河南醫學高等專科學校

河南醫學高等專科學校

河南醫學高等專科學校位於河南省鄭州市,是在河南衛生職工學院的基礎上,經河南省人民政府批准設定的一所醫學普通專科學校,是河南省職業教育特色院校。

學校始建於1952年,前身系河南省衛生幹部學校;1984年升格為河南衛生職工學院,2002年經河南省教育廳同意開始招收普通專科學生;2013年5月,學校改制為普通高等學校並更名為河南醫學高等專科學校。

截至2016年12月,學校兩個校區占地面積共1196畝,校舍總建築面積39.08萬平方米,固定資產總值6億餘元;擁有一所直屬附屬醫院;館藏紙質圖書101.2萬冊;設有10個教學單位,開設20個專業及方向;有教職工781人、全日制在校生9099人。

基本介紹

  • 主管部門:河南省
  • 學校官網http://www.hamc.edu.cn
  • 中文名:河南醫學高等專科學校
  • 外文名:Henan Medical College(HAMC)
  • 簡稱:河南醫專
  • 創辦時間:1952年
  • 類別:公立大學
  • 類型:醫藥
  • 屬性:全日制普通專科院校
    河南省職業教育特色院校(2014年入選)
  • 現任領導:黨委書記:花明 
    校長:孫韜
  • 高職專業:20個
  • 院系設定:檢驗系、護理系、醫學系、醫學技術系、藥學系等
  • 校訓:厚德 博學 篤行 致遠
  • 校歌:《河南醫學高等專科學校之歌》
  • 校慶日:每年的5月15日 
  • 地址:南龍湖校區:鄭州市新鄭龍湖鎮雙湖大道8號 
    緯五路校區:鄭州市金水區緯五路8號 
  • 院校代碼:14466
  • 主要獎項:省級文明單位
    全國綠化模範單位
    河南省依法治校示範校
    河南省職業教育先進集體 
    河南省衛生系統先進單位 
基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學規模,院系設定,師資力量,教學建設,國際交流,學校榮譽,學術研究,科研機構,科研成果,學術資源,文化傳統,學校標識,社團活動,現任領導,

歷史沿革

1952年,創辦河南省衛生幹部學校,承擔全省醫療衛生人員培訓和普通中等醫學教育。
1970年,“文化大革命”動亂時期,河南省衛生幹部學校被撤銷。
1974年,學校以“河南省衛生學校”名義開始招收新生。
1979年7月12日,“河南省衛生學校”正名為河南省衛生幹部學校。
1984年,學校升格為河南衛生職工學院
1993年,學校增掛河南職工醫學院牌子,承擔成人專科醫學教育。
2002年,經河南省教育廳同意開始招收普通專科學生,承擔普通專科醫學教育任務。
2013年5月,學校改制為普通高等學校並更名為河南醫學高等專科學校。

辦學規模

院系設定

據2017年9月學校官方顯示,學校設有設護理系、醫學系、藥學系、檢驗系、醫學技術系、思政教研部、公共基礎部、基礎醫學部、體育部、繼續教育部等教學單位,開設20個專業及方向。
2017年招生專業一覽表
院系名稱專業名稱層次學制
護理系
護理
專科
3年
護理(ICU護理)
專科
3年
護理(英語護理)
專科
3年
藥學系
藥學
專科
3年
藥品生產技術
專科
3年
檢驗系
醫學檢驗技術
專科
3年
醫學技術系
醫學影像技術
專科
3年
眼視光技術
專科
3年
醫學系
醫學美容技術
專科
3年
臨床醫學
專科
3年
康復治療技術
專科
3年

師資力量

截至2014年5月,學校有教職工781人,其中高級職稱120餘人,博士、碩士230餘人,國家和省級優秀教師9人。
省級優秀教師:王蘇芝、李敏霞、郭丹、劉霞
註:優秀教師名單不完整

教學建設

  • 質量工程
截至2016年12月,學校建有1個河南省特色專業、4個河南省高等學校綜合改革試點專業、1個全國職業院校養老服務類示範專業點;學校建有河南省專業技術人員繼續教育基地,河南省臨床技能實訓中心。
河南省特色專業:護理(2014年
河南省高等學校綜合改革試點專業:醫學影像技術(2015年)、醫學檢驗技術(2015年)、臨床醫學(2016年)、藥學(2016年
全國職業院校養老服務類示範專業點:護理(老年護理)
  • 教學成果
2015年學校出版教材和專著共23部;2016年河南省醫學教育研究項目學校共立項31項,結項7項。

國際交流

2014年楊朝寬校長與紐西蘭南昆士蘭大學UUNZ學院、紐西蘭亞裔健康基金會簽訂了“中-新(河南)全科醫生臨床培訓中心”框架協定;2015年學校外語教研室張剛老師順利通過為期四個月的河南省集中培訓,擔任河南省第18期赴衣索比亞援外醫療隊隨隊翻譯,執行為期一年的援外任務。

學校榮譽

截至2016年12月,學校先後榮獲省級文明單位、文明標兵學校、省直機關“五好黨委”、衛生系統思想政治工作先進單位、河南省教育紀檢監察先進集體、全國綠化模範單位、河南省依法治校示範校、全省高校維穩安保工作先進單位、河南省全科醫生轉崗培訓先進單位等稱號,連續八次榮獲河南省學校行風建設先進單位。

學術研究

科研機構

截至2016年12月,學校建有1個省級重點實驗室、1個校級科研實驗中心、2個校級研究所。
省級重點實驗室:河南省低溫醫學重點實驗室
校級科研實驗中心:河南醫學高等專科學校醫學科研實驗中心
校級研究所:老年醫學研究所、腫瘤研究所

科研成果

2015年獲廳(市)級以上教科研項目立項共61項,獲教科研成果獎勵9項,獲國家專利9項。2015年學校教職工共發表科研論文252篇,其中SCI、EI收錄5篇,中文核心期刊33篇,科技核心期刊23篇,其他期刊191篇。

學術資源

  • 館藏資源
截至2016年12月,學校圖書館藏紙質圖書101.2萬冊,中文紙質專業期刊403種,電子專業期刊43392種;有重慶維普信息資源系統《中文科技期刊資料庫》、電子圖書《書生之家》、《中國知網》(CNKI)資料庫、《萬方數據知識服務平台》等電子資源。
  • 學術期刊
河南醫學高等專科學校學報》於1999年被國家新聞出版署批准為公開發行刊物,2004年被教育部評為“全國高校優秀科技期刊”。學報主要欄目有:基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、中醫藥學、中西醫結合、護理醫學、低溫醫學、輸血醫學等。
河南醫學高等專科學校學報河南醫學高等專科學校學報

文化傳統

學校標識

  • 校徽
河南醫學高等專科學校校徽河南醫學高等專科學校校徽
徽志外觀為圓形,中部是圓形海藍色背景下變形漢字“河醫”組成的鼎型圖案。圓的周邊是白色底襯,上部是黑色舒同體繁體漢字“河南醫學高等專科學校”校名,下部是學校的英文名稱“Henan Medical College”。英文名稱上方分別為綠色嫩葉狀和對稱的兩枝樹葉。以嫩葉和藍色之間組成了打開的書的造型。鼎的下部標有建校日期“1952”。校徽以金黃色圓形粗、細線條作為最外圓。
  • 校訓
厚德 博學 篤行 致遠
厚德
出自《易·坤》:“地勢坤,君子以厚德載物。”
厚德載物意思是說,以深厚的德澤育人利物,今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。厚德載物作為中華美德的一種概括,這句話歷來成為志士仁人崇尚的最高道德境界。
厚德:心胸寬廣不以個人得失為主,重公輕私,謂之厚德。
博學
博學一詞出自《禮記 中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這說的是為學的幾個層次,或者說是幾個遞進的階段。用比較簡單的解釋來說就是:做事要廣泛的學習,仔細的探究,謹慎的思考,明確的辨別,最後要切實的去實行。
“博學之”意謂為學首先要廣泛的獵取,培養充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學的欲望隨之而消亡,博學遂為不可能之事。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容並包,使為學具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進而“泛愛眾,而親仁”。
篤行
“篤行”是為學的最後階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到“篤行”。
致遠
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”這句名言出處於諸葛亮的《誡子書》。
致遠:即凝神、致力於遠大理想。致遠,體現了一種矢志不渝的精神,它要求我們正確認識和處理理想與現實的關係,既立足現實,又不為浮雲遮望眼。辦學,要面向現代化、面向世界、面向未來;做人,要站高一點、想寬一點、看遠一點;做學問,要耐得住清貧與寂寞,銳意進取,勇於開拓創新。
概括起來,就是:崇高的道德、博大精深的學識,世界眼光和開放胸襟致力於遠大理想,力踐所學,做到“知行合一”。

社團活動

截至2016年12月,學校有各類學生社團共36個,涉及學習、藝術、技術、體育等類別。社團活動主要有校園模特大賽、服裝設計大賽、醫學知識競賽、英語配音大賽、女子成人禮活動、”演講比賽、羽毛球大賽、社趣味籃球賽等。

現任領導

職務
姓名
黨委書記
花明
校長
黨委副書記
王傳中
黨委副書記、工會主席
吳平才
紀委書記
謝尚樂
副校長
周斌、王黎、張進忠
附屬醫院院長、黨委書記
何平

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