膠南市實驗中學是一所面向新世紀的現代化、開放型、寄宿制實驗學校。學校占地175.6畝，總建築面積5萬平方米，現有60個教學班，學生3300人。
基本介紹
- 中文名：膠南市實驗中學
- 校訓：做豪邁的現代人
- 占地：175.6畝
- 在校生：3300人（2014年）
- 教學班：60個（2014年）
- 校歌：飛向明天
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學校介紹
學校氣勢宏偉壯觀，整體布局和諧，設施配備齊全，建有教學樓1幢、科技電教實驗樓1幢、綜合樓1幢、公寓樓4幢、餐廳2個；擁有天文觀象台、400米標準塑膠跑道，設有多媒體教室、語音室、微機室、師生閱覽室、圖書室、德育室、理化生實驗室、音體美訓練室等30多個現代化特種教室以及與國際互連網併網的計算機教學系統和閉路電視智慧型雙向控制教學管理系統。
學校文化
學校辦學理念：以精緻教育，創造教育精品
辦學宗旨：學校堅持“一切為了學生終身發展，一切為了適應未來發展”
教育理念：“以人為本，實驗創新”的教育理念
教育觀：牢固樹立以促進學生素質全面發展為根本
質量觀：以培養學生創新精神和實踐能力為核心
辦學觀：以全面提高教育質量和辦學效益為重點
校訓：做豪邁的現代人
校風：敬教創新 開拓奮進
教風：嚴謹求實 奉獻進取
學風：崇德礪志 勤奮求知
校歌：飛向明天
辦學特色
校園美化綠化風格別致，清新幽雅，充分體現人文環境與文化品位的相互交融，獨具育人特色，是一所特色鮮明、內涵豐富、充滿現代氣息、蘊藏著勃勃生機的現代化實驗學校。
學校實行“國有民辦“的辦學體制，以“一切為了學生終身發展，一切為了適應未來發展”為辦學宗旨，始終抓住改革、發展、創新的主題，以爭創省規範化學校、加快實施素質教育進程為工作重點，著力在加快教育現代化和學校建設步伐、提高教育教學質量、加大學校內部管理體制、突出實驗特色等方面進行探索，並有所突破。
學校始終堅持以全新的辦學理念和現代教育思想，立足實驗，勇於探索，實行科學化管理，開放式教學，以德為先，育人為本，注重培養學生的主體精神和創造素質，教育教學改革波瀾壯闊，學生自主學習，自主鍛造，自我發展，蔚然成風，贏得了社會和家長的普遍讚譽。
學校追求對學生的個性化培養，從尊重、保護學生的個性出發，培養學生學習過程中獨立思考、積極思維，敢於標新立異，勇於克服困難的能力，挖掘每一個學生的創造潛能，讓學生在生動活潑、意趣盎然的教育教學園地里，在自由和諧、師生互動、教學相長的實驗基地中走向成功，成為基礎紮實、志向高遠、善學上進、人格健全、具有深厚的人文素養和堅忍不拔的科學探求精神的豪邁現代人。
領導概況
崔榮國，男，大學本科，中學高級教師，中共黨員，曾擔任膠南七中教師、膠南一中教師、膠南六中校長，現任膠南市實驗中學校長、黨總支書記。曾獲得“膠南市優秀共產黨員”、“膠南市勞動模範”、“青島市優秀中青年後備幹部”、“青島市優秀教育工作者”等榮譽稱號。
莊炳林，男，大學本科，中學高級教師，曾任膠南三中教師、教導主任，膠南第二中學副校長，現任膠南市實驗中學副校長。曾獲得“膠南市優秀教師”、“青島市德育工作先進個人”等榮譽稱號
王治業，男，大學本科，中學高級教師.曾任膠南市第十八中學教師，膠南市第三中學教師、教導副主任、副校長，現任膠南市實驗中學副校長。曾獲得“膠南市教學能手”、“膠南市優秀黨員”、“青島市優秀教師”等榮譽稱號
教師信息
學校擁有一支面向市內外選聘的具有現代教育思想、有良好教育教學技能的觀念新、業務精、愛崗敬業、有朝氣、富有活力，有極強的創造精神，的高素質教師隊伍。
學校現有在編教職工248人，其中中學高級教師40人，中學一級教師70人，年齡在35歲以下的有130多人
學校榮譽
在各級領導的大力支持與熱心幫助下，經過全校師生的共同努力，學校實現了高目標、大發展、快飛躍，已成為我市校園美、設施新、師資優、管理規範的現代化實驗學校，是莘莘學子嚮往的怡情的花園、求知的學園、生活的家園和成長的樂園。學校先後被評為膠南市規範化學校、膠南市教育科研先進單位、膠南市藝術特色學校、青島市電化教學示範學校、青島市規範化學校、青島市藝術示範學校、山東省心理健康教育會員單位、山東省心理健康教育實驗基地、國家教育部科技部“中小幼科技教育研究實驗學校”等榮譽稱號；學校採取校企合作建設、後勤社會化的經驗被《中國教育報》、《青島日報》等媒體推廣。
學校地址
地址：黃島區秦皇島路5號(近開發區醫院)
膠南市實驗中學
