《華東師範大學第二附屬中學:物理(高中上冊)》講了：華東師範大學第二附屬中學多年使用的《高中物理》講義，根據新課標的要求，經過多次修訂，正式交付出版，相信本教材能為喜歡物理的廣大同學夯實基礎、培養能力。
基本介紹
- 書名：華東師範大學第二附屬中學:物理
- 出版社：華東師範大學出版社
- 頁數：405頁
- 開本：32
- 定價：26.00
- 作者：張大同 范小輝
- 出版日期：2008年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561761939
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《華東師範大學第二附屬中學:物理(高中上冊)》由華東師範大學出版社出版。
圖書目錄
第一章 力和物體的平衡
第一節 力重力
第二節 彈力
第三節 摩擦力
第四節 力的合成
第五節 力的分解
第六節 共點力作用下物體的平衡
第七節 有固定轉動軸物體的平衡
第八節 平衡的種類穩度
第二章 直線運動
第一節 機械運動
第二節 運動的快慢速度
第三節 勻變速直線運動加速度
第四節 勻變速直線運動規律
第五節 勻變速直線運動規律的推論
第六節 自由落體運動
第七節 豎直上拋運動
第三章 牛頓運動定律
第一節 牛頓第一定律
第二節 牛頓第二定律
第三節 牛頓第三定律
第四節 超重與失重
第五節 牛頓運動定律的套用
第六節 國際單位制牛頓定律的適用範圍
第四章 曲線運動
第一節 運動的合成和分解
第二節 平拋運動。
第三節 勻速圓周運動
第四節 向心力向心加速度
第五節 圓周運動實例分析
第六節 離心現象及其套用
第五章 萬有引力定律
第一節 行星運動規律
第二節 萬有引力定律
第三節 萬有引力定律在天文學上的套用
第四節 人造衛星宇宙速度
第六章 機械能
第一節 功
第二節 功率
第三節 能量和動能
第四節 動能定理
第五節 重力做功的特點和重力勢能
第六節 對重力勢能的進一步討論
第七節 機械能守恆定律
第八節 機械能守恆定律的套用
第九節 功和能
。
第七章 動量
第一節 衝量和動量
第二節 動量定理
第三節 動量守恆定律
第四節 動量守恆定律的套用
第五節 反衝運動火箭
第八章 機械振動和機械波
第一節 機械振動
第二節 單擺
第三節 共振
第四節 機械波
第五節 波的圖象
第六節 波的疊加、波的干涉和衍射
第七節 都卜勒效應
第九章 熱學
第一節 分子動理論
第二節 物體的內能
第三節 熱力學第一定律
第四節 熱力學第二定律
第五節 氣體狀態和狀態參量
第六節 氣體的等溫變化
第七節 氣體的等容變化
第八節 氣體的等壓變化
第九節 理想氣體的狀態方程
課後習題答案
附錄：主題索引
第一節 力重力
第二節 彈力
第三節 摩擦力
第四節 力的合成
第五節 力的分解
第六節 共點力作用下物體的平衡
第七節 有固定轉動軸物體的平衡
第八節 平衡的種類穩度
第二章 直線運動
第一節 機械運動
第二節 運動的快慢速度
第三節 勻變速直線運動加速度
第四節 勻變速直線運動規律
第五節 勻變速直線運動規律的推論
第六節 自由落體運動
第七節 豎直上拋運動
第三章 牛頓運動定律
第一節 牛頓第一定律
第二節 牛頓第二定律
第三節 牛頓第三定律
第四節 超重與失重
第五節 牛頓運動定律的套用
第六節 國際單位制牛頓定律的適用範圍
第四章 曲線運動
第一節 運動的合成和分解
第二節 平拋運動。
第三節 勻速圓周運動
第四節 向心力向心加速度
第五節 圓周運動實例分析
第六節 離心現象及其套用
第五章 萬有引力定律
第一節 行星運動規律
第二節 萬有引力定律
第三節 萬有引力定律在天文學上的套用
第四節 人造衛星宇宙速度
第六章 機械能
第一節 功
第二節 功率
第三節 能量和動能
第四節 動能定理
第五節 重力做功的特點和重力勢能
第六節 對重力勢能的進一步討論
第七節 機械能守恆定律
第八節 機械能守恆定律的套用
第九節 功和能
。
第七章 動量
第一節 衝量和動量
第二節 動量定理
第三節 動量守恆定律
第四節 動量守恆定律的套用
第五節 反衝運動火箭
第八章 機械振動和機械波
第一節 機械振動
第二節 單擺
第三節 共振
第四節 機械波
第五節 波的圖象
第六節 波的疊加、波的干涉和衍射
第七節 都卜勒效應
第九章 熱學
第一節 分子動理論
第二節 物體的內能
第三節 熱力學第一定律
第四節 熱力學第二定律
第五節 氣體狀態和狀態參量
第六節 氣體的等溫變化
第七節 氣體的等容變化
第八節 氣體的等壓變化
第九節 理想氣體的狀態方程
課後習題答案
附錄：主題索引
序言
華東師範大學第二附屬中學多年使用的《高中物理》講義，根據新課標的要求，經過多次修訂，正式交付出版，相信本教材能為喜歡物理的廣大同學夯實基礎、培養能力。
本書有以下幾個方面的顯著特點：
（1）內容充實
我們依據課程標準的要求，按照學生的認知規律，精心選擇教材內容，對使用不同版本教材的全國各地學生可根據各自需要選擇相關章節學習。為方便上海學生使用，在目錄部分用“*”標出目前上海高考不作要求的內容。不過這些知識又是優秀學生今後參加著名高校自主招生所必須掌握的。
（2）重視實驗
我們注意到以往教材中實驗教學內容的不足，在此教材中作了相應調整，在明顯增加實驗數量的同時也提高了實驗要求，增加了不少探究性的實驗，讓學生自己來探索物理規律。實驗的欄目也變得十分豐富，既包括課堂教學中的“跟我做”（教師演示實驗）、“自己做”（學生實驗），也有課外活動中的“回家做”（選擇簡易器材自己能夠完成的小實驗）。
（3）便於自學
在編寫具體內容時，我們充分考慮到便於學生自學這一要求，因此無論是知識點的引入，還是知識內容的拓展都力求詳細完整。為提高學生的學習興趣，教材又特別增加了“大家談”和“自己想”，通過對一些物理現象的分析強化學生對所學知識的理解。“跟我練”則著重理清解題思路，“自己練”能起到及時鞏固所學知識的作用。
（4）形式多樣
考慮到網際網路的普及，在每節知識後面我們儘量挑選了一些課題，讓學生自己上網查閱相關資料進行研究，以培養學生學習的興趣
本書有以下幾個方面的顯著特點：
（1）內容充實
我們依據課程標準的要求，按照學生的認知規律，精心選擇教材內容，對使用不同版本教材的全國各地學生可根據各自需要選擇相關章節學習。為方便上海學生使用，在目錄部分用“*”標出目前上海高考不作要求的內容。不過這些知識又是優秀學生今後參加著名高校自主招生所必須掌握的。
（2）重視實驗
我們注意到以往教材中實驗教學內容的不足，在此教材中作了相應調整，在明顯增加實驗數量的同時也提高了實驗要求，增加了不少探究性的實驗，讓學生自己來探索物理規律。實驗的欄目也變得十分豐富，既包括課堂教學中的“跟我做”（教師演示實驗）、“自己做”（學生實驗），也有課外活動中的“回家做”（選擇簡易器材自己能夠完成的小實驗）。
（3）便於自學
在編寫具體內容時，我們充分考慮到便於學生自學這一要求，因此無論是知識點的引入，還是知識內容的拓展都力求詳細完整。為提高學生的學習興趣，教材又特別增加了“大家談”和“自己想”，通過對一些物理現象的分析強化學生對所學知識的理解。“跟我練”則著重理清解題思路，“自己練”能起到及時鞏固所學知識的作用。
（4）形式多樣
考慮到網際網路的普及，在每節知識後面我們儘量挑選了一些課題，讓學生自己上網查閱相關資料進行研究，以培養學生學習的興趣
