江西師範大學科學技術學院

江西師範大學科學技術學院

江西師範大學科學技術學院位於“物華天寶,人傑地靈” 之美譽的江南歷史文化名城、江西省省會——江西省南昌市(現有南昌校區和贛江新區共青校區)。

學院創辦於2001年5月,是國家教育部和江西省人民政府批准設立的全日制普通高校獨立學院, 是一所融文、法、理、工、商、管、體育和藝術教育於一體的按新機制新模式運行的綜合性學院。

2005年被教育部列為100所優秀高校獨立學院,2008年被評為改革開放三十年中國十大品牌獨立學院,2016年學校與江西師範大學聯合培養碩士研究生。

基本介紹

  • 碩士點:10個(與江西師範大學聯合培養)
  • 博士點:無
  • 所屬地區:江西南昌
  • 主管部門:江西省教育廳
  • 學校官網http://www.gpu2001.com/
  • 中文名:江西師範大學科學技術學院
  • 英文名:Jiangxi Normal University Science and Technology College
  • 簡稱:師大科技
  • 創辦時間:2001年8月
  • 類別:民辦高校
  • 學校類型:師範
  • 屬性:獨立學院
  • 現任校長李斌
  • 博士後流動站:無
  • 校訓:持中秉正,知行合一
  • 主要院系:經管,外語等
  • 學校地址:江西省南昌市東湖區北京西路437號
基本信息,知名校友,辦學條件,辦學理念,教學設施,招生就業,師資力量,建設歷程,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,現任領導,機構設定,專業設定,辦學成就,發展目標,學院地址,

辦學條件

辦學理念

院訓:持中秉正,知行合一
辦學理念:以人為本,質量立校;以市場為導向,凝特色求發展
目標定位:建成在同類院校中省內一流、國內知名的綜合性教學型學院
人才培養目標:全面培養和造就“厚基礎、寬口徑、強套用、善創新”的高級專門人才

教學設施

學院位於江西省南昌市北京西路437號,校園占地500餘畝,綠化面積達64%。這裡湖色秀美,風光綺麗,環境幽雅,設施完備,條件優越。青山湖校區地處南昌市中心,交通便利,通訊迅捷,校園面積400餘畝,是學習、工作和生活的理想場所。
學院具有獨立的校園和基本辦學設施,實施相對獨立的教學組織和管理,獨立進行財務核算,獨立進行招生,獨立頒發學歷證書。
學院將於2017年入駐共青城新校區,到2019年完成全院搬遷工作。

招生就業

學院面向全國招生,現有全日制本科學生5000餘名。有管理幹部員工60名,任課教師300名(其中有副高以上職稱111名),初步形成了一支內外聘任的、結構合理的、水平較高的教學與管理師資。開設有22個本科專業(方向)。
學院按民辦機制運作,實行院董事會領導下的院長負責制,學院在秉承江西師範大學65年辦學歷程中優良的傳統與經驗的同時,走“以市場為導向,以特色求發展”之路。

師資力量

科技學院師資實行母體教師、專任教師和兼職教師等多種方式並存的多元師資結構。在充分依託江西師範大學專業教師(即母體教師)為主體教師的同時,不斷加快學院專任教師隊伍建設步伐。學院現有專任教師512名,其中聘期一年以上的專任教師267名,有副教授以上職稱教師占68.78%,有碩士以上學歷或講師以上職稱的教師總計占90%以上,初步形成了一支內外聘任的、結構合理的、水平較高的師資與管理隊伍。學院聘請了我國著名數學家、中國科學院院士王梓坤教授任名譽院長,設立了教授委員會、教學指導專家委員會和學術委員會,形成了學院治學與管理、教學改革與建設、學科規劃與發展等多支專家群體決策隊伍和力量;建立了學校督導、學院考核和學生評價的三級教學質量監督評估體系。在人才培養上,積極推行多樣化的學生成長成才培養模式,確保教育教學質量精良。
科技學院是我國高等教育改革與發展中應運而生的新型高校,她將 始終以教學為中心,以教育質量為生命線,以發展為第一要務, 努力培養“厚基礎、寬口徑、強套用、善創新”的高級專門人才, 致力於為江西省乃至全國的經濟建設和社會發展培養高素質的套用型創新人才。學院的辦學目標是建成一所擁有近萬名全日制本科生規模,適應經濟全球化和現代化社會發展需要,有較高辦學水平、現代化辦學設施和鮮明辦學特色的地方一流的綜合性高等學校 。

建設歷程

2001年

——揚帆啟航年
一、8月,經省人民政府批准成立,是江西省首批經批准成立的7所獨立學院之一。
二、招生統一納入國家本科招生計畫。第一年開設了英語(師範)、漢語言文學(師範)、數學與套用數學(師範)、工商管理、國際經濟與貿易、計算機科學與技術、電子信息工程等7個專業,共招生372人。
三、成立之初,命名為“江西師範大學青藍學院”。同年12月,學院更名為“江西師範大學科學技術學院”至今。
四、學院暫時租賃江西省商業學校部分校區辦學。

2002年

——確立目標年
一、2002年增設商務英語、美術學(師範)、藝術設計、法學、廣告學、電子商務等6個專業,第二年共招生1014人。
二、年初,學院領導班子得到調整充實,劉俊教授出任院長,虞文華教授任黨委書記。4月,院辦公室、教務科、財務科、學生科、團委等科級建制機構相繼批准成立。管理力量大為增強,學院建設與發展駛入快車道。
三、3月,倡導建設“學習型學院”,成立了教職工“九思”讀書會,同時學院實行人性化管理,為每一位教職工過生日、定期走訪師生、每月舉行懇談會等制度開始實施。
四、5月,《江西師範大學科技學院管理制度彙編》制定並正式實施,內容涵蓋崗位職責、工作規程、考勤考評、資產財務、圖書資料、教學質量監督、教學設施管理、學生管理、綜合治理工作等內容,計57項(類)。
五、6月,由校內外十二位專家、學者組成的教學指導專家委員會成立;學院“師資人才儲備庫”建立,人才庫儲備計畫正式實施。
六、7月,禮聘我國著名數學家、教育家、原北京師範大學校長王梓坤院士為名譽院長。
七、院學生食堂從7月份起由學校後勤集團接管。
八、經學校研究該院被列為實施學分制的試點學院之一。
九、完善與省商業學校的合作協定,合作關係進一步加強。
十、加強對外宣傳,學院首次製作了2003年新年賀卡(明信片)。

2003年

——奮力開拓年
一、2003年在原有專業基礎上增設了商務英語、新聞傳播、計算機網路技術與套用等3個專業(方向),至此開設專業(方向)達17個,在院學生人數達到2400人。
二、4月5日,香港多倫多企業集團投資有限公司斥資一億元人民幣,與江西師範大學共同投資建設科技學院,並設立1000萬“江西師範大學王雪冬教育基金”,每年用其利息頒發獎金。
三、2003年5月,教育部出台《關於規範並加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》檔案(教發[2003]8號),並對全國各高校獨立學院開始進行清理和規範。
四、2003年7月4日,《江西師範大學科技學院章程》頒布實施。院董事會、監事會相繼成立。
五、2003年10月6日,學院整體從江西省商業學校搬遷至瑤湖新校區。
六、10月,省教育廳專家組對江西師範大學重新申報“江西師範大學科學技術學院”進行了實地考察、評估,評估結果在江西省獨立學院中名列第一。
七、2003年12月30日,學院被教育部正式確認為普通高校獨立學院。

2004年

——堅定信念之年
一、在原有專業的基礎上,2004年增設了外語導遊(英語、日語)、物理學(師範)、地理科學(師範)、體育學(師範)等專業,開設專業(方向)數達23個,在校學生數達4000人。
二、4月,招生就業辦公室被批准成立。教學管理、教學研究、教學實踐、教材管理、學生信息管理等學院內設機構也相繼成立。
三、8月,參加學校“紅土地支教”任務的6名2001級學生分赴指定的支教學校,進行為期半年的支教實踐鍛鍊。
四、2004年12月14日,江西師範大學黨委書記、校長游海在科技學院主持召開現場辦公會,進一步明確了學院的辦學體制、指導思想、辦學模式,為該院的快速發展指明了方向。
五、2004年9月26日,2004級新生開學典禮在瑤湖校區體育運動場隆重舉行,祝黃河副書記、傅修延副校長等校領導出席了開學盛典。
六、10月,繼學生社團《青野》、《夢翼》相繼創刊後,學生舞龍隊正式成立,經過四年的努力,學生社團活動如火如荼。
七、11月,在雲南昆明舉行的“全國首屆高校獨立學院對等招生協作會”上,與浙江、福建等16所兄弟院校簽定了2005年對等招生協定
八、12月,該院全體教職員工統一思想、齊心協力,積極做好迎接教育部專家組對高校獨立學院教學質量和辦學條件的專項檢查。
九、人才建設力度進一步加強。面向社會公開招聘碩士研究生5人,調入研究生等學歷教師8人,分別從事教學或管理工作。
十、10月,該院3名首屆畢業生被學校免試錄取為2005年碩士研究生。

2005年

——特色初綻年
一、1月15日至17日,教育部派出的專項檢查專家組對學院的辦學條件和教學工作進行了專項檢查,學院被列為全國100所優秀獨立學院。
二、2005年生源渠道進一步擴大,生源質量不斷提高。秋季招生中,文科錄取第一志願拋檔線比省確定線460分高出 17 分。在招生喜獲豐收的同時,在校生規模突破 5000 人,學院實現超常規發展。
三、在原有十七個本科專業(二十三個方向)的辦學基礎上,學院又向省教育廳申報並成功獲批增設音樂學、舞蹈學、會計學三個專業,學科建設得到加強。
四、在原有制度的基礎上出台和實施了《科技學院中期教學質量評估體系》、《科技學院教學秩序檢查制度》等一系列措施。至此,學院管理規章已趨完善,現已建章立制82項(類)。
五、創新和完善美術學、藝術設計專業的教學模式,建立了首批美術工作室(共八個)。美術、藝術設計專業學生在國家、省市各項比賽中獲得佳績,受到了江西衛視等多家媒體的報導。
六、首屆畢業生就業率達 91.13% ,位居全省獨立學院前茅。其中有 2 人被省委組織部選調、 8 人保送和考取研究生、 8 人被錄取為國家公務員、 7 人被選赴“西部支邊”。
七、學生參加國家級大賽並首次實現了國家級獎項零的突破,其中全國數學建模競賽國家一等獎一個、二等獎一個,江西賽區一、二、三等獎各一個;“挑戰杯”全國大學生課外科技作品大賽全國三等獎兩個;首屆全國大學生廣告藝術大賽三個全國優秀獎,一個江西賽區一等獎,兩個江西賽區二等獎,四個江西賽區三等獎;並獲“優秀組織單位”榮譽稱號。
八、5 月,召開首屆團員、學生代表大會,並出台和修訂《江西師範大學科技學院學生學籍管理規定》等一系列學生管理制度,標誌著團學工作進一步規範化。
九、11 月,在第四十二屆校運會中,該院運動健兒獲得 ( 田徑 ) 學生組總分第四名、 普通學生組團體總分第一名、廣播操一等獎、體育道德風尚獎總計四大獎項。
十、12 月,舉行首屆學生表彰大會,對 05 年參加國家級 競賽、活動中獲獎的學生 25 人次,參加省級競賽、活動中獲獎的 55 人次,給予大會通報表揚並頒發獎金。

2006年

——迎接評估年
一、1月11日,舉行“科技學院教授受聘儀式”,一批剛從校本部退休的知名專家、學者受聘於該院,繼續為學科建設、教學、管理等方面出謀劃策。
二、3月13日,省教育廳專家組蒞臨該院檢查辦學情況,學院教學、學生管理等方面的成果獲專家一致好評。
三、4月,在江西省第二屆服裝設計師生作品大賽中,該院學生包攬學生作品類兩項金獎、兩項銀獎,並獲一項銅獎和一項優秀獎。
四、4月,該院名譽院長王梓坤院士蒞臨該院指導工作並參加“江西師範大學王雪冬教育基金”頒獎儀式。
五、6月,學院院徽、院訓、院歌公開徵稿並經研究確定。
六、6月中旬,學院中層管理負責人競聘上崗工作拉開序幕。7月2日全部結束,新選拔的10名中層管理負責人正式上崗。
七、7月5日,經學校研究批准成立了科技學院人文部、理工部和體育藝術部三個副處級機構。
八、7月15日,學院整體從瑤湖校區搬遷至青山湖校區。

現任領導

名譽院長 王梓坤院士
王梓坤,男,1929年4月生,江西吉安人,教授,博士生導師,中國科學院院士,北京師範大學原校長,中國教師節首倡者,現任北京師範大學、南開大學、汕頭大學教授。1952年畢業於武漢大學數學系。1958年畢業於莫斯科(Moscow)大學數學力學系,獲副博士(相當於現今博士學位)學位。
法定代表人、董事長 梅國平
梅國平,男,教授,江西師範大學校長,1962年10月生,教授,博士,博士生導師,博士後合作導師,教育部管理科學與工程類專業教學指導委員會委員,財政部跨世紀學科帶頭人,江西省中青 年學科帶頭人,國務院政府特殊津貼獲得者,第十一屆全國政協委員,民進中央委員。2011年2月起任江西師範大學校長。
江西師範大學校長 梅國平江西師範大學校長 梅國平
1979年9月--1983年7月,江西師範大學數學系本科生,獲學士學位;1983年7月--1985年9月,江西師範大學教師,助教;1985年9月 —1988年7月,吉林大學統計專業碩士研究生,獲碩士學位;1988年7月--1996年9月,江西財經大學信息管理系任教,歷任講師、副教授、教研室 主任;1996年9月--1999年7月,南開大學套用數學專業博士研究生,獲博士學位;1999年7月—2001年9月,任江西財經大學信息管理學院副 院長,兼任金融數學與保險精算研究所所長,其間,1999年11月被確定為財政部跨世紀學科帶頭人,2000年9月晉升教授;2001年9月—2003年 4月,任江西財經大學科研處處長,其間,2003年1月當選第十屆省人大常委會委員,2000年6月--2003年4月,復旦大學管理學院套用經濟學博士 後;2003年4月—2005年7月,任江西財經大學校長助理兼任軟體學院院長,其間,2003年12月晉升管理科學與工程博士點經濟管理決策方向博士生 導師;2005年7月—2011年2月,任江西財經大學副校長,其間,2005年8月獲國務院政府特殊津貼,2008年2月當選第十一屆全國政協委員。
近年來先後主講博士生、碩士生、本科生課程《金融工程---無套利均衡分析》、《多元統計分析》、《實證會計》、《金融數學》、《運籌學》、《機率論與數 理統計》,是國家精品課程《運籌學》第一負責人、國家級教學團隊“管理決策與決策支持教學團隊”第一負責人,2009年榮獲國家優秀教學成果二等獎(第一 完成人),曾多次獲省優秀教學成果一等獎、二等獎。
近年來主持完成國家社科基金課題2項:《上市公司會計信息失真的統計分析方法研究》(2005年結題)和《資源節約型社會評價指標體系研究》(2008年 結題),主持在研國家自然科學基金(管理學部)課題1項:《環境政策促進區域經濟發展的傳導機制研究---鄱陽湖生態經濟區的環境政策模擬》,主持完成省 自然科學基金課題2項、省軟科學課題2項、省社科基金課題2項。出版《元胞自動機理論》(英文,中國商業出版社1999年版)、《基於統計方法的上市會計 信息失真研究》(華夏英才基金資助出版,科學出版社2008年版)等多部專著,其中《基於統計方法的上市會計信息失真研究》榮獲2009年江西省社會科學 優秀研究成果一等獎。在《科學通報》、《管理世界》等重要期刊上發表論文20餘篇。
院長 李斌
李斌,男,1963年11月出生,江西都昌人,中共黨員,教授,碩士生導師,2014年8月起任江西師範大學科學技術學院院長。
院長 李斌院長 李斌
自1986年江西師範大學畢業留校以來,從事高教管理、職業教育、教師教育、教師專業發展的研究與教學工作。歷任江西師範大學總務處房產管理中心主任、教務處辦公室主任、教務處副處長、江西師範大學附中教育集團總經理、高等職業技術學院和初等教育學院首任院長。
近年主要承擔《教師專業發展導論》本科課程教學任務和《教師專業發展模式研究專題》、《教師教育與教師專業發展》研究生課程教學任務,指導碩士研究生2人。對高教管理、教師教育有長期系統的理論思考,具有豐富的教師人才培養實踐經驗。主持或完成省級課題5項,主持江西師範大學教改創新重點項目1項。在《中國高等教育》、《江西社會科學》、《求實》(人大複印資料)、《江西教育科研》、《職教論壇》等刊物上發表論文10餘篇。現研究方向為教師教育與教師專業發展、高等教育管理。
黨委書記 程春泉
程春泉,女,1963年3月出生,中共黨員,研究生學歷。
黨委書記 程春泉黨委書記 程春泉
1985年本科畢業於華東師範大學化學系,1990年碩士研究生畢業於中科院昆明植物研究所,分配來江西師範大學工作至今。2000年晉升副教授職稱。1996年任教務處師資科科長,2001年4月任商學院副院長,2002年4月任生命科學院黨委副書記兼副院長,2003年7月任傳播學院黨委副書記,2008年9月任國家大學生文化素質教育基地管理辦公室主任。2012年9月任科技學院黨委書記。2006年主持的課題《遊戲在高校創業教育中的理論與實踐研究》獲得江西省普通高校人文社會科學研究項目立項。

機構設定

江西師範大學科學技術學院 - 機構設定
機構設定機構設定
院黨政管理與服務機構

專業設定

英語(英語教育)(師範類)
廣告學
電子信息工程
計算機科學與技術(師範類)
網路工程
工商管理(物流管理)
國際經濟與貿易
漢語言文學(師範類)
英語(商務)
廣告學
傳播學(新聞傳播)
會計學
金融工程

辦學成就

學院始終注重套用性人才的培養,突出辦學特色。學生綜合素質明顯提高,學院生源質量、畢業生一次性就業率、英語四、六級考試及計算機考試通過率等一直穩居全省同類高校前列,並在學科競賽、專業競賽、科技活動等方面取得優異成績。在全國大學生數學建模競賽中,獲全國一等獎2個,二等獎1個,省一等獎5個,所獲獎項數名列全省高校前茅,位居全省獨立院校之首;在2009年全國大學生“挑戰杯”課外學術競賽中,該院選送的三件作品均獲得第十一屆“挑戰杯”(航空航天)全國大學生課外學術科技作品競賽上海世博會專項競賽全國三等獎,所獲成績列全國同類院校前列,居江西省獨立學院首位;在2010年第七屆“挑戰杯”全國大學生創業計畫大賽中獲得全國銅獎,所獲成績列全國同類院校前列,居江西省獨立學院首位;在江西省第十三屆優秀廣告作品評比中,該院囊括高校平面類廣告作品全部獎項,其中金獎作品1篇、銀獎作品2篇、銅獎作品3篇;在第12屆“中華杯”國際服裝設計大賽中南部賽區總決賽中,學生作品《斑斕》獲得童裝設計類銅獎;在第二屆全國大學生廣告藝術大賽中,學院共獲各類獎項28個,獲得3個全國三等獎,獲得一個全國優秀獎。院舞龍隊奪得“中國-佛山童裝杯”第五屆桂港粵台獅王爭霸賽暨全國龍獅邀請賽金獎,喜獲“江西龍成王”稱號;在中國台灣舉行的第三屆亞洲龍獅錦標賽第三名;在中國(九江)國際龍獅精英賽上獲金獎。在全國“首屆師範院校書法大賽”中,獲得“優秀組織獎”,11名同學作品入選,2名同學作品入展;學院暑期社會實踐隊連續三年被評為全省優秀暑期社會實踐隊;2008年、2009年該院連續兩年獲得江西省武術散打錦標賽;2009年學院團委被評為全國五四紅旗團委;2009年全省教育系統“創新發展年”先進單位;2010年114名學生入選上海世博會服務工作團隊,全程參與美國可口可樂館學習實踐服務工作;2010年全省體總系統先進單位;2010年全省高校“五五”普法先進單位。

發展目標

學院按民辦機制運作,實行董事會領導、院長負責、黨委監督、教授治學、教職工參與管理的市場運作機制。學院堅持自主辦學,在辦學歷程中確立了“以人為本,質量立校;以市場為導向,凝特色求發展”的辦學理念和宗旨,砥礪出“青藍相繼,知行合一“的院訓。學院堅持按大學規律辦學,按人才成長規律教學,按科學管理規範治學。學院以本科教育為主體,積極發展研究生教育,形成滿足地方經濟建設和社會發展需要的、合理的層次結構;師範與非師範並舉,突出綜合性,充分發揮特色專業優勢,拓寬、改造傳統專業,積極培植新的專業增長點,形成多學科交叉滲透、綜合性強、適應面廣的學科專業;力爭在“十二五”期間在校生達到10000人,專業設定向多科性發展達到45個,創建1-2個碩士點,4-5個特色專業,10-15門優秀課程。立足江西,面向全國,積極主動為經濟建設和社會發展服務,為實現江西在中部地區的崛起服務,在服務江西和全國的進程中發展壯大,把學院建成在同類院校中省內一流、國內知名的綜合性教學型學院。
學院正以科學發展觀為指導,同心同德,開拓進取,積極構建平安校園、學術校園、和諧校園,為建設一流開放型、綜合性國內名牌獨立學院而努力奮鬥。

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