莫後光

莫後光

莫後光(生卒年不詳)

明末松江(今屬上海)人。業塾師,善說書。“莫後光三伏時每寓蕭寺,說《西遊》、《水滸》,聽者嘗數百人,雖炎蒸爍石,而人人忘倦,絕無揮汗者。”(見李延昰《南吳舊話錄》卷二十一)。柳敬亭曾師事之。吳偉業柳敬亭傳》:“吾(柳敬亭)之師乃儒者,雲間莫後光。”莫的說書理論,如“在坐忘”(即演出時“忘己事,忘己貌,忘座有貴要,忘身在今日,忘己何姓名,於是我即成古,笑啼皆一”)等,對柳的書藝進步有很大影響(見周容《雜憶七傳柳敬亭》)。

基本介紹

  • 中文名:莫後光
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 出生地:松江(今屬上海)
  • 職業:明朝政治人物
  • 主要成就:聽說書者嘗數百人,雖炎蒸爍石,而人人忘倦,絕無揮汗者。
人物簡介,人物評價,

人物簡介

莫後光,松江府華亭縣人。據《南吳舊話錄》載,莫後光早年在私塾教書,以說書聞名,曾說《西遊記》、《水滸傳》,“聽者嘗數百人,雖炎蒸爍石,而人人忘倦,絕無揮汗者。”

人物評價

莫後光說書已非一般藝人可比,深深吸引了柳敬亭。莫後光也感到柳敬亭“隨口詼諧,都是機鋒”,感其才氣,遂收為徒,教之以說書基本原理。
莫後光教柳敬亭說:“口技雖小道,在坐忘。忘己事,忘己貌,忘座有貴要,忘身在今日,忘己何姓名,於是我即成古,笑啼皆一。”意思說,說書人應忘掉自己,忘掉一切,然後才能使自己與書中人物融為一體。對說書技巧,他又告誡弟子:“要辯性情,考方俗,形容萬類。”在莫後光看來,說書看似低微的技藝,實則難度甚高,必須勾畫出故事中人物的性格情態,熟悉各地方的風土人情。要像春秋時楚國伶人優孟那樣以隱言和唱歌巧妙諷諫,這樣才算達到目的。
在演述書中情節時,他又告訴柳敬亭,得做到該詳則詳,該略則略,但要鋪陳得穩妥,收結得利落,使故事的來龍去脈,交待得清清楚楚。至於說書人的手足動作、面部表情等,都要與書中人物的喜怒哀樂配合默契。還說:“今村塾師冷麵對兒童,怎能使他們樂意讀書、記誦如流水呢?必須用我的方法,才能使兒童們心領神往。”
柳敬亭跟從莫後光學藝,不僅訓練說表,更習得“養氣”、“定辭”、“審音”、“辨物”、“揣摩”等法,技藝大進。士別三日,當刮目相看。莫後光初見柳敬亭時,說的是:“此人機智靈活,是可塑之才,假以時日必能靠演技出名。”柳敬亭回到家後,聚精會神,用心練習,反覆揣摩老師的要求。一個月過去了,他再前往莫後光處,莫看了他的表演,大為讚嘆:“你說書,已經能夠使人歡樂喜悅,大笑不止了。”又過了一個月,莫後光沉吟道:“你說書,可以讓人感慨悲嘆,痛哭流涕了。”又一個月過去了,柳敬亭來到老師面前,剛醞釀情緒,作勢要講,就聽老師激動萬分地說:“你現在說書,還沒有開口,或悲或喜的感情就先表現出來了,使聽眾的情緒也不能自主,這說明你說書的技藝已臻化境。”
縱橫撼動,聲搖屋瓦
於是柳敬亭就到揚州、杭州、南京等大城市去說書。他善於狀人擬物,使人聽之如臨其境。

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