程花

程花是徐州市第三十四中學副校長，江蘇省中國小正高級教師。2021年榮獲江蘇省教育系統先進個人（優秀教師）稱號，2024年以副校長身份主持江蘇師範大學教育碩士聯合培養實踐基地揭牌儀式。她在數學教育領域深耕多年，2021年於江蘇師範大學開展《從深度理解教材到精心設計課堂》專題講座，2023年受邀為沛縣青年骨幹教師開設《基於UBD視角談教師發展》研修課程。作為名師工作室領銜人，2024年組織數學教材創生教學研討活動，推動教學改革創新。

基本介紹

• 中文名：程花
• 職稱：中國小正高級教師
• 榮譽稱號：徐州市優秀教育工作者
• 工作單位：徐州市第三十四中學
• 學術職務：名師工作室領銜人
• 教研方向：數學教材創生教學
• 重要活動：2024年主持教材研討活動 

教育成就

2021年9月獲評江蘇省教育系統先進個人（優秀教師），先後獲得徐州市優秀德育工作者、教育系統優秀黨員等稱號。截至2024年12月，已獲徐州市第三批“三師工程”稱號。

學術與實踐

• 專題報告：2021年6月在江蘇師範大學開展《從深度理解教材到精心設計課堂》公開課，該課程後被列為數學與統計學院鄉村教師培養項目內容2023年8月作為江蘇省中國小正高級教師、徐州市第三十四中學副校長，為沛縣青年骨幹教師講授《基於UBD視角談教師發展》
• 教研創新：2024年12月主持數學教材創生教學研討會，提出“挖掘教材內涵+學生實際套用”雙軌教學模式。帶領工作室成員開發生活化教學案例，如戚小明《校園綠化面積測算》實踐課。

教育合作

2024年12月參與江蘇師範大學教育碩士聯合培養實踐基地建設，作為校方代表出席揭牌儀式及座談會。在此次合作中，與江蘇師範大學研究生院共同制定教育碩士實踐培養方案，推動兩校在師資培養領域的深度合作。