獨立中學（Sekolah Menengah Persendirian）是在馬來西亞《1961年教育法令》的實施下，堅持母語教學，拒絕改制為國民型中學而被迫自行籌措經費辦學的學校。因沒有得到政府一分一毫的資助，因此，稱之為“獨立中學”。
截止2018年2月，馬來西亞共有60所獨立中學。
獨立中學的辦學經費來自於馬來西亞華人、華社及民間，且獨立中學的學生要自行付學費。獨立中學的運作由董教總負責，即馬來西亞華校董事聯合會總會（董總，UCSCAM）和馬來西亞華校教師會總會（教總）。
基本介紹
- 中文名：獨立中學
- 外文名：Sekolah Menengah Persendirian
- 拼音：dú lì zhōng xué
- 創辦者：馬來西亞華人， 民間贊助
- 總數：60所
- 學費：自付
名稱由來,辦學特色,獨中列表,
名稱由來
馬來西亞是個多元種族組成的國家。在國家教育體系下，國小教育按不同的教學媒介語，可區分為三種類型，即國民國小（馬來語）、國民型華文國小（華語）以及國民型淡米爾國小（淡米爾語）。
在中學階段，學生可自由選擇進入政府辦的國民中學或民間開辦的華文獨立中學。兩者間的最大差別在於國民中學使用馬來語作為教學媒介語；而獨立中學則以華語為主要教學媒介語，兼授馬來語和英語。
獨立中學是在馬來西亞《1961年教育法令》的實施下，堅持母語教學，拒絕改制為國民型中學而被迫自行籌措經費辦學的學校。因沒有得到政府一分一毫的資助，因此，稱之為“獨立中學”。
辦學特色
在教育觀點上，推崇 “德、智、體、群、美”五育並重。
獨立中學的學制與美國、蘇格蘭、中國、中國台灣、日本等地相似，為六年中等教育，以三年國中、三年高中兩階段完成。此外，大部分獨立中學實施留級制度，學生成績若未達校方所設標準，便不得升班。
在教材方面，獨立中學採用的是“董教總全國發展華文獨立中學工作委員會”所編纂的高、國中統一課本。課本是根據上述委員會擬訂的課程綱要，配合馬來西亞教育部所頒發的課程綱要而編纂，以符合獨立中學辦學方針。
近年來有條件的獨中也開辦技職教育班，例如電工、家具木工、機械、汽車維修、紡織等，以突顯獨中辦學的多面性。
獨中列表
截止2018年2月，馬來西亞共有60所獨立中學。
| 序 | 州屬/聯邦直轄區 | 學校列表 | ||
|---|---|---|---|---|
1 | 利豐港培華獨立中學 | |||
峇株吧轄華仁中學 | 新文龍中華中學 | |||
笨珍培群獨立中學 | 新山寬柔中學 | |||
2 | ||||
3 | 芙蓉中華中學 | 波德申中華中學 | ||
4 | 吉隆坡聯邦直轄區 | 吉隆坡尊孔獨立中學 | ||
5 | 巴生濱華中學 | 巴生興華中學 | ||
巴生中華獨立中學 | ||||
6 | 怡保深齋中學 | 霹靂育才獨立中學 | 怡保培南中學 | |
班台育青中學 | 江沙崇華獨立中學 | 曼絨南華獨立中學 | ||
金寶培元獨立中學 | 太平華聯中學 | |||
7 | ||||
8 | 雙溪大年新民獨立中學 | 亞羅士打新民獨立中學 | ||
9 | 大山腳日新獨立中學 | |||
檳城檳華女子獨立中學 | 檳城菩提獨立中學 | |||
10 | 沙巴建國中學 | 沙巴吧巴中學 | ||
沙巴保佛中學 | 丹南崇正中學 | |||
古達培正中學 | 沙巴拿篤中學 | |||
11 | 古晉中華第一中學 | 古晉中華第三中學 | 古晉中華第四中學 | |
石角民立中學 | 西連民眾中學 | 詩巫光民中學 | ||
詩巫黃乃裳中學 | 詩巫建興中學 | 詩巫公教中學 | ||
詩巫公民中學 | 民都魯開智中學 | 美里培民中學 | ||
美里廉律中學 | 泗里奎民立中學 | |||
