基本介紹
角色背景,角色形象,角色經歷,早年經歷,遇見張揚,暗影行者,終章一：最終的幻想,終章二：最後的怒吼,隱藏結局：學會感恩,隱藏結局：楊校長的好學生,隱藏結局：孤獨•患者,角色關係,登場作品,
角色背景
江弘文原本是名大學生，為了調查女友林琳的死因主動潛入感恩國際教育中心尋找真相，是監察組成員以及反抗小組的組織者。
角色形象
文質彬彬，富有正義感，懂得揣測他人心理，平時深藏不露、行蹤詭異。
角色經歷
註：以下內容涉及劇透，請謹慎閱讀。
早年經歷
江弘文原是名大學生，原本和女友林琳有著甜蜜的愛情，但所有的一切隨著林琳在感恩國際教育中心的離奇死亡戛然而止，感恩國際教育中心公開表示林琳的死因是“抑鬱自殺”，但憑藉對林琳的了解，江弘文不相信林琳死於自殺，於是假扮成問題學生混入了感恩國際教育中心，期間他加入了監察組並暗中與齊淼、崔楠楠、徐山娃等人組建了反抗小組，徐山娃等小組成員負責幫助江弘文調查林琳的真相，而江弘文則負責幫助他們離開學校。
為了調查林琳的死因，江弘文將事先準備好的竊聽裝置安放在楊永恩辦公室等地，卻震驚的發現楊永恩的辦公室里存放有林琳等幾乎所有學生被電擊時的錄像，楊永恩還會時常將這些錄像拿出來觀看，為此，江弘文決定尋找合適的機會，將這些錄像全部曝光。
遇見張揚
2010年，張揚因為性格叛逆、愛打遊戲被送進了學校里，江弘文在更衣室門外第一次看見了剛從更衣室內逃出來的張揚，認為張揚很有意思，喜歡打破現有規則，便放走了他。從那時起，江弘文一方面著手準備推翻學校，一方面時刻關注張揚的動態，從張揚計畫逃跑開始直至感恩日當天的一舉一動，都看在江弘文眼裡。
感恩日當晚巡邏期間，江弘文在樓道內遇見了正要逃跑的張揚，張揚不顧江弘文的勸阻，縱身一躍墜入樓下的草叢裡，江弘文趕忙和其他同學一起將他送去了醫務室，之後繼續和其他監察組成員一起在教學樓巡邏；過了一陣子，學校食堂的運菜車準備離開學校，在對運菜車進行例行檢查時，江弘文再次遇到了張揚，他瞞住了其他監察組成員，直接放走了運菜車，張揚得以逃出生天，趁著楊永恩帶領教官搜尋張揚的空檔，江弘文在齊淼、徐山娃的幫助下成功潛入楊永恩辦公室，將所有虐待學生的錄像公之於眾。
第二天，張揚因為陳松的出賣，被楊永恩抓回了學校，並被關進小黑屋5號房，張揚極其憤怒的發誓，要讓楊永恩付出慘痛的代價，江弘文則打斷了他，並規勸他想辦法在楊永恩的魔爪下活下來。
不久，楊永恩滅絕人性地對張揚進行了長達半個月的“特殊治療”，治療結束後，張揚在楊永恩的指使下，開始對校內包括反抗小組所有成員在內的學生進行大範圍搜查，江弘文意識到楊永恩已經注意到了反抗小組的存在，遂開始試探、敲打張揚，在張揚查到自己頭上後，甚至主動將自己賄賂教官的證據交給了張揚。隨著時間的推移，江弘文發現，張揚在調查期間始終都在暗中保護反抗小組，在確定了張揚的立場後，江弘文主動邀請張揚加入了反抗小組。
暗影行者
張揚加入反抗小組後，江弘文將感恩日當晚的行動細節以及動機都告訴給了張揚，張揚想起感恩日當晚劉政富和米靜曾爆發過爭吵，期間也曾提及過林琳，於是在張揚的建議下，大家一致決定以此次爭吵為契機，構陷劉政富曾潛入過楊永恩辦公室，並將其扳倒。
可就在計畫實施時，江弘文公開的錄像被楠城環育電視台報導了出來，對江弘文等人早有猜疑的楊永恩率先把江弘文控制了起來，張揚只得將計就計，聲稱劉政富是幕後主使，並將劉政富辦公室內搜到的證據展示給楊永恩，最後成功將劉政富扳倒。
接下來的日子裡，江弘文不但被剝奪了監察組組員的資格，楊永恩更是對江弘文展開了瘋狂的報復，開始日復一日地對江弘文進行滅絕人性的電擊，儘管身體狀況每況愈下，生命危在旦夕，但江弘文始終沒有屈服，不但暗中指揮著反抗小組行動，還不斷告訴張揚要堅持推翻學校的路線，在反抗小組竊聽行動被迫終止後，江弘文不惜冒著生命危險，在被電擊時通過激怒楊永恩的方式從他嘴中套出了口供；面對江弘文日漸垂危，齊淼感到愈發擔憂，始終不同意推翻學校，為此張揚也制定了兩種方案，一種是推翻學校，一種是直接救人。
終章一：最終的幻想
校慶日當天，楊永恩為了掩人耳目，把江弘文送去了自己辦公室的密室里，江弘文想打開密室內的保險箱，搜取更多楊永恩的罪證，卻因為體力不支，從輪椅上跌倒在地，前來解救的張揚趕忙把江弘文扶上了輪椅，並在江弘文的指引下打開了保險箱，得到了證據，隨後張揚推著江弘文離開了辦公室，將他送去廣播室，交給崔楠楠照顧，壓軸節目即將開始時，齊淼和崔楠楠按照事先的計畫開始播放江弘文遭受虐待的錄音，還把江弘文帶來了現場，楊永恩見狀大驚失色，向家長們百般狡辯，但這並不能平息家長們的憤怒。
這時，金鍇瑩站了出來，現場開導家長們和學生們，並詢問楊永恩有關虐待學生的事情，楊永恩大肆叫囂，聲稱虐待是一派胡言，還以校內配備校醫和校醫院為由大肆為自己狡辯，聽到這裡，米靜也憤怒的站了出來，向家長們展示醫務室的化驗單和學生傷情報告，並怒斥楊永恩不顧學生死活，學生們也憤怒地站出來控訴楊永恩；這時，李湘怡一路追打徐山娃至禮堂里，家長們的怒火被徹底點燃，楊永恩和李湘怡瞬間淹沒在憤怒的人群中。
事後，感恩國際教育中心徹底覆滅，楊永恩和李湘怡等人也被跨國追逃，回國後，江弘文完成了自己的大學學業，並邀請張揚來他的學校就讀。
終章二：最後的怒吼
張揚率領反抗小組成員發起暴動，解救江弘文並摧毀學校，楊永恩為了掩人耳目，命令教官把江弘文關進了自己辦公室的密室中，張揚一路追趕至楊永恩辦公室，在米靜的指引下，用斧頭砍開了密室大門，並和其他學生威逼楊永恩交出了江弘文；隨後，江弘文被張揚等小組成員送去當地的正規醫院接受治療。儘管在此次事件中，感恩國際教育中心被徹底摧毀，但因為楊永恩被憤怒的學生電擊至精神失常，學校內的黑幕未能完全被公眾所知，家長們依舊對電擊治療予以支持。
事後，江弘文、齊淼、崔楠楠返回了中國，徐山娃也前往中國打工，張揚則因為發起暴動被當地警方通緝，不得不流亡海外，再也不能返回中國。
隱藏結局：學會感恩
家書日當天，張揚選擇寫信對楊永恩表示感謝，徹底順從楊永恩，原本對張揚給予厚望的江弘文對張揚大失所望，隨後在日復一日的“感恩教育”中，張揚被徹底洗腦，成為了第二個李湘怡。
隱藏結局：楊校長的好學生
張揚選擇徹底背叛反抗小組，將反抗小組的組織架構和所作所為和盤托出，事後江弘文、齊淼、徐山娃被教官係數抓獲，崔楠楠為了保護江弘文的竊聽器，不幸墜樓身亡。
