華藏圖書館

北京華藏圖書館是2007年7月正式在北京市民政局註冊成立的國內首家國學主題公益圖書館。圖書館以“繼承和弘揚祖國優秀傳統文化”為己任，收集了儒釋道、中醫、哲學、人文、社科、時尚、中醫、民俗、歷史、心靈、文學等圖書二萬餘冊，供廣大讀者借閱。同時，每周末還定期舉辦傳統文化方面的講座活動。

目的：繼承祖國優秀傳統文化，弘揚中華傳統美德，宣傳國學思想，為構建和諧社會出力。

基本介紹

• 中文名：華藏圖書館
• 成立時間：2003年
• 註冊時間：2007年8月
• 地點：北京

北京華藏公益圖書館

北京華藏圖書館起初叫三學讀書會，成立於2003年。

2007年8月，理事長滕樹琴於北京市民政局註冊，成立北京華藏圖書館，是當時國內第一家以國學為主題的公益圖書館。

北京華藏圖書館理事長滕樹琴

圖書館以“繼承弘揚祖國優秀傳統文化”為己任，收集了儒、釋、道、中醫、民俗、心靈、文學等圖書2萬餘冊，適合各種年齡借閱。同時，每周還定期舉辦國學、茶道、心靈成長等方面的公益課程。

2008年。華藏“社區連鎖圖書館”項目，在由世界銀行、民政部、國務院扶貧辦聯合主辦的“第二屆中國發展市場”中勝出並獲資金支持。

2009年。開始中華傳統文化“推廣種子”的培訓，第一批種子老師結業，國學弘揚活動開始進入學校和社區。

2010年。華藏走進外企“諾基亞西門子”公司。“中華傳統文化推廣種子”培訓工程在“首都社會組織服務民生行動”中獲得政府購買，成為全市16家“政府購買服務公益場館”之一，並被評為3A級社會組織。中華傳統文化推廣種子“參學之旅”正式啟動，形成集講座、共學、遊學等為一體的完整教學模式。

2011年，除繼續鞏固和拓展以往的成績外，受邀參加教育部中國成人教育協會主辦的“全國首屆城鄉社區數位化學習協作會”並在會上發布了項目：中華傳統文化“社區推廣工程”。以孝道、茶道、書道、武術太極、心靈成長、中醫養生、親職教育為主要內容，期望以此加強社區傳統文化的建設，為構建學習型社區貢獻力量。

同年，華藏提交的“立足圖書館的傳統文化人才培養模式研究”課題，通過聯合國教科文組織中國可持續發展教育（ESD）項目全國工作委員會專家組評審，正式立項。

2012年，華藏編著的《弟子規踐行教材》、《三字經踐行教材》、《孝經踐行教材》成為“全國城鄉社區數位化教育（CCDT）培訓推薦教材”。

……

5年來，華藏圖書館不斷開拓創新，研發了融匯傳統文化精華和現代理念的“學行教”立體學習法。並在“中華茶道”、中華傳統文化“推廣種子培訓工程”等多個項目中，嘗試進行模組化、標準化教學，為培養中華傳統文化推廣人才建立了系統的教學及考核標準。華藏為企業設計的服務項目，也為國學服務社會建設、推動社會進步，建立了具備可操作、可複製、可延續的項目模式。

地址：北京海淀區西直門外交大東路31號院學慈樓110室

福建省明溪華藏圖書館

2010年4月23日，我省首家國學主題的公益公共圖書館——明溪華藏圖書館開館。華藏圖書館是依法在民政局登記註冊的民辦非企業法人單位，下設學儒讀書會等內部機構，圖書館現有義工約20名，無償為圖書館提供服務。該圖書館位於明溪縣城關福溪小區，占地面積約150平方米，由賴菊英子女無償提供。圖書館以“繼承祖國優秀傳統文化、弘揚中華傳統美德”為己任，致力於文化、教育、慈善三大志業。圖書館收集儒釋道、哲學、人文、社科、中醫、民俗、歷史、文學等圖書。藏書分借閱區和贈閱區兩部分，共有藏書約4000冊，供廣大讀者免費借閱。

三明日報頭版報導

開放時間

圖書館開放時間為每周二、四晚上，星期六、星期天全天。

相關活動

首屆學儒讀書會歡慶教師節暨尊師合作音樂茶話會

2010年教師節前夕，明溪縣華藏圖書館舉辦了“首屆華藏圖書館學儒讀書會歡慶教師節暨尊師合作音樂茶話會”。在音樂茶話會上，華藏圖書館對建館以來的十佳德育老師和十佳德育義工做出了表彰，以感謝他們以榜樣的力量，為傳承中華傳統文化、淨化社會人心、建設和睦家庭、構建和諧社會默默無聞地做著自已無私的貢獻。

明溪縣首屆幸福人生（國學講座）學習營

為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，經政府有關部門批准同意，明溪縣華藏圖書館在明溪縣職業中學舉辦首屆“弘揚中華文化，經營幸福人生”國學講座學習營。此次學習營開辦時間為2011年2月9日至13日，為期五天，招收全封閉學員100名，主要為我縣初、高中留守孩和熱愛中華文化的有關人員，另招收我縣走讀旁聽學員數十名。講座為純公益性，參加培訓的學員食宿及培訓資料全免，聘請浙江省正規國學講師及其團隊講課。為保證學習營活動的順利開展，此次活動還招募了60名義工，他們為每位學員的衣食住行提供了細緻周到的服務。

此次國學講座學習營活動得到了明溪縣職業中學的大力支持。

明溪縣首屆“福慧之旅”夏令營　

2011年7月5日—26日，明溪縣首屆“福慧之旅”夏令營暨儒釋道“三根”養成班在明溪縣玉興書院，共招收學員20餘名，成果顯著