烏魯木齊市私立眾志公學

烏魯木齊市私立眾志公學

眾志公學建校於2000年,是新疆最早的民辦學校之一。學校面向中外籍中小學生,實行全日制寄宿管理,是新疆中外合作辦學、留學生漢語教學的教育前行者。自建校以來,始終堅持國際化辦學,2002年取得聘請外國文教專家、外籍教師資質,2004年取得接收外國學生資質,並經新疆教育廳批准,由英國劍橋大學考試委員會正式授權成立A-Level考試中心,2012年由美國大學理事會授權成為新疆唯一的AP課程中心,形成眾志國際國小、國際國中、國際教育中心(劍橋高中)一條龍的國際化教育體系。同時,學校普通高中部、留學生部也已成為學生尋找人生坐標和成才的搖籃。

眾志公學校園總占地面積7萬平方米,綠地面積2.6萬平方米,環境優雅,軟硬體設施完善,是名副其實的花園式學校;總校區位於烏魯木齊市迎賓路,集國際國小部、國際國中部、國際教育中心(劍橋高中)和留學生部為一體的國際化教育基地;高中部校區位於烏魯木齊市五星北路,學部以就業為導向,有高中示範班、多元學科輔導班及各種職業技能培訓。

基本介紹

  • 中文名:眾志公學
  • 外文名:ZHONG ZHI PUBLIC SCHOOL
  • 創辦時間:2000年
  • 類別:私立學校
  • 現任校長:馬志龍
  • 所屬地區:新疆烏魯木齊市
  • 主要院系:國際國小部,國中部,普通高中部,劍橋高中部,留學生部
  • 主要獎項:新疆首屆外國人漢語及中華才藝大賽之“絲路詩語”優秀組織金獎
    被美國大學理事會授權委託書AP課程新疆考試中心
    被評為新疆民意十佳民辦基礎教育機構
    烏魯木齊市民辦學校第一所“德育達標校”
    烏魯木齊市先進試辦學校,成為新疆師範大學教學實驗基地
學校介紹,國小,國中部,高中部,合作交流,人才培養,

學校介紹

國小

不一樣的教育,不一樣的選擇,眾志會讓孩子陽光、自信、快樂、健康的成長。
昔日輝煌:
國際國小部擁有現代化教學設施和先進教育理念,學部有來自美國、韓國、澳大利亞、新加坡等8個國家的中外籍學生400餘學子。
經過多年的辦學積累,學部擁有完備的硬體設施和一支敬業、樂業的以中青年教師為主體的教師隊伍。秉承“尊重兒童天性、培養兒童靈性”的育人理念,已逐漸成為新疆教育品牌中璀璨的明珠之一。辦學十幾年來,學部培養畢業生1000多人,榮獲國家級、自治區級各類競賽的學生達600多人次,為國中輸送了眾多優秀學生。
如今,在教育改革的大潮中,他們向國際化教育邁進,讓學生在生活上像家一樣溫暖,在學習中像在公園一樣快樂,在接受知識上像在大海游泳一樣愉悅。順應天性,張揚個性,激發靈性,是他們一貫尊崇的教學理念。
兩塊模式:讓學生充分選擇成長途徑。
國小部專為5至12歲學生設計國際班、普通班兩塊教學模式。這兩塊教學模式都是遵循學生身心發展,以國際化、多學科、集東西方課程之長為主要特點。國際班課程設定參照英國國小的原版教材和課程體系,根據我校學生的實際情況進行全面均衡設計,並制定了嚴格而富有人性化的評價體系。教學任務由中外教師共同完成,既保證學生的能力培養,又保證知識廣度;普通班以國頒教材為主,增加學生的英文課和潛能拓展項目,兩塊教學模式均採取“小班授課,分組教學”的科學授課方式使老師儘可能多地去關注每一個孩子的發展。
國際課程:讓思維影響孩子一生。
CIPP課程是英國本土國小教材的特點是掌握學習方法,把握知識要點,拓展思維方式,培養學生思維能力,我校開設英語語言、數學、科學三門學科,教學模式以激發學生學習興趣為主,培養學生思維能力,學會用英語解題數學、科學和解決生活中的問題。根據學生情況實施分層教學,互動探索式的教學模式,國際教學評估體系,有力保證了英文學習效果。
國學誦讀:讓國粹塑造孩子的靈魂。
國學課程利用每周一早讀和課前準備時間,組織學生誦讀《三字經》《弟子規》《道德經》《老子》《大學》等國學經典。堅持誦讀,使每個學生切實接受道德、人格、智力、國民教育,從小受到中國聖賢智者的思想、儒雅氣質、大家風範的薰陶,做民族擔當、睿智致遠的中國人。
潛能拓展:讓興趣充滿孩子的心田。
潛能拓展課程開設美術類;音樂類;舞蹈類;體育類及表演類等27門課程。孩子可以根據自己的愛好選擇,每周安排2-3次。專業的輔導,科學的組織,最大限度地激發學生的潛能,使學生多才多藝更自信。
習慣養成:“溫馨家庭”式管理。
實施全日制寄宿管理,從小培養學生養成良好的行為習慣。學生住宿以樓層為單元,布局科學合理,室內環境溫馨,由導育老師專職負責學生的生活管理和生活技能訓練。學生們在導育老師的關心和指導下,學會自己整理內務,學會與人相處,學會用平和的心態處理問題,學會克服困難,在溫馨的集體生活中,身心得到健康的發展。
國際班:
一、課程設定:
周課時安排共33節。其中英語課時13節,內容涵蓋語音、分層閱讀、寫作、數學、科學等,有效避免英文教學盲點,使學生能隨時隨處開口說英文。中文7節、數學7節、美術、聲樂、形體、健康教育各1節,體育2節。晚自習10課時為拓展時空,主要培養孩子動手、實驗、實踐操作能力。
二、教學特色:
1、教學積極使用探究式的教學方法,給孩子創設真實的學習情境,使學生能夠積極主動的探究,形成自己的問題,學會合作,掌握基本的知識和技能。
2、符合其身心發展特點的國際化,集東西方課程之長項目,由中外教共同完成CIPP的教學任務,既保證學生能力的培養,又保證知識廣度超過國內同年級。
三、師資配備:
由中外籍教師共同授課,班級配有一名富有經驗的中方英文教師(口語達6級要求)和一名母語為英語的優秀外籍專職教師施行雙班主任制,共同進行班級管理,讓孩子在全英文環境中快速提升。
四、畢業升學:
學生六年級畢業後,可直升本校國中國際課程班,為學習國際高中課程和國內大學課程奠定良好基礎,最終走向高端人才培養的階梯。
普通班:
一、課程設定:
一年級周課時安排:英語課時11節。內容涵蓋語言、數學、科學等,使學生能隨時隨處開口說英文。中文8節、數學7節、美術、音樂、形體、健康教育、手工各1節,體育2節,共33節。
二、教學特色:
1、培養學生綜合素質,在完成國小課程標準的基礎上,增加學生的思維訓練,拓展思路,培養學生的興趣和特長,提升學生髮現問題,分析問題,解決問題和善於思考的能力。
2、由中外教共同完成CIPP的教學任務,根據學生基礎分層教學,從根本上提高學生學習英語的興趣,達到樂學、好學的目的。
三、師資配備:
由中外籍教師共同授課,班級配有一名富有經驗的中方教師。
四、畢業升學:
學生六年畢業考試合格,學校頒發烏魯木齊市國小畢業證書,學生也可以直接升入本校或名牌學校的國中年級,英語成績優異者還可轉入本校國中國際課程班。

國中部

眾志公學國際國中部
——不一樣的眾志教育,選擇不一樣的未來
英國劍橋大學(CIE)新疆考試中心(CN556)美國大學理事會AP課程考試中心(694405)ü國家級依法治校示範校
國家級藝術教育特色單位
烏魯木齊市示範性普通高級中學
山河錦繡,須學子添彩,建功偉業,需棟樑之才。眾志公學雖不是高等學府,卻是通往國際名牌大學的借力石,是踏進國內名校的階梯。當你走進這美麗的校園,會被那濃濃的書香氣息吸引、感染。選擇不一樣的眾志教育,就是選擇不一樣的未來!
歷史不久卻創造三個第一:
1、國際國中共培養了1600多名合格畢業生,有786人次在市級及以上各類競賽中獲獎,獲獎率高達49%,在同類學校獲獎比例為第一。
2、國際國中普通高中升學率100%,重點高中升學率連續三年保持在42%以上。
3、國際國中部於2007年率先引進英國本土國中課程,與英國本土國小課程接軌,成功融合國際先進文化和教育思想,我校56名直升我校國際教育中心(劍橋高中)的學生受益,全部順利被國外全球200強學校錄取,為全疆引進國際教育第一家。
兩塊模式為學生開闢錦繡前程
一塊模式:國際課程國中班——直升國際課程高中班,直通世界名牌大學
1、國際化教師團隊:國中國際班外教、海歸和雙語教師各占50%,按照兩個“1+1”的模式配備師資,即國際課程由外籍教師擔任主教,中教外語教師擔任助教進行授課;班主任由海歸教師擔任,另聘外籍教師擔任副班主任的模式共同管理學生。
2、科學的課程設定:
(1)、學制短。三年國際課程學習結束,實際已經完成國際高中一年級課程,大大縮短了國際高中學制,兩年即可考取國外名牌大學。
(2)、課程精。國際國中班,採用英國本土國中IGCSE課程,開設數學、英語和自然科學課程,讓學生擺脫繁重的課業負擔,輕裝上陣。
(3)、涉及知識面廣。自然科學課程,包含化學、生物、物理三個分支課程,涵蓋知識面廣,為學習國外高中和大學課程打下良好基礎。
(4)、認可程度高。國中國際課程成績,為歐美國家公認,是直接申請國外高中的依據。
3、育人成才的教學優勢:
(1)、設計教學方案。學生入學後,要對每個學生基礎知識進行測試,然後由班主任為學生設計學習計畫,任課教師針對學生的接受能力設計個性化的學習計畫。
(2)、因人而異施教。對基礎好的學生拓寬和拔高知識面;對基礎較薄弱的學生,查漏補缺,長期輔導。
(3)、追求教學效果。課堂採取先自學,後討論,再講解的方法,把課堂還給學生,把學習的主動權還給學生,老師講知識要點,講學習方法,真正起到組織和引導的作用。
(4)、注重實踐能力。實踐與理論的比例為1:1,引導學生思考、探索、總結、歸納和提高,培養學生的想像空間、創新思維、學習積極性及套用能力。
(5)、營造英語環境。國際國中班所有課程採取雙語教學,加大英語口語和聽力訓練,營造英語學習環境。
4、雙證保證升學:國際班學生畢業考試合格,教育局頒發國中畢業證;經測試合格可以獲得英國劍橋大學考試委員會認定的成績證書,可直接申請國外高中學校。
一塊模式:普通國中班——直升本校普通高中及國際課程高中班
1、優秀教師團隊:
我校是國際化的學校,英語是學校的強項。普通國中教師團隊,以具備國際教育眼光的中青年教師為主,雙語教師和漢語教師比例為1:3,高級教師與初、中級教師的比例為1:2。
2、課程設定:普通班的課程設計原則:遵循教學大綱,套用國頒教育課程,加大英語教學課時,夯實基礎教育。緊盯中考,強化識記、解題等方面的訓練,紮實中考知識點的教授。
3、卓越的教學追求:
(1)、設計教學方案。學生入學後,通過測試,由班主任和任課教師針對學生的接受能力設計學習計畫。
(2)、因人而異施教。班級人數在30人左右,對基礎好的學生拓寬和拔高知識面;對基礎較薄弱的學生,查漏補缺,長期輔導。
(3)、講方法、求實效的教學方法。普通班的所有課堂,堅決杜絕教師一言堂,充分尊重學生,發揮學生的主體作用,教師只做課堂的組織者和引導者,通過答疑解惑,引導學生構建個人知識庫,完善知識結構體系,最終把課堂真正還給學生,培養和教會學生終生學習的習慣和技能。
4、畢業升學:普通班學生畢業,升入我校或其它高中就讀,高中畢業選擇國內大學就讀。
學校亮點
1、德育工作常態化
(1)、抓教育。學部始終將學生教育的重點放在“立德樹人”上,長期堅持行為習慣的養成教育、法制教育,教學生做品德高尚的人,行為規範的人,做合格的社會人,優秀的中國人。以此來解決無知的問題。
(2)、抓訓練。學部利用早訓、課間操長期對學生進行半軍事化訓練,以此來解決習慣養成問題。
(3)、抓活動。學部通過俱樂部對學生進行音樂、美術、體育特長訓練,長期舉行各種活動,以此來豐富學生課餘生活,激發學生正能量的合理釋放。
2、兩項硬體國際化
(1)、國際化的硬體設施;投影儀、電腦、電視、各種現代化設備設施配套齊全,多媒體閱覽室、新型電腦房、專業形體房、書法教室、美術教師,科技活動室,標準籃球場、塑膠跑道等。
(2)、國際化的教師隊伍。學校始終把提高教師全面素質作為立校和發展的根本。有一支敬業、樂業的教師隊伍,學歷達標率為100%。
3、課餘時間教學化。潛能拓展部承擔學部的課餘時間教學任務,開設美術術類、音樂類、舞蹈類、體育類及表演類等27門課程。學生可以根據自己的愛好選擇,每周安排2-3次。專業的輔導,科學的組織,最大程度激發學生的潛能,使自由的課餘時間實現有組織的教學活動,實現365天24小時教學,通過各種不同的平台來提高鍛鍊孩子的自我展示能力、演講表演能力、社交能力、團隊合作能力等綜合素質。
4、服務保障優質化。學校實行全日制寄宿管理。學生校服、被服統一配置。“安全第一、健康成長”是學校安排學生飲食和住宿的原則。學生餐廳有統一的供應渠道,由營養師合理科學的安排每周食譜,保證學生三餐。學生宿舍配有衛生間,早、晚供應熱水。導育老師、醫生、保全24小時值班。

高中部

眾志公學普通高中部
眾志公學高中部(新校區)位於烏魯木齊市水磨溝區五星北路153號。已於2013年6月裝修完畢。新校區地處城市中心地段,與一中、八一、兵二、八中等名校相鄰,校園交通便利,環境優美,師資力量雄厚,硬體設施齊全。現面向全疆招收高一、高二、高三復讀班學生,新生入校,歡迎與家長一起試聽學習,學生與家長認可了在辦理入學手續,中途可隨時退學,學費核算後退回,進退自由,免你後顧之憂,眾志公學新校區高中部歡迎你!
一、新的平台
新校區校舍裝修一新,綠化、美化、硬化、亮化到位,設備配置齊全,著力打造首府優質教育新平台,為莘莘學子圓成功之夢!
二、名師執教
我校在優選原有教師的基礎上,面向全國和全區招聘了一大批優秀教師,全部為本科以上學歷,高級以上教師職稱教師占45%,現在我校已形成以中、青年教師為龍頭,青年骨幹教師為主體,學科搭配合理的教師團隊,我校堅持名師執教、從嚴管理,讓每一個孩子在我校都能找到成功的快樂,找到發展的空間,找到施展才華的機會。我校還為每位學生建立成長檔案,跟蹤學生的成長過程,校正學生的行為習慣,培養學生的學習、生活、合作、交往等方面的能力,教會學生尊重別人、學會感恩、學會自我控制,我們的宗旨是讓每一位同學都能在公平的教育下成才。
三、教育公平
“關注每一個學生,關愛每一個學生,關心每一個孩子的成長”是我們的教育理念,讓每一個孩子在我校都能找到成功的快樂,找到發展的空間,找到施展才華的機會。我校還為每位學生建立成長檔案,跟蹤學生的成長過程,校正學生的行為習慣,培養學生的學習、生活、合作、交往等方面的能力,教會學生尊重別人、學會感恩。學會自我控制,我們的宗旨是讓每一位同學都能在公平的教育下成才。
四、渠道廣闊
普通高中教育的一個最重要任務就是為高等院校輸送合格的生源,這也是大多數家長的心愿。我校在大力提高教育質量的同時,與一大批國內著名大學建立直通關係,已將我校建成這些大學的優質生源基地,為學生的升學乃至就業拓寬渠道。我校還是英國劍橋大學考試委員會考試中心、美國AP課程考試中心,與英國、美國、澳大利亞、紐西蘭、加拿大等國的知名大學建立友好關係,為西部地區培養國際型人才。
眾志公學大事記
2001 年 被評為烏魯木齊市先進試辦學校;成為新疆師範大學教學實驗基地;
2002 年 被評為烏魯木齊市民辦學校第一所“德語達標校”,兒童“中西文化誦讀工程” 示範學校;
2003 年烏魯木齊市人民政府、教育行政部門評估驗收,成為新疆名辦學校中唯一一所“示範性普通高級中學”,同年又被授予“德語達標校”的殊榮;
2004 年被評為國家級“藝術教育特色單位”、“自治區實驗室工作達標一類學校”;烏魯木齊市文明單位;參加全齊“全球華人文化經典誦讀”大賽獲“孟子獎”;與英國劍橋大學合作成立劍橋大學(新疆)國際教育中心;
2005 年通過自治區和國家驗收,被命為《自治區依法治校示範校》和《國家級依法治校示範校》;
2006 年被中國教育工會烏市委員會評為先進集體;在“中華經典誦讀全國優秀活動”中被評為“中華經典誦讀全國百佳優秀學校”。
2007 年被評為新疆民意十佳名辦基礎教育機構;
2008 年與上海實驗學校聯合,建立了“上海市實驗學校—新疆眾志實驗基地”。
2009 年參加全國少工委組織的“星星火炬”杯少年英語風采大賽,學生獲國家級特金獎、國家級金獎;
2010年 新疆首屆外國人漢語及中華才藝大賽之“絲路詩語”漢語詩歌朗誦比賽“優秀組織金獎”;
2011年 全國小學生英語能力競賽,獲國家級二等獎、三等獎;希望杯奧數比賽,獲全
國一等獎:
2012年 被美國大學理事會授權委託書AP課程新疆考試中心。
眾志公學國際教育中心劍橋高中部
直通世界名校的“兩塊金牌”
世界名校公認的A-LEVEL成績證書
造就優秀學子的A-LEVEL課程體系
一所把英國國小、國中、高中本土教材搬到新疆,並歷時十年的眾志公學國際教育中心靜靜地豎立在烏魯木齊市迎賓路。
它經受了教育市場激烈競爭的洗禮,但卻從不褪色;它像似淹沒在應試教育的大潮中,但卻立於潮頭;它已成為基礎教育改革的引領者,但卻不滿足於現狀。
它讓許多心存大志、目光高遠的學子在這裡圓了沖向世界名校的夢。它塑造了這些學子善於思考、敢於創新、不畏艱難、勇於挑戰的品質,成就了他們擁有的事業,使他們走向成功!為此,他們為就讀劍橋高中而驕傲,而自豪。他們唯一表達的心愿就是以多種渠道感謝母校,祝福母校越辦越好!
l國際化育人的基地:
2004年,眾志公學劍橋高中(現國際教育中心)成立,成為全疆乃至全西北第一所通過劍橋大學國際考試委員會授權並引進英國A-Level課程的國際高中。
2004年,眾志公學成為自治區教育廳首次批准的雙軌制,即國頒教育與國際教育雙軌的學校。
2011年,國際教育中心劍橋高中獲得美國大學理事會授權,成為首所引進美國AP課程的新疆學校。
辦學十年中,國際教育中心通過劍橋大學國際考試委員會授權又為學校引進了國小CIPP課程、國中CP課程。經過十年不懈努力,已形成國際國小、國際國中、劍橋高中“一條龍”的國際化教育體系,成為新疆第一所把英國國小、國中、高中本土課程搬到新疆的國際學校。
l成就時代人才的課程:
A-Level課程注重學生實際能力和獨立人格的培養。學習能力、批判性思維能力、團隊合作能力等都被國外一流大學所看重,也是孩子未來面對激烈社會競爭的硬實力。在這裡,“學以致用”不再是空談,實踐課占全課時的二分之一。
符合學生髮展的學科: 
70多門課程可供選擇。經過潛心研究,中心選擇開設了中國學生最具競爭力的課程,既充分尊重興趣,又充分考慮潛能。
確定人生目標的科目:
在A-Level的70多門課程中,包含數學、物理、化學、歷史、地理等“常規”科目,也有像心理學、經濟、會計這樣的新興科目。孩子可以通過興趣選修課程,提前制定個人的人生規劃。
保證優異成績的時間:
所有國際知名院校只要求3科A-Level成績,如牛津、劍橋這樣的頂級學府也只會要求4科成績,這無疑給學生留下了更多的學習時間,去爭取更好的成績。
拓展廣闊思維的空間:
A-Level課程的中心思想之一在於培養孩子的思維能力,學習不只是狹隘的應試,而是學習解決問題的思維。所有的科目都涵蓋巨大的知識面,給孩子提供了廣闊的思維空間。
人性化的考試系統:
A-Level課程的試卷全部由劍橋大學統一命題,統一閱卷,全球統一考試時間,統一評分標準,其權威性為世界公認。劍橋考試的標準化和穩定性,使從小受到嚴格考試訓練的中國學生極易脫穎而出。
劍橋A-Level考試沿用等級制評分體系。這樣對於細小的考試失誤並不影響學生的等級評定。況且劍橋A-Level考試不是一試定終身,每年有兩次考試,如果學生對自己的成績不滿意,可以補考。申報大學以較好的成績為準。
綜合上述優勢,A-Level課程被全國教育業譽為——最適合中國學生的國際教育。
l通往世界名校的“金牌”
認可度高:
A-Level國際課程得到全球170多個國家和地區近萬所正規大學的普遍認可,被譽為入讀世界一流大學的“黃金標準”。
管理正規:
A-Level課程由全球歷史最悠久、規模最大、最負盛名的劍橋大學考試院(UCLES)下屬的劍橋大學國際考試委員會(CIE)統一負責管理。教師培訓及資格認證、教學資源等全部由劍橋大學國際考試委員會提供。
學術地位一流:
由於歷年A-Level學員在全球出色的表現,國外所有的名牌大學都非常歡迎修讀該課程的學生,牛津大學和劍橋大學更是只接受通過A-Level課程或IB(InternationalBaccalaureate)課程考試的學生。
l實現人生夢想的搖籃
十年來,已有近200名學子從這裡走入世界各國的知名院校。其中150多人就讀於世界200強大學,更有60多人步入國際頂尖學府。歷屆畢業生中,5%的學生獲得高額獎學金。
在這裡,我們有:
一流的教師團隊
三分之二的教師隊伍由外籍和海歸教師構成,為孩子提供全方位的指導。
專業的留學指導部門
經驗豐富的留學指導部門為孩子的大學申請過程保駕護航。
嚴謹的手續辦理機構
幫助孩子籌備檔案,保證順利辦理出國留學手續。
三者合一,為您和孩子提供“一站式”全方位留學服務,幫助孩子適應國外的學習生活,實現人生夢想!
l來自海外學子的心聲
往屆畢業生寄語
07屆畢業生:陳歌 英國謝菲爾德大學
在英國謝菲爾德大學已經相繼取得學士、碩士學位,現在北京工作。
寄語“現簽入了四大會計師事務所之一的德勤。在國外的這幾年,讓我見到了世界的寬廣,學到了很多寶貴的東西。祝願大家也能順利考入自己嚮往的學校,去自己想去的國家,相信你們會在那裡遇到更多的選擇,也會最終找到屬於自己的道路!”
07屆畢業生:雷雨加拿大多倫多大學精算專業
現在美國從事金融分析工作年薪超百萬
寄語“出國留學是我一直以來的夢想,是眾志劍橋高中讓我的夢想變為現實,催化了我潛力的發展。感謝母校為我提供了這樣一個平台,也祝願母校越辦越好!”
08屆畢業生:張琦英國華威大學
現就職於英國文化部青少年合作項目中心
寄語“當年我以優異的成績考上了自治區重點高中,由於出國的情懷我放棄了名校錄取,開始尋找可靠的出國途徑。說實話,當時也走了不少彎路。慶幸的是,我找到了眾志劍橋高中。在這裡,我學到了知識,更學會了學習的技能。是這些技能,讓我在國外學習期間感到尤為珍貴。辦學十年,我為母校的成績而驕傲!”
10屆畢業生:陳文婕英國曼徹斯特大學
在英國曼徹斯特大學取得學士學位,現於倫敦卡斯商學院攻讀碩士學位。
寄語“在眾志上課的體驗,讓我知道了是父母給我創造的學習環境,令我與其它同齡的孩子有了不同和優勢。越長大,我越感激,我的未來是他們給我指引的方向。所以當初的我從未動搖過的一直在堅持和努力。”
11屆畢業生:范鵬加拿大英屬哥倫比亞大學
現於加拿大英屬哥倫比亞大學攻讀商務管理專業
寄語“身在異國他鄉的我們,無一不感激母校為我們提供了全方面發展的平台。感激母校為我們提供了這樣的國際教育,把我們培養成了適應國際社會的國際青年。我們定會以我們的成就,來報答母校和老師的栽培。”
12屆畢業生:徐明燦 英國曼徹斯特大學
現就讀於英國曼徹斯特大學。
寄語“獨自在外的生活也許會孤獨會寂寞會想家但是希望學弟學妹們不要害怕未來的留學生活,因為留學生活是一種全新的體驗,我們所會收穫的是受用一生的經驗。”
13屆畢業生:金聖謙(韓國)
現就讀於香港中文大學
寄語“在眾志公學劍橋高中,我從一名不懂中文的外籍學生,成長成一個熟練掌握三門語言的國際學生。在這個學校,我完成了我的理想,進入了我的夢想學校。感謝中國,感謝眾志劍橋高中,感謝老師們為我做出的一切!“
14屆畢業生:博格達·烏木提被帝國理工大學和倫敦大學等五所國際知名大學同時預錄取寄語“是劍橋高中成就了我的理想,感恩之餘,我只想盡我所能,為母校爭光。”

合作交流

眾志公學留學生部
А.Общиесведенияочастноминституте«ЧжунЧжи»вг.Урумчи
一、烏魯木齊市眾志公學概況
烏魯木齊市私立眾志公學創辦於2000年,自建校以來始終堅持以創辦國際化學校,培育成功型人才為目標。2002年取得聘請外國文教專家、外籍教師的資質,2004年取得接受外國中小學生的資質,其生源覆蓋中國各省市及俄羅斯、中亞五國、土耳其等10多個國家。截止目前學校已培養近1000名外國留學生,逐步成為烏魯木齊地區外語、外向型人才培養及傳播多元文化的重要基地。
Частныйинститут«ЧжунЧжи»созданвдвухтысячномгоду,сначалаинститутвсевремяпридерживаетсяцелисозданиямеждународногоинститутаиподготовкикадров,вдветысячивторомгодуполучилцензоприглашениизарубежногоучителейиспециалистов,авдветысячичетвертомгодуполучилцензоприемеиностранныхначальныхисреднихучащихся,источникшкольникараспространяетсявразныхгородахипровинциях,вРоссии,всреднейАзии,вТурцииит.д.,досихпоринститутужеподготовилоколо1000зарубежныхучащихся,постепенностановитсяважнойбазойвподготовкекадровиностранногоязыкаираспространениямногоосновныхкультур.
學校針對外籍學生的不同年齡、不同漢語水平,開設了豐富多彩的課程;並實施分層教學、分段管理、相互學習、集中授課,分散提高的方法。在生活方面,堅持人性化管理理念,給學生營造了一個良好的學習、生活環境。通過HSK考試升入中國大學或國外大學。
Всоответствиисразницейвозрастаиуровнякитайскогоязыкадляиностранныхучащихсяинституторганизуетразнообразныепредметы,принимаетследующиемеры:преподаваниюучащихсяпоразномууровнюкитайскогоязыка,управленияпоэтапам,учитьсядругудруга,концентрированиепреподавания,разрозненноеповышение.Всторонежизнипридерживаетсячеловеческогоуправления,создаетучащимсяпрекраснуюсредуучитьсяижить,сдавэкзаменыHSKкитайскийилизарубежныйуниверситет.
二、招生對象:
Б.Приемучащихся
國小至高中年級,年齡在7~18歲之間,身體健康的適齡學生。
Сначальнойшколыдосреднейшколы,возрастомс7летдо18лет,здоровыеучащиеся,приспособленныедляпоступленияшколы
三、學習時間
學習時間為8個月/學年。分為兩個學期:上學期8月25日至12月25日。下學期3月1日至7月1日。每周一至周五上課。每天9節課。
В.Срокобученияирасписаниезанятий
Каждыйучебныйгодсоставляет8месяцевисостоитиздвухсеместров,первыйизкоторыхначинаетсяс25августаизаканчивается25декабря,второй—с01мартадо01июля.Занятияпроводятсяспонедельникапопятницу.Врасписаниизанятийкаждыйденьразмещаются9уроков.
四、班級概況
Г.Общиесведениякласса
1、班級編排:按照年齡和漢語水平編班。
1.Сортировкакласса:учащиесяповозрастуиуровнюкитайскогоязыкавключенывкласс.
2、培養目標:學生基本掌握漢語,按照學習成績參加升級考試,考試合格升級。初步了解中國和中國文化,增強學生生活、學習自理能力;提高學生計算機技術和英語水平;通過教育局考試或HSK考試,最終升入中國名牌大學學習。
2.Цельподготовки:учащиесявосновномвладеюткитайскимязыком,переходятнаследующийклассприположительныхоценкахпоэкзаменам.УчащиесяпредварительноузнаютКитайикитайскуюкультуру,проходятподготовкудляповышенияспособностивучебеисамообслуживании,повышенияихуровняработыскомпьютеромианглийскимязыком.ПослеуспешнойсдачигосударственныхэкзаменовилиHSKучащиесяпоступятвизвестныекитайскиевузы.
3、課程概況:按照國家《漢語水平考試大綱》選定漢語教材,並開設英語、數學、美術、計算機、音樂、手工、中國武術、體育等課程。漢語教學集中、統一化,並根據學生學情進行分層教學。為加強漢語學習,課程安排按照小班授課,開設拼音、基礎漢語、漢語口語、漢語寫作、漢語閱讀等,另外安排社會實踐,讓學生在生活中感受中國文化,開展豐富多樣的健體益智活動,讓學生在活動中感受學習生活的樂趣。每2周一次戶外活動。
英語使用英國國小CIPP課程,中、外教授課,每學年400課時。興趣小組開設體育活動、電腦、舞蹈、鋼琴、美術等。
3.Предметы:Всоответствиисгосударственной«программойэкзаменаоуровнекитайскогоязыка»выборучебникакитайскогоязыкаиоткрытиепредметованглийскогоязыка,математики,изобразительногоискусства,вычислительноймашины,музыки,китайскогоУШу,физкультурыит.д.учащиесяизучаюткитайскийязыкгруппами.Дляусиленияихучебывинститутеучаттранскрипцию,базисныйкитайскийязык,устнаяречь,писание,чтениеидр.Крометого,общественнаяпрактикатожевходитвсоставучебнойпрограммыучащихся.Винститутеорганизуютсяспортивныемероприятия.Учащиесяпринимаютучастиевмероприятияхнаприродекаждыедвенедели.
АнглийскийязыкиспользуетпредметCIPPанглийскойначальнойшколы,китайскиеизарубежныеучителяпреподают,400учебныхчасоввкаждыйучебныйгод,открылифизкультуру,компьютер,танец,пианиноиизобразительноеискусствовгруппеинтереса.
4、漢語氛圍:充分創造各種有利條件促進漢語教學,努力提高學生的漢語口語交際能力及語感。開展豐富多彩的體育活動及興趣活動。
4.Атмосфераречи:Полноепреподаваниекитайскогоязыкапутемразнообразныхфизкультурныхмероприятийдляповышенияуровняустнойречиичувстваязыкаучащихся.
5、獎勵制度:為激勵留學生刻苦學習,奮發向上,學部每月進行一次月考,對優秀留學生、進步留學生進行表彰。學校每學年對優秀留學生、進步顯著學生和競賽獲獎學生進行表彰和獎勵。
5.Системапоощрения:Каждыймесяцпроводитсяэкзамен.Институтежегодноотмечаетинаграждаетотличившихсяучащихсядляихвозбужденияустремитьсякучебе.
五、校園生活
Д.Жизньвинституте
1、學校實行全寄宿、準軍事化管理。所有學生在校內住宿,由教官統一訓練學生住宿、用餐、休息等生活技能。學生在校一律穿校服,按照學校規定的儀容儀表要求學生。
1.Институтстрогоуправляетучащимися.Всемучащимсянадонаучитьсяживымспособностям,носитьшкольнуюформуисоблюдатьправилаинститута.
2、住宿安排。公寓、樓道內專人打掃衛生,12周歲以上學生每4人,一間宿舍。配有桌椅、檯燈及儲物櫃一體的組合床,被褥、拖鞋等。一間宿舍,同中國學生同吃同住。住宿用品由學校統一配備,床上用品由學校定期清洗。
2.Расположениежизнивобщежитие:Специальныерабочиеубираютмногоквартирныйдом,четыреучащегося,которымболее12лет,живутводномобщежитии,Внёмстолы,стулья,настольныелампы,кроватисошкафами,одеяла,туфлиит.д.,живутскитайскимиучащимисяводномобщежитии.Институтдаётпринадлежностидляпроживанияистираетрегулярнопостельноебельё.
3、餐飲:設有標準的中西餐廳,嚴格按照國家衛生部頒布的有關中小學生營養配餐標準配餐,保證每一位學生成長的營養需求。中西餐菜餚,種類齊全,餐具由學校統一配備,每餐消毒。
3.Кушанье:Винститутеимеетсякитайскаяиевропейскаякухня,поправиламминистерстваоздоровлениястраны,Каждыйразпослеедыдезинфицируютпосуду.
4、醫療保健:學校醫務室為學生提供小病診斷治療、疾病預防和衛生保健服務。大病送醫院,費用由家長自理。
4.Лечебнаястраховка:Поликлиникаинститутапредлагаетучащимисялечениеиздравоохранение,привозникновениитяжелойболезниобязуетсядоставитьбольноговбольницу,арасходызасчётродителейбольного.
5、安全保衛:學校保全24小時值勤,校園四周裝有監控設施。學校實施嚴格的出入登記制度,學生離校必須請假。
5.Безопасность:Охранаинститутаработает24часа,вокругинститутаустановилиустройствовидеонаблюдения,когдаучащиесявыходятизинститутаивходятвинститут,надорегистрироватьсяудежурного,еслинадолгоуходят,надописатьобъяснительную.
6、家校聯繫:學校公布管理人員和教師的聯繫電話,學校建立校園網站,公布學校管理制度和工作部署。定期安排老師反饋學生在校學習和生活狀況。
6.Связьинститутасчленомсемьи:институтопубликуеттелефонывсехрабочих,Учителейиразныеправилаинститута,регулярноорганизуетучителейузнатьожизнииучёбеучащихся,создаетсайтинститута.

人才培養

潛能拓展俱樂部
潛能拓展俱樂部主要為學校各學部學生提供音樂、美術、體育等特長培養,挖掘學生的藝術、體育、技能方面的潛質與天賦,通過開設各種豐富的特色課,如鋼琴、形體、繪畫、陶藝、書法、紙藝、手工製作、拉丁舞、合唱、繡藝、跆拳道等課程,幫助學生找到最適合自己未來發展的教育方向和成長之路。俱樂部以張揚學生個性,培養學生綜合素質和實踐能力為特色,外聘名師進行授課,定期舉辦活動展示和“眾志藝術講壇”;依託學校國際化辦學成果,學生與名師、外教零距離接觸,不僅使學生綜合素養得到顯著改善,更在實踐中凸顯優勢,走出一條眾志教育特色的“閒暇教育”模式。
音樂類:聲樂、鋼琴、電鋼琴;
舞蹈類:拉丁舞、民族舞、少兒舞蹈;
美術類:少兒繪畫、手工製作、
書法、繪畫、動漫;
體育類:籃球、跆拳道、少兒武術;
其他類:主持表演、國學。
活動類:200平米室內淘氣堡、提供乒
乓球、籃球、羽毛球等場地。
可根據個人情況制定計畫
班 型: 短期班(3個月)
長期班(半年-1年制)
集訓班
授課時間:周末,寒暑假(小班制)

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