級長

級長，學校中一個年級的最高管理者。年級組管理是學校綜合管理的前沿陣地，是在學校的各項規章制度最終落實之處。

基本介紹

• 中文名：級長
• 外文名：praepostor
• 拼音：jí cháng
• 注音：ㄐㄧˊ ㄔㄤˊ

引證解釋

舊時中國小校里負責一個班級工作的學生。 老舍 《小鈴兒》：“每到學期開始，同級的學友多半是舉他做級長的。”

級長的工作

級長的工作是起到一個上傳下達的作用,同時也是學校各級行政們的左右手,學校很多工作都是通過級長來傳達的，所以級長的工作起到非常重要的作用。而且有時候有些工作很急，如果級長不事先消化，就布置下去的話，很容易產生誤會，效果大打折扣。正因為如此，我本學期的級長工作特別注重這些方面。

1、認真聽好每周一次的級長會議，做好筆記，同時給自己一個任務，聽的時候要學會思考，把自己不知道或有疑惑的地方做好筆記，會後及時向上級領導問清楚情況。為了把工作做好，我經常提出自己的一些見解，這樣的話執行工作起來的話就事半功倍了。

2、注重配合上級的工作，與上級相處融洽。如果我的工作得不到領導的支持和配合，那么也形同虛設。所以，領導布置的工作，一般我都非常重視，如果上級經過考慮，認為這項工作的開展必須要這樣，我就不再持有異議，因為我知道上級肯定是站在一個全盤考慮問題的角度去思考問題的。平時的值日工作儘量多做點，有些事情，該做的，能做的，儘量不麻煩上級。同時由於我們級每周有一次行政、級長碰頭會議，借這個機會，讓上級明白自己的工作是怎樣開展的。通過理解和溝通，工作起來才得心應手。總得來說，自己多做點，多點思考，爭取把工作做到最好。