科技館的故事

科技館的故事

本片展示科技與少年兒童的生活,與大自然的相互融合的關係。阿迪力對現代科技的認識相對膚淺,可是他善於用學到的知識去解決實際問題,對現代社會充滿了好奇和渴望。這就為觀眾們提供了一個進入科學隧道,領略科學魅力的入口。而他的夥伴們,生活在現代社會的孩子。

基本介紹

  • 集數:20集
  • 線上播放平台:優酷
  • 製片地區:中國大陸
  • 類型:少兒劇
  • 首播時間:2004年
  • 導演:劉燕臣
  • 主演:牛晨健,張妍,希爾扎提,劉暢,胡稀婷,安妮
  • 中文名:科技館的故事
  • 出品時間:2004年
  • 上映時間:2004年
  • 總編劇:葛竟
劇情簡介,分集劇情,影片評價,

影片評價

自從《科技館的故事》在央視播出後,《長發女孩》[上、下]一直深受廣大少年觀眾朋友的喜愛,在劇中飾演“吳雪”一角色的小演員謝一依更是深受少年朋友的喜愛,謝一依本人也曾在百度科技館的故事吧中獨家留言。
觀眾心聲
今天,《科技館的故事》中的主人公是一個非常漂亮而又略帶神秘色彩(其實,只要閱歷再深一些的少年一下子就能看出是怎么回事,只是對於孩子來說,他們還一下子想像不到這個世界的殘酷,因此這裡暫時說她“略帶神秘色彩”)的長髮女孩——吳雪。片子一開始,就是吳雪穿著橙色的羽絨服,戴著一副口罩的鏡頭。可以看出,她是一個十分清秀但又顯得瘦弱的女孩;那張永遠不離口的口罩,似乎確實隱藏著什麼秘密。她站立在科技館中的機器人樂隊旁,注視著那個指揮家羅伯特,羅伯特在為她演奏。一曲結束後,她摘下了口罩,向羅伯特講述了一個小女孩的遭遇(其實就是她自己的秘密):這個小女孩的父母雙亡,自己又得了絕症,只要有個小傷口就會流血不止,她已經活不了多久了。她問羅伯特,怎樣才能讓這個小女孩生命延續下去呢?羅伯特告訴她……羅伯特的話讓吳雪很受啟發,她決定讓自己剩下的日子活得有意義。
林老師向展翅的小組宣布了讓吳雪加入他們的訊息。展翅很不滿意林老師為吳雪搞“特殊化”,決定去捉弄吳雪,先在一次約會中故意失約,後來又用阿迪力的小鼠“瓦特”去嚇唬吳雪。誰想,吳雪真是個善良又堅強的好孩子:對於展翅的失約,她說可能是自己記錯了地點;而被小鼠咬了以後,她用手絹裹住自己流血的手指,捧著小鼠撫摸起來,謝謝展翅給自己帶來的新朋友。(這件事情的後果有兩個:一、展翅戲弄吳雪的計畫徹底失敗,他找到了科技館裡的出氣筒——一個專門被打的機器臉——進行發泄;二、吳雪立即被送到醫院,進行急救後才又回到了科技館。)然而,隨著病情的惡化,吳雪能活的時間越來越少了,她也迫切地想實現自己當上小講解員的願望。同時,隨著阿迪力和吳雪之間友情地不斷加深,吳雪把自己生病的秘密告訴了阿迪力(可憐的阿迪力!他當時聽到護士們說到的“白血病”,還以為吳雪的血變成白色了,吳雪便把他搪塞了過去),並同時告訴了他羅伯特的話:只要心中充滿快樂,並把歡樂與微笑帶給別人,那么你在別人心中就永遠不會消失。吳雪又一次發病後,阿迪力將所有的秘密告訴了展翅和他的所有同伴,他們頓時明白過來,一時間對吳雪變得小心翼翼。吳雪隱隱感覺到大家知道了她的事情,決定悄悄地離開。最後,展翅他們在攝影館找到了正在那裡準備拍照的吳雪和阿迪力(吳雪告訴阿迪力自己想週遊世界,阿迪力就以世界各個著名景觀為背景為吳雪拍了照片),六個人一起以布達拉宮為背景,吳雪穿上小講解員的服裝照了相。此後不久,吳雪終於實現了自己的願望,她完成了一次關於電的講解。片子的結尾,吳雪告訴大家自己做的一個夢:“月亮姐姐帶著我在宇宙中遨遊,我見到了各種各樣可愛的小星星。每顆星星都有他們自己的名字,他們叫展翅、阿迪力、歐陽雨、歐陽陽,還有那戴著酒窩的田甜。突然,月亮姐姐不見了,滿天的群星也躲了起來,我在黑暗的宇宙中大聲地呼喊。這時,太陽哥哥來了,他對我說:‘小姑娘,你在叫喊什麼?’我說我要找展翅、阿迪力還有志願者小組的全體成員。太陽哥哥笑了,他對我說:‘只要你疊制出這五彩的幸運星,他們就會永遠陪伴在你的身邊。’”說著,吳雪的淚又落了下來,而吳雪的聽眾——展翅他們——所有人的臉頰已被淚水浸透了。
看這兩集時,我最不忍心看到的就是吳雪落淚時的樣子。有時想想上帝也真是殘酷,為什麼讓這樣善良又有愛心的女孩兒承受這樣的生命之重?為什麼不能給她別的選擇,而只能過早地剝奪她的生命呢?十一歲,這正是一朵生命之花剛剛開始綻放的時候啊!而在吳雪的十一歲,這朵花怎么反而要凋零了呢?她是一個多么留戀生活,多么不想離開這個世界,多么熱愛自己身邊一切的孩子啊!最重要的是,她多生活一刻,她身邊的朋友不是多一分歡樂,整個世界不是多一分善良,整個社會不是多一分純潔嗎?為什麼上帝要這么絕情,先剝奪了她的父母,後又讓她自己患上最可怕的血癌,要知道,她連骨髓移植的機會都沒有啊!上帝為什麼要讓她儘早離開人世呢?實際上,我已經感到很欣慰了,在這個小故事的最後也沒有吳雪死去的情景,但是她的雙親已故,她已經沒有任何機會逃脫命運的劫數,而且以後的故事中她再也不曾出現,看來她的確是離開了這個人世。可憐的好孩子!以後你的好朋友再也無法看到你那純真的笑容了,再也無法聽到你那甜美的聲音了,你再也聽不到指揮家羅伯特為你演奏的樂曲了,再也無法給小觀眾講解科學知識,再也無法接觸自己所熱愛的科學了!每當想起這些,並再次在眼前浮現出你那悲傷而流著淚的面龐時,我就感到痛心,並一次又一次地質問著上帝:“你為什麼如此絕情?難道就不能讓這個女孩兒像正常的孩子一樣健康而快樂地生活嗎?”
謝一依在東方兒童再一次朗誦吳雪的夢謝一依在東方兒童再一次朗誦吳雪的夢
冥冥之中,上帝似乎給了我問題的答案:“孩子,我作為上帝,當然是公平的。這個女孩兒已經有了美麗的容貌,健全的人格,近乎完美的品質,已實屬不易了。我如果再給她健康的體魄,那么她所擁有的就太多了,難道這樣對普通的芸芸眾生就公平了嗎?況且,她的父母在我這裡也太孤獨了,是到了他來陪父母的時候。再有,你說她沒有快樂地生活,這也是不對的。其實,指揮家羅伯特已說出了我想說的話,而吳雪著個好孩子確實做到了:她用快樂迎接她所有的朋友,直到他已死去許久,她也未從她的朋友心中消失。她是個幸福的女孩兒,你不覺得嗎?你和你身邊的人,還都應該向吳雪這孩子好好學學呢!”上帝的話給人以安慰,但終究不能讓人滿意,至少不能讓我滿意,因為只要我一想到一個好孩子受到絕症的折磨,我就感到無比揪心。我想,是該我自己做點兒什麼的時候了,即使這個夢想的實現遠在我生命盡頭之後。到那時,如果我仍尚有知覺,我一定會為那些痊癒出院的孩子感到快樂的。在這一點上,我不願相信上帝那猶如麻醉劑一般的話,也不願相信命運的安排,我堅信總有一日,一種比骨髓移植更好的方法可以被發現,而白血病將徹底被人類征服。然而,上帝有一點說的是正確的:吳雪是個幸福的女孩兒,她值得我們每一個人學習。就算與許多成年人比起來,吳雪也非常樂觀了,儘管她常為自己將至的死亡而默默流淚,但她一直以快樂的態度迎接著在她短暫的生命中與她邂逅的每一個人,她以強烈的熱情熱愛著科學,這種熱情感染了她的每一個朋友,她的真誠讓本來對她抱有敵意的展翅一小組成員接納了她,她的善良又令所有科技館裡的小講解員為她落淚。現在看來,吳雪所有的這些品質也是人性閃光的幾個方面,但我不得不痛心地說,人性的幾個閃光點在逐漸遠離人類,至少是21世紀的新一代。想想當今的青年,並不乏十二年寒窗苦讀的典範,他們之中有高考的狀元,也有國際競賽金牌的獲得者;有進入中國最高學府——北大清華——學習的學生,更有去港、去國外留學、體驗西方文化的“海龜”。但是,在中央電視台一次中美油等高校生對話的節目中,中國近乎所有(一個例外)的“優秀學子”選擇的人生終極目標都是“金錢”和“權力”(例外的一個選擇的是“美”),而美國的學生選擇的則是“真理”和“智慧”。唉!我如果在場,說不定當場就喊出來:“你們別再給中國人丟臉了!”但冷靜下來想想,難道他們幾個不能代表很大一部分中國青年的追求嗎?在當今的教育體制下,中國“厲害”的學生越來越多,但他們所擁有的,早已不是對真理的追求,對知識的渴望,取而代之的是拜金主義那種對金錢和權力的崇拜。至於那些諸如“熱情”、“善良”、“真誠”之類的東西,早已被冷漠、惡毒和虛偽所取代。有人一直問我這個準大學生為什麼要看小學生的電視,我避而不答。實際上,我想質問那些人:“小學生身上有的那些作為真正的人都應該有的品質,咱們都有嗎?”我想,如果小吳雪在天堂里對這個世界的情況有知的話,應該也會有一點兒慶幸了:“多虧我沒有變成那樣的人。”但她又會擔心起來:“展翅他們,不會受到這種社會的污染吧?”但願不會吧……如果真的那樣,你就要又一次落淚了,對嗎?
而我起誓:我決不會讓像小吳雪這樣的孩子再落淚了,決不!

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