欠發達民族，利用民族文化自身的獨特性發展旅遊業以實現民族經濟的轉型，帶動了民族地區經濟的發展。當然不應忘記的是，一個民族在利用旅遊業這個舞台步入世界的同時，旅遊業也為民族文化的變遷培植了土壤。也正是基於這樣的事實，很多學人展開了對少數民族地區發展民族旅遊業所帶來的文化真實性進行討論，從而對民族文化的保護與開發形成了多元的視野。
從個體的角度看，個體既是國家的公民，也是一定民族成員的一分子。作為國家公民，他可以成為一個潛在的遊客或者一個潛在的旅遊從業者。作為民族成員的一分子，他是該民族文化的載體之一，也是該民族文化的傳承者之一，對民族文化的自覺關涉到民族旅遊的可持續發展問題。
總之，旅遊業給人們帶來的影響是實實在在的。旅遊的效應遍及整個社會的各個體系結構。
圖書目錄
一、文化視域下的旅遊學研究
文明、文化視域下的旅遊者行為失范探析
淺談民族文化與跨文化旅遊
旅遊政治學若干問題探析
衝突管理的東協方式
從社會學和旅遊管理體制雙緯度解析旅遊中的社區參與
對民族文化旅遊資源產權制度中所有者缺位現象的探討
符號學視角下導遊的體驗生產研究
試析貴州少數民族“民族一國家”意識的形成
旅遊研究“西學東漸”的一本力作
試析明代貴州的改土歸流及“國家”認同
單一生成與先驗存在
淺析旅遊目的地軟環境建設
論影視旅遊的本質及其類型
旅遊發展模式下社會影響的比較研究
貴州石漠化形成的文化因素
鄉村旅遊場域內的文化資本研究
人類學理論碰撞下的“原生態文化”概念芻議
二、旅遊發展的再探討
突出核心競爭力，打造貴州新的旅遊增長極
貴州梵淨山佛教文化旅遊的深度開發
旅遊市場新熱點
貴州茂蘭自然保護區生態旅遊社區的構建與發展探討
淺談小型私營酒店的經營策略
試論酒店顧客感知服務質量的控制
鎮山村村民旅遊態度的定量研究
從利益相關者理論探討貴州鄉村旅遊的發展
基於生態文明視角下對資源衰退型工業區旅遊產業路徑研究
論社會主義新農村建設中的和諧鄉村旅遊環境
體驗導向型紅色旅遊產品開發探析
旅遊物流及其發展探討
關於百里杜鵑景區旅遊公路改造的一些思考
三、教苑拾穗
略論女權運動對現代英語的影響
文化導入與英語語言教學
淺析多民族地區旅遊英語教學改革
實踐性教學方法在旅遊禮儀課程中的具體運用
從理論走向實踐
如何利用“讀秀”學術搜尋引擎進行學科研究
空中乘務專業實驗教學體系建設的思考
從過程導向教學到學生實際能力的培養
四、科學求真、人文求善
科學求真、人文求善
試論貴州民族大學和諧校園建設
高技能人才失衡的分析及測度研究
基於生態學的高技能人才開發研究
淺析高校輔導員思想政治教育工作的開展
從《薩摩亞人的成年》看我們的教育
淺談高校輔導員如何做好學生思想政治教育工作
試論高校後勤形象建設推進後勤服務育人
後記
作者簡介
龔銳，男，1960年生，漢族，四川自貢人，博士後，教授，博士生導師，貴州省教學名師，中國人類學民族學研究會民族旅遊專業委員會副主任，貴州省高校哲學社會科學學術帶頭人，貴州省政府諮詢委員會委員，貴州省人民政府文化旅遊特聘專家。現任貴州民族大學旅遊與航空服務學院院長。長期從事文化人類學、旅遊人類學、民族文化學的教學與研究。出版發表學術專著及論文60餘篇部，近年來參加和主持多項省部級課題。
石朝平，男，1958年4月生，畢業於中央民族大學政治經濟學專業。現任貴州民族大學旅遊與航空服務學院副院長、教授。長期研究旅遊經濟及旅遊規劃與開發，出版有《縣域旅遊開發》專著，發表學術論文三十多篇。曾主持多項課題，主持與參加各類旅遊規劃策劃六十多項。同時，擔任多家機構的旅遊顧問。主要講授課程有旅遊經濟學、旅遊規劃與開發及旅遊環境藝術等。
毛繼桂，女，1962年7月出生，碩士研究生，畢業於昆明理工大學套用語言學專業，現任貴州民族大學旅遊與航空服務學院黨委書記，2000年至2001年在英國蘭開夏中央大學公派留學，主要研究語言學與英語教學，發表論文二十餘篇。
