基本介紹
學科建設,師資隊伍,科研教學,人才培養,對外交流,歷任系主任,古錢幣博物館,地理位置,
學科建設
歷史學系現擁有中國史和世界史兩個一級學科博士學位授予點，並設有博士後流動站。中國史學科下設中國古代史、中國近現代史、中國歷史文獻學、中國史學理論及史學史4個二級學科博士點與銀行史1個學科碩士點，世界史學科下設3個世界斷代史、地區國別史、專門史二級學科博士點。
師資隊伍
歷史學系師資力量強大，現有專業教師近60人，具有高級職稱者占75%以上，其中有長江學者、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部高等學校歷史學學科教學指導委員會委員，並有多人入選教育部新世紀優秀人才支持計畫、上海市曙光人才計畫、上海市浦江人才計畫、上海市晨光人才計畫、紫江學者、紫江優秀青年學者。有多人在全國性學術團體中擔任負責人。
科研教學
經過長期努力、不斷積累，歷史學系形成了中西融合、古今貫通、既發揚傳統優勢、又具有當代意識和前瞻性的學科體系和研究方向，在中國古代社會形態研究、金文研究、中國近代社會變遷、洋務運動史、法國史、第二次世界大戰史、非洲史等學術研究領域具有重要影響。近年來，隨著學科隊伍的發展和學術研究的深化及拓展，一些新的研究方向已經形成，並取得較大影響力，如：漢唐史、江南地區社會史、思想史和知識分子研究、城市發展與文化研究、國際冷戰史、歐美民族和社會文化史、近現代地區國別史、海外中國學、中國近現代史學史、歷史教育比較研究等。
人才培養
歷史學系在學生培養方面秉持“寬口徑，厚基礎”的理念，注重學生科研能力訓練和綜合素質培養，形成了包括導師制、“四段式”訓練（讀書筆記、學術綜述、小論文、考察報告）、史學田野考察、學術論壇、“卓越教師計畫”等在內的人才培養體系，注重與海外名校聯合培養，走國際化辦學道路，有多名學生在《歷史研究》、《中共黨史研究》、《社會學研究》等權威期刊上發表高水平研究成果。
歷史學系發起並主辦的“全國歷史學本科生論壇”已成為人才培養的品牌項目，每年都有學生獲得“國家大學生創新性實驗計畫項目”、“上海市大學生創新活動計畫項目”、華東師範大學“大夏大學生科研基金項目”等立項資助。
創辦於1980年的青年史學社依託歷史學系深厚的學術資源，是全國高校最早成立的學生社團之一，榮獲“全國高校優秀社團”、“上海市明星社團”等稱號。《青年史學》是國內創辦最早、出版時間最久的學生學術刊物。“史季沙龍”、“誠之講壇”、“歷史劇本大賽及展演”等是廣受好評的精品項目。
自改革開放以來，我系培養了多方面的人才，有的走上了黨政領導崗位，有的在中外學術界頗有聲望，有的成長為各地普教系統的優秀教師，有的在商界開創一片天地。
對外交流
歷史學系與國內外著名大學和研究機構，如美國哈佛大學、英國劍橋大學、法國巴黎高等師範學院和里昂高等師範學院、德國哥廷根大學和奧格斯堡大學、義大利佛羅倫斯大學、日本東京大學和九州大學、韓國首爾大學、以色列巴伊蘭大學、坦尚尼亞三蘭港大學、台灣大學等建立了廣泛的學術聯繫，聯合舉辦了多次有重要影響的國際研論會，提高了歷史學系的國際聲譽，擴大了學術影響力。歷史學系另設四個海外中國學術研究中心，分別為美國華盛頓伍德羅·威爾遜國際學者中心（WoodrowWilson International Center for Scholars, Washington D. C., USA）、德國奧格斯堡大學（University of Augsburg, Germany）、越南河內師範大學（Hanoi National University of Education, Vietnam）、坦尚尼亞三蘭港大學（University of Dar es Salaam, Tazania）。
