皖西學院外語系

師資力量

外語系現有專任教師70餘人，其中教授1人、副教授8人,外籍專家4人，出國留學人員13人，博士1人、在讀博士4人，碩士40餘人，在讀碩士10餘人。

所獲成果

近年來，全系教師在國內外學術刊物上公開發表學術論文兩百餘篇，出版參編教材四部,譯著四部，獲教育部、教育廳及校級科研、教研項目50餘項。5人獲省級獎勵，4人獲得市級獎勵，30人獲得校級獎勵。外語系現設英語專業第一教研室、英語專業第二教研室、大學英語第一教研室、大學英語第二教研室。近年來，在實習單位和就業反饋鑑定中，90%以上為優秀。本專業培養出來的畢業生深受用人單位的歡迎和好評，2008屆和2009屆英語教育專業畢業生就業率都達到了98%以上。

課程建設

堅持以主幹課程帶動一般課程，以院級重點課程帶動系級重點課程建設，有計畫分層次地開展全系課程建設工作。根據院課程建設規劃制定系課程建設規劃。堅持申報、審批、簽定建設協定書、中期檢查、自評、評優驗收、獎勵、辦課程建設展覽等程式和行之有效的作法。根據院課程建設評估指標體系，實行目標、過程、條件評估相結合，扎紮實實地建設，不走過場，不搞形式，保證質量。使經過建設的課程與有待建設的課程顯示明顯的不同，使學生成為直接的最大受益者，爭取使每個學生在校期間學習6－8門“優質課程”。抓緊制定系列課程建設評估指標體系，研究系列課程的最佳化設定，確定各課程的最優知識結構以及課程之間的銜接和相互支撐關係，打破課程之間的孤立、割裂或重複現象。將對精讀、翻譯、聽力、文學、口語等進行重點建設。通過課程建設增加教師隊伍的凝聚力。課程建設要通過教師完成，沒有一支好的師資隊伍，課程建設無從談起。必須按課程建設標準改善教師隊伍的結構，加強師資培訓，提高教師的學術水平、科研水平和教學水平。

科研成果

項目級別	項目名稱	項目主持人	立項時間
國家級教改	“1+2+2”大學英語教學模式	汪承平	2005年
省級教研	基於網路環境下的大學英語教學改革	汪承平	2005年
省級教研	跨文化交際與外語教學	汪承平	2001年
省級教研	素質教育與皖西外語教學現狀分析	王明楨	2002年
校級教研	聽說領先的皖西學院大學英語教學改革	汪承平	2005年
校級教研	英語專業評估與專業建設研究	王旭東	2005年
校級青年	皖西地區招商引資與縣域經濟協調發展研究	萬樹	2004年
校級青年	中繼語言及語誤分析理論在外語教學中的套用研究	高瑞闊	2004年
校級青年	20世紀美國非主流文學作品中的創傷與敘事研究	李曼曼	2006年
校級青年	透過奧康納的作品探其死亡觀	蘇建榮	2006年
校級套用	英語語言教學如何與文學教學相結合	彭霞	2004
校級教研	大學英語教學法課程設定與思考	曾必好	2001
校級教研	瞄準培養目標針對薄弱環節加強英語聽說能力培養	徐敏	2003.6
校級教研	綜合英語	汪承萍	2002.4
校級教研	大學英語雙語教學研究	王旭東	2003
校級教研	加強英語聽說能力培養研究	徐敏	2003

2001-2006年外語系教師發表論文情況統計

姓名	成果標題	級別	發表刊物及出版時間
陸秀東	勞倫斯與工業革命	省級	《皖西學院學報》2005年5月
李乃剛	新教改新模式----大學英語教學改革初探	省級	皖西學院學報 2005年第3期
朱成棋	談禮貌原則解言外之意	省級	皖西學院學報 2005年第1期
模糊限制語的語用價值及其語用失誤	省級	安徽工業大學學報 2005年第4期
童輝	翻譯三論	省級	河池學院學報 2005年第5期
張芳芳	凱瑟林.曼斯菲爾德的鄉愁	省級	寧波廣播電視大學學報
胡厚元	論英語中的 “雙關”與”歧義”	省級	皖西學院學報 2005年第4期
張自偉	沉默權在中國適用問題的探討	省級	皖西學院學報 2005年第1期
法律英語專門術語若干問題研究	省級	皖西學院學報 2005年第3期
王靜	淺談英文廣告的修辭	省級	東華大學學報 2005年第1期
英文廣告與文化導入	省級	皖西學院學報 2005年第3期
《英漢詞語的文化差異與文化知識傳授》	省級	《華東冶金學院學報》2000年第2期
《從辭彙意義看英漢文化差異》	省級	《安徽工業大學學報》2003年第6期
《論法律術語翻譯中存在文化差異的問題》	省級	《黃山學院學報》2006年第4期
《略論中國法律法規英譯詞語的選擇》	省級	《皖西學院學報》2006年第4期
盧玫	淺析大學英語的“聾啞”症狀	省級	《巢湖學院學報》2005年第三期
論文學模糊的產生與經歷缺乏	省級	《宿州學院學報》2005年第四期
王旭東	西方作文教學與我國英語寫作教改研究	國家級	《山東外語教學》2004.6
曾必好	皖西地區中學英語教學現狀調查與反思	省級	《安徽師範大學學報》2004年4期
萬樹	“三農”問題的現狀原因與對策透析	國家級	《農村經濟》2004（1）
萬樹	我國招商引資的負面影響及其對策	國家級	《經濟縱橫》2004（5）
張翅鵬	廣告英語中的模糊現象	省級	《皖西學院學報》2004（4）
高瑞闊	論辭彙發展的歷時性特徵	省級	《皖西學院學報》2004（6）
汪承平	古樸的形式.遙遠的寄寓	省級	《皖西學院學報》2001年第一期
超音段音位.主題意義.信息結構	省級	《阜陽師範學院學報》2001年第一期
論翻譯中的超額和欠額現象	國家級	《南京理工大學學報》2001年第二期
辭彙的聯想意義及其語用功能	省級	《安徽農業大學學報》2001年第二期
跨文化交際在國外	省級	《皖西學院學報》2003年第六期
劉軍	論詩歌翻譯中的英漢語詞義和語篇的結構差異及其表現	省級	2003年發表
交際能力與交際法實施中的障礙及對策	省級	2002年發表

姓名	成果標題	級別	發表刊物及出版時間
劉新國	對高中英語課堂語言交際形式的調查與思考	省級	青海師專學報2007.3
王業昭	英國在伊拉克問題上的追隨外交	省級	阿拉伯世界研究2007.6
蘇格蘭獨立傾向的歷史與現狀	國家級	國際資料信息2007.5人大複印資料2007.8全文轉載
韓成友	奧尼爾及其所探索的生存出路	省級	內蒙古電大學刊2007.4
文化差異與翻譯對策	省級	懷化學院學報2007.9
吳紅敏	大學英語聽力教學的思考	省級	內蒙古電大學刊2007.8
關聯視角下的翻譯解讀	省級	內蒙古農業大學學報2007.12
張緒軍	教師提問方式在英語課堂互動中的作用	省級	皖西學院學報2007.3
教師幽默在英語教學中的作用	省級	安徽文學2007.8
湯仁雲	科技英語文體風格淺析	省級	阜陽師範學院學報2007.6
李正國	從美國地名看美式英語來源	省級	內蒙古民族大學學報2007.6
汪承平	大學英語網路教學課堂組織的有效運用	省級	中國教育論壇雜誌2007.1
NET-BASED LEARNER AUTONOMY, ITS PROBLEMS AND POSSIBLE SOLUTIONS—A CASE STUDY IN WAHU	國家級	中國英語教學2007.4
《大學英語課程教學要求》下的 “122教學模式”	省級	《皖西學院學報》2007.6
盧玫	純潔善良的姐妹花－《台絲》和《珍妮》的對比研究	省級	《皖西學院學報》2007.3
李乃剛	大學英語教學改革個案研究： “122”模式	國家級	山東外語教學2007.6
王友琴	人格平等與個性獨立－以女權主義解讀夏洛蒂的《簡。愛》	省級	科教文匯2007.2
王文娟	試論《天淨沙。秋思》英譯的形式	省級	國際關係學院學報2007.5
從好萊塢翻拍《西遊記》小議中西神話的文化差異	省級	文教資料
彭霞	被動的決策積極的作用－簡析《台絲》中的普通女性形象	省級	和田師範專科學校學報2007.1
	生存還是死亡不是問題－論勇敢追求人格平等的台絲形象	省級	皖西學院學報2007.1
錢放	淺析科技英語中被動語態翻譯的幾種技巧	省級	中國校外教育2007.7
方平	做好大學英語網路自主學習的帶頭人	省級	科技信息2007.34
王明楨	寂寞無人識	省級	中國青年科技2007.11
馬紅梅	《德伯家的苔絲》中人物身份的再建構	國家級	山東外語教學2007.12
高瑞闊	高中英語教師語用意識和語用知識現狀調查	國家級	中國小外語教學

姓名	成果標題	級別	發表刊物及出版時間
汪承平	應對基礎教育改革，重構高校英語教師教育專業人才培養模式	國家重點	中國高教研究2008.3
Net-Based Leaner Autonomy, Its Problems and possible Solutions--A Case Study I WAHU, China	國家重點	ENGLISH LANGUAGE TEACHING
從英漢語言文化差異看翻譯的相對等值	省級	安徽工業大學學報
基於網路環境下的大學英語教學改革	結項	安徽省教育廳
聽說領先的大學英語教學	結項	皖西學院
大學英語122教學模式	結項	教育部
曾必好	“122模式”下的多元評價體系構建與實施	國家級	山東外語教學2008年2月第1期
皖西學院英語教育特色專業建設與展望	國家級	教育與職業 2008年4月第12期
英語專業學生跨文化語用失誤及其規避研究	省級	皖西學院學報2008年6月第3期
英漢雙關修辭對比及其互譯性探究	省級	科教文匯2008年4月第4期
“122模式”下的大學英語多元評價體系的構建	省級	合肥師範學院學報2008年1月第1期
嚴厚安	掙扎中的勞倫斯----評析作品《羽蛇》中的後殖民意識	省級	皖西學院學報2008年1月
傷感的旅程自我的回歸--試析石黑一雄小說的後殖民性	省級	重慶通信學院學報
高瑞闊	高中英語教師語用教學意識與語用知識現狀調查	省級	教學研究，2008年第3期
高中英語教師語用教學意識與語用知識現狀調查	國家級	人大複印資料《中學外語教與學》2008年第2期全文轉載
新課標背景下英語教師教育專業實踐教學體系構建探索	安徽省教育科學規劃課題	安徽省教育科學規劃課題
新課程理念下中學英語語用教學模式研究	安徽省教育科學規劃課題	安徽省教育科學規劃課題
英語教師教育專業實踐教學體系一體化構建研究	皖西學院哲社套用項目	皖西學院哲社套用項目
全球化語境下的外語教育與民族認同	論文	高等教育出版社，2008年12月
韓成友	《關聯視角下的翻譯解讀》	論文	《皖西學院學報》第一期 2008.2
“經典審美意象下的奧尼爾劇作研究”（WXSQ0808）	校級立項	皖西學院
李乃剛	大學英語教師應開展行動研究	省級	黃山學院學報，2008年第三期
EFL英語課堂“沉默”現象的實證調查與語用分析	省級	中國電力教育，2008年12月上
新編大學英語閱讀教程	編著教材	安徽大學出版社，2006年8月第一版
皖西學院教學成果一等獎	獲獎
安徽省教學成果二等獎	獲獎
指導學生獲“CCTV"杯全國英語演講比賽安徽賽區二等獎	獲獎
王業昭	解讀《哈克貝利費恩歷險記》中的悖論與反諷	省級	四川理工學院學報 2008年3期
吳紅敏	《尋找奧尼爾的人物悲劇癥結》	論文	《哈爾濱學院學報》第六期2008.5
“經典審美意象下的奧尼爾劇作研究”（WXSQ0808）	校級立項	皖西學院
田靈枝	從合作原則到禮貌原則	期刊	2008年第43期
全國大學生英語競賽一等獎		指導學生獲獎
人體部位作為源範疇得隱喻構詞	省級	2007年第2期
李曉菊	第二語言習得與英語教學	省級	《考試周刊》（2008，4）
論中英文化差異及其對英語教學的影響	省級	《安徽文學》（2008，8）
基於IT環境下大學英語教學的思考	省級	甘肅聯合大學學報（2008，4）
任務型教學在大學英語課堂的設計與應有》	省級	《考試周刊》（2008，5）
第二語言習得與皖西學院公共外語教學	立項	皖西學院外語系
魏雷	禮貌策略與英語教師語言	論文	考試周刊，第19期
反思英語大課教學完善新教改模式	論文	安徽文學，第9期下半月
論模糊語的使用在《傲慢與偏見》中的語用功效	論文	皖西學院學報.第6期
馬紅梅	2008年在《淮北煤炭師範學院學報》（社科版）第二期上發表了《“瘋女”的人生觀解構——從<克拉麗莎>看英國18世紀社會》。	省級	論文
應對新課改背景下英語教育專業教師的行為研究	校級	科研
周紅霞	第二語言習得與英語教學	省級	《考試周刊》（2008，4）
論中英文化差異及其對英語教學的影響	省級	《安徽文學》（2008，8）
基於IT環境下大學英語教學的思考	省級	《甘肅聯合大學學報》（2008，4）
英語專業學生跨文化語用失誤及其規避研究	省級	《皖西學院學報》（2008，3）
任務型教學在大學英語課堂的設計與應有》	省級	《考試周刊》（2008，5）
網路環境下大學生的英語學習行為模式研究	省級	皖西學院外語系
第二語言習得與皖西學院公共外語教學	省級	皖西學院外語系
湯仁雲	高校教師校本培訓促進教師專業化發展	省級	《文教資料》，2008年4月
試論翻譯中文化信息的走失與補償	省級	《吉林省教育學院學報》，2008年8月
網路輔助英語寫作教學探析	省級	《科技信息》，2008年9月
跨文化交際在大學英語教學中的運用的研究	省級	編號WXSQ0807
方平	淺析英譯漢中詞義的具體化與抽象化	省級	湖北經濟學院學報（人文社會科學版）2008年4月
模糊語言造就成功廣告	省級	讀與寫（教育教學刊）2008年10月
淺析模糊語言在古詩詞英譯中的套用	省級	文教資料 2008年2月號06期
淺析英漢辭彙空缺	省級	考試周刊 2008年10月第44期
錢放	淺析模糊語言在古詩詞英譯中的套用	省級	文教資料 2008年2月號06期
淺析英漢辭彙空缺	省級	考試周刊 2008年10月第44期
淺析英譯漢中詞義的具體化與抽象化	省級	湖北經濟學院學報（人文社會科學版）2008年4月

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