社學六村,由當地居民約定俗成,故稱社學六村的地名。
基本介紹
- 中文名:社學六村
- 所在區域:海南省
- 性質:地名
- 羅馬字母拼寫:Shèxuéliùcūn

社學六村,由當地居民約定俗成,故稱社學六村的地名。
社學六村,由當地居民約定俗成,故稱社學六村的地名。地名含義原名“茶埇”村,坎昌、下屯合併後成立社學大隊,按村子所屬位置順序而得名。歷史沿革1962年取名為社學六村,後撤銷。1...
他把“富裕”“修仁”四字嵌在聯首,既富有詩情畫意,也是對修仁村的讚美。修仁村歷代都非常重視教化事業,培育人才。韓愈離開修仁村後,鄉紳根據他贈聯中的“崇禮”之句,創辦了“崇禮社學”。在明代,該社學與南雄府城的“太平社學”齊名。之後,該村又開辦私塾學館,聘請地方知名度高的秀才執教,附近村莊學子...
柳城村讀書之風,興起於宋代。北宋真宗(998-1022)時,鮑村鄭睿中進士。仁宗(1022-1063)時,鄭睿的侄兒鄭通等鄭家5人又中進士。至明代,吳上圩人吳仕偉中進士,官至禮部給事。柳城人民一向崇尚教育。明成化十四年(1478),在縣治設有社學和午溪義塾。清乾隆十五年(1750),設有鰲峰書院、城東義塾等。而且...
清鹹豐六年(1856年),謝家莊謝世恩在東平公社創立“團練仁善總局”,轄內設約,“社學”與“約”的設定,加上聯升、鐘鏞兩社合盟,加強了地方自治。清光緒二十三年(1897年)冬,番禺縣在江村設“十八社公局"轄禺北地區十八個社學,社學轄約,納入了官轄民治範疇。民國初期,仍沿襲清末建制。民國八年(1919...
大兒子榜湘傳於寶佑六年(1258年)中解元登進士。後來周秀梅的長支第四代周榘,遷居員山里(今文山村),在這裡落地生根,生息繁衍。從此文山村成為瓊州大地一個人傑地靈之地。文山村重教,村民以“耕讀傳世”為榮。自南宋以來,村里一直有社學。一代代周氏子弟“焚膏繼日,秉燭夜讀”,成就學業。先後出了周...
明正德十四年(1519年),劍州知州李璧在江口設立社學。明、清時,其地屬劍州,為廣安保、團、區領地。清宣統二年(1910年),劍州實行“地方自治”,設1城、2鎮、4鄉、13保,廣安保屬安仁鄉(治劍門關)。中華民國二年(1913年),撤劍州改設劍閣縣,廣安保改為劍閣縣屬地。民國三年(1914年),廢城、...
清麻村社學 清崇本學堂 清裕堂家塾 清修竹鄯之館 清裔夫家塾 第二節 民國書室 民國德香書室 民國戒欺書室 第四章 樓署炮樓 清太平場當樓 清鰲頭當樓 清茶園樓署 清下村炮樓 清儒堡塘炮樓 民國七星崗炮樓 第五章 廟宇亭塔牌坊 第一節 歷代廟宇亭塔 明五嶽殿 明、清清寧廟 明、清聖堂古廟 明、清聲...
一、社學 二、義學 三、私學 第六章 隴東解放區教育 第一節 各類教育的創辦與發展 一、國小教育 二、隴東中學 三、社會教育 四、幹部教育 第二節 教育行政管理 一、教育行政機構 二、教育制度 三、教育行政機關的任務和職權 四、教育行政領導幹部的任免 五、教育經費的籌措和管理 第三節 教師隊伍建設 一、...
第二是安排“縣試”的後勤工作。縣試即童生考取秀才的考試,朝廷對各縣派有教諭(正八品)、訓導(從八品)等命官,專司教育科舉。他們主管縣試的命題、閱卷、錄取。還主管縣學及全縣的社學、義學,監督教學情況,端正生員禮儀。禮房胥吏在這裡僅聽從他們調派而已。但學田學產歸禮房掌管。第三是聯繫生員參加府...
全書內容之前各序及碑文、目錄,以及卷一總圖志、沿革志、無文志、四至志;卷二建置志(城池、學校、河防、鄉村、鎮集、公署、橋樑、倉庫.社學、街巷、坊第、祀典);卷三山川志,古蹟志,風俗志,土產志,陵墓誌,寺觀志;卷四賦稅志(賦稅、正賦、存留);卷五職官志;卷六人物誌(鄉賢、薦舉、進士、...
第四章社學、私塾 第三編幼兒教育 第一章幼稚園(班)第二章教養工作 第三章管理和輔導 第四編初等教育 第一章學校 1915年松江縣縣立國小狀況表 1915年松江縣市鄉國小校狀況表 松江縣1987學年度國小基本情況表 第二章普及初等教育 1949-1985年全縣小學生統計表 第三章教育、教學 1912年國小日課表 1929年國小...
35 網路空間中的自我呈現 黃少華1∕3 社學學 論文 未來與發展 核心 36 國外網路道德行為研究現狀 黃少華1∕3 社會學 論文 國外社會科學 核心 37 福音,還是利潤?—當前中國基督徒企業家商業倫理與管理的個案簡析 陳聲柏1∕1 宗教學 論文 普世社會科學研究網 學術網站論文 38 第二屆“宗教對話與和諧社會”學術研討會綜述 陳
公元1667年(清康熙六年):在縣城營建學宮,開設縣學。公元1670年(清康熙九年):每鄉設定社學1所。公元1673年(清康熙十二年):知縣薛壁等修《開平縣誌》。公元1715年(清康熙五十四年):知縣陳還等重修縣誌。公元1764年(清乾隆二十九年):在學宮東側設立蒼城義學。公元1854年(清鹹豐四年):紅巾軍起義,...
第一章 縣學 社學 書院 學塾 第一節 縣學 第二節 社學 第三節 書院 第四節 學塾 附一:科舉制度 附二:碑文錄 第二章 幼兒教育 第一節 發展概況 第二節 保育教育 第三節 幼稚園管理 第四節 幼稚園選介 第三章 國小教育 第一節 發展概況 第二節 教育任務與培養目標 第三節 普及初等教育 第四節 ...
古代兵事二、近現代兵事三、當代兵事第十八章民政第一節擁軍優屬一、支前二、撫恤三、優屬四、復退軍人安置第二節福利救濟一、殘疾人福利二、勞保救濟三、貧困扶持第三節其他民政事務一、婚姻事務二、民族和地名普查三、民事調解和其他事務第十九章教育第一節舊式教育一、書 院二、社學三、私塾第二節普通教育...
第四章 學塾、書院、社學、試院、貢院、科舉試選 第一節 學塾 第二節 書院 第三節 社學 第四節 試院 貢院 第五節 科舉試選 第五章 學前教育 第一節 概況 第二節 組織管理 第三節 學制 第四節 課程 第五節 保教方法 第六節 幼稚園選介 第六章 國小教育 第一節 概況 第二節 組織管理 第三節 ...
六、興其風俗而動化其民 第二節 明代諭俗制度的社會控制功能 一、諭俗訓誨勸誡,控制一言一行 二、注重女子教化,打造孝賢良貞 三、勸人歸善,敦風勵俗 第三節 明代學校教育的社會控制功能 一、嚴訂學規,控制言行 二、廣建社學,控制民心 三、教化之要,學校為本 四、力行教化...
第一章 私整、社學、義學、縣學 第一節 私塾 第二節 社學、義學、縣學 第二章 初等教育 第一節 學前教育 第二節 國小教育 第三章 中等教育 第一節 普通中學 第二節 師範教育 第三節 其它專業教育 第四章 成人教育與特殊教育 第一節 民眾職工教育 第二節 農民教育 第三節 特殊教育 第五章 部分學校...
[16]青、社生:指被黜降為青衣的生員及被罰“發社”的生員。明清儒 學生員的襴衫法定用玉色布帛。又歲、科兩試(主要是歲試)行六等黜陟法, 其考在五等者,附生降青衣,青衣發社;考在六等者,廩膳生十年以上及入 學未及六年者,皆發社。發社,謂罰在社學肄業。[17]歲試:見卷一《葉生》注。
如東縣豐利鎮豐利國小是江蘇省南通市公辦國小,創辦於清光緒三十年(1904年),校址位於豐利鎮豐馬河畔新建西路一號。前身為明嘉靖三年(1524年)敦風社學,由清末舉人潘蔭東(字葆之,號樵叟,諡號孝端)正式創建,初名豐利市公立第一兩等國小。2003年通過江蘇省實驗國小驗收,2015年遷入新校區,現辦學規模為24個...
第三章社學、義學、私塾 第一節社學 第二節義學 第三節私塾 第四節社學、義學、私塾的教學 第四章隴州科舉 第一節隴州的貢生 第二節科舉考試與隴州進士舉人 第三篇幼兒教育 第一章發展概況 附表1:1956年-1985年隴縣幼兒教育發展情況統計表 附表2:1985年隴縣各級幼稚園教育概況表 第二章辦園形式與保教工作 第一
卷六 交通·郵電 第一章交通 第一節陸路交通 第二節水運碼頭 第三節渡口·橋樑 第四節運輸工具 第五節附記 第二章郵電 第一節郵政 第二節電信 卷七 文 衛 第一章教育 第一節社學·私塾 第二節幼兒教育 第三節國小教育 第四節成人教育 第五節大專院校學生 第二章社會文化 第一節概況 第二節龍燈會 第...
第一節 西關文化意識之覺醒 第二節 西關文化之興辦 第三節 西關文化之效應 第二章 文化 第一節 文學藝術 第二節 新聞 第三節 圖書 第四節 文化娛樂 第五節 檔案 第六節 編修村志 第七節 保存文化精粹 第三章 教育 第一節 社學 第二節 普通教育 第三節 專業教育 第四節 業餘教育 第五節 教師 第...
第六章軍事 第一節歷代地方武裝與戰事 第二節兵役 第三節地方人民武裝 第四篇文教衛生 第一章教育 第一節私塾社學 第二節幼兒教育 第三節國小教育 第四節中學教育 第五節成人教育 第六節教師隊伍 第七節教育經費 第二章文化藝術 第一節文化站 第二節報刊廣播 第三節電影電視錄像 第四節舞蹈音樂歌謠 第五...
門聯日:“祖德馨香垂萬古,公恩浩大耀千秋”。又石柱聯日:“源遠流長江是藻,根深葉茂縣名花”。清同治七年(公元1868年)七月,連南、陽山兩縣伯瀾公後裔又在今陽山縣七拱社學大荷園興建伯瀾公分祠,乾山巽 向兼亥已。瀾公自幼聰穎,善忠善孝,好仁好義,秉性剛毅,疾惡如仇。明成化四年(1469年)...
少卿鄒廷望,解組歸里,於宅南創辦三鄉社學,“邑中子弟鹹從之游,自此人才輩出,登賢書者絡繹不絕”。清朝乾隆壬午(公元1762)年,邑庠生鄒世溢、陳律言、袁載常三人,參加鄉試後返里,駐舟湘邑,登岸遊覽,見那裡有一課會,返鄉後即與地方賢達商議,決心創辦一個文昌課社,“樂而從者62人”。歲時會文...
北海市鐵山港區南康鎮中心國小前身為1817年創辦的“珠場社學”,是北海市鐵山港區教育局直屬的公辦國小。學校占地15530平方米,建築面積10436平方米,配備多媒體教室、美術室、實驗室、圖書室等國家I類標準教學設施,現有在編教師72人。該校承擔全鎮教育教學管理、學前教育至特殊教育統籌工作。學校秉持“文化立校,傳承...
第六章 金融 第五編 教育 第一章 社學 私塾 書院 第二章 幼兒教育 第三章 國小教育 第四章 中學教育 第五章 師範教育 第六章 社會教育 第六編 方言謠諺 文物古蹟 第一章 柳城話 第一節 聲韻調 第二節 同音字彙 第二章 歌謠 民諺 歇後語 第一節 歌謠 第二節 民諺 第三節 歇後語 第三章 文物古蹟...
開平市大沙鎮中心國小位於廣東省江門市開平市大沙鎮大中南街12號,創辦於1922年,前身為文光社學,後更名為大沙群聯國小,最終定現名。該校屬公辦國小,以“嚴、實、活、新”為辦學特色,校園設施齊全,師資力量雄厚,曾獲全國、省、市級多項比賽獎項。學校設有留守兒童服務站。該校歷經多次整合,2010至2014年將...
第六節國民黨 三青團 童子軍 中國國民黨 三民主義青年團 童子軍 第三章清及清前教育 第一節學宮 書院 縣學宮 府學宮 書院 第二節社學 義學 私塾 社學 義學 惠泉義學 琴泉義學 私塾 第三節科舉 第四節學堂 第五節教學 學制及課程設定 教學原則和方法 第四章學前教育 第一節幼稚園(院)、學前班設定 解放後...
