精警

精警

[pointed and profound] 精妙犀利,令人醒目

精警醒世

精警的文章

一種修辭格

基本介紹

  • 中文名:精警
  • 外文名:pointed and profound
  • 類型:一種修辭格
  • 釋義:精妙警辟 
修辭格 精警
在確定了豐富深刻的思想內容後,採用既簡練又深刻的說法,使它成為“語簡言奇而含義精切動人”的警句,這種修辭格,修辭學上叫做精警,也稱警策。
精警在於能夠用凝練的語言濃縮地反映某些客觀現象和客觀規律,對人產生啟示、警醒和影響作用。
例如:
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零汀洋》)
朱門酒肉臭,路有凍死骨。(杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》
其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(魯迅《故鄉》)
這種語言凝練、發人深省的句子,使全篇生輝,給人以深遠的影響。我們也許不大記得這些篇章了,但一定記得這些句子,並影響著自己的為人處事,這便是精警的作用。
精警常常和別的修辭格兼用,成為修辭兼格。
例如:
太平洋里不太平。(兼用迴環。)
教授教授,越教越瘦。(兼用諧音。)
鸚鵡前頭休多語;小人身邊須慎行。(對偶套用精警與比興的兼格。)
成人不自在;自在不成人。(對偶套用精警與迴環的兼格。)
學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易縱難收。(對偶套用精警與比喻的兼格。)
有關家國書常讀,無益身心事莫為。(對偶套用精警與對比的兼格。)
好(hǎo)讀書不好(hào)讀書;好(hào)讀書不好(hǎo)讀書。(對偶套用精警與重複的兼格。)
帥有個屁用,到頭來還不是被卒吃掉!(兼用雙關。)
騎白馬的不一定是王子,可能是唐僧。(兼用借代。)
錢不是問題,問題是沒錢。(兼用頂針。)
他不是隨便的人,但他隨便起來不是人。(兼用反覆、迴環)

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