汝陽二高

汝陽二高

汝陽二高始建於1939年,其前身是開明鄉紳范龍章先生創辦的慈雲中學。一直以來,學校以科學發展觀統攬學校改革發展大局,堅持依法辦學,以人為本,積極推進學校管理改革,強化規範管理,實現科學管理。我們將繼續沿著科學發展的道路,堅持正確的辦學方向,按教育規律育人,鞏固優質教育成果並不斷創新,建設精品校園,打造高素質師生隊伍,提升教師師德師風和業務能力,建設高品位學校。

基本介紹

  • 中文名:汝陽縣第二高級中學
  • 英文名:The Second senior high school of Ruyang 
  • 簡稱:汝陽二高
  • 校訓:上善若水 厚德載物
  • 創辦時間:1939年
  • 所屬地區:中國河南省洛陽市
  • 類別:公立高中
  • 學校類型:綜合
  • 主要獎項:洛陽市教育系統先進集體  洛陽市師德師風先進學校等
  • 現任校長:韋武強
  • 前身:慈雲中學
  • 總建築面積:12000平方米
  • 現地址:汝陽縣杜康大道西段 
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學校簡介,基本簡介,發展歷史,展望未來,教育理念,教學特色,驕人成就,校訓,學校領導,高考輝煌,

學校簡介

基本簡介

汝陽二高是一所具有悠久歷史的普通高中,始建於1939年,原址在蔡店鄉寶應寺旁。2012年搬遷至縣城杜康大道西段,校園環境優美,綠樹成蔭,文化氛圍濃厚。現有正式教職工86人,中學高級教師12人,中學一級教師35人,有15個教學班,在校生900餘人。
搬遷至縣城新校址後,學校確定了“精神立校,管理強校,科研興校,二次創業,做強做大”的發展思路,採用體、音、美特長生培養為特色,兼顧學生全面發展的“立交橋”式辦學模式,並且攜手上海復旦中學,學習先進辦學理念,在生源質量不斷下降、人數不斷減少的情況下,高考連創佳績,超額完成縣裡下達的目標任務,上省定本科線2010年32人;2011年41人;2012年46人;2013年28人;2014年32人; 2015年54人; 2016年76人, 基本上實現了連年增長的目標任務,使入學成績在我縣排名2500名以後的學生圓了大學夢。

發展歷史

中華民國成立初年,百廢待興,新式教育逐漸發展。開明鄉紳范龍章先生於民國二十八年(1939年)創辦了慈雲中學,以振興教育,中華人民共和國成立後,慈雲中學改稱汝陽縣第二高級中學。
汝陽二高舊校址位於河南省洛陽市汝陽縣蔡店鄉閆村,迎著21 世紀的曙光,沐浴著課程改革的春風,汝陽二高如同一顆散發著誘人芬芳的蓓蕾,汝陽二高師資隊伍強大,學課建設合理,學校文化濃厚, 學校堅持用科學發展觀指導辦學實踐,打造人民滿意的優質教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導,同汝陽二高一起為培養社會主義新人才而努力。
2012年,汝陽二高搬遷至汝陽縣縣城杜康大道西段,校園環境優美,綠樹成蔭,文化氛圍濃厚。

展望未來

根據十八屆五中全會精神和國家“十三五”規劃,在2020年前,全國將普及高中教育,因此汝陽縣將汝陽二高確定為普通高中改擴建項目。2016年4月,爭取擴建資金2600萬元,完成教學樓及餐廳建設,總面積達13000平方米。按照學校整體規劃,從2017~2020年,學校將先後建成綜合樓、教育用房、學生標準化宿舍、體育運動場等,總面積約為21300平方米。
汝陽二高新校區效果圖汝陽二高新校區效果圖
完成以上改擴建項目後的汝陽二高,將達到48個教學班,可容納學生2400餘人。該項目對於提高汝陽縣普通高中入學率,均衡教育資源,推動汝陽縣教育可持續發展具有重要意義。

教育理念

一直以來,學校以科學發展觀統攬學校改革發展大局,堅持依法辦學,以人為本,積極推進學校管理改革,強化規範管理,實現科學管理。我們將繼續沿著科學發展的道路,堅持正確的辦學方向,按教育規律育人,鞏固優質教育成果並不斷創新,建設精品校園,打造高素質師生隊伍,提升教師師德師風和業務能力,建設高品位學校。

教學特色

汝陽二高深化課堂改革:教學質量是立校之本。學校領導班子通過認真學習,反覆研究、決定學習借鑑小店聖陶學校的課改經驗,結合我校實際,對課堂教學模式進行變革:1、在少數班級實行單科獨進,其他班級繼續深化“三學一練”教學模式。2、成立課改攻堅小組,班級實行科學分組,小組合作互學。3、建立民主課堂,把課堂的主體地位還給學生,把學習的時間和空間還給學生,讓學生在自主、互助的學習過程中獲取知識,促進學生全面發展。
拓展德育形式。落實“一次活動孕育一個主題”的德育思想,通過豐富多彩的德育活動,將思想教育內化為前進的動力。通過組織“傳統文化講座”、“高三百日誓師大會”、“畢業典禮”等傳統德育活動,激發動力;通過舉辦“校園體育文化藝術節”大型活動,讓學生在活動中展示才能;以“匯聚正能量,培育和弘揚社會主義核心價值觀”為主題,組織開展“講師德、鑄師魂”演講比賽、教職工趣味賽等系列活動,促進全體師生講道德、守道德。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業興。提高辦學質量,提升辦學品位,是二高人的共同目標, 未來高考學校將再接再厲、再鼓幹勁,實現新跨越,放飛新夢想,續寫新輝煌!

驕人成就

2012年搬入新校區後,汝陽二高確定了“精神立校,管理強校,科研興校,二次創業,做強做大”的發展思路,採用體、音、美特長生培養為特色,兼顧學生全面發展的“立交橋”式辦學模式,並且攜手上海復旦中學,學習先進辦學理念,在生源質量不斷下降、人數不斷減少的情況下,高考連創佳績,超額完成縣裡下達的目標任務,上省定本科線2010年32人;2011年41人;2012年46人;2013年28人;2014年32人;2015年54人;2016年76人, 基本上實現了連年增長的目標任務,使入學成績在我縣排名2500名以後的學生圓了大學夢。
由於成績突出,學校先後榮獲“洛陽市教育系統先進集體”、“洛陽市師德師風先進學校”、“洛陽市體育傳統項目學校”、“洛陽市團學工作先進團委”、“洛陽市愛國主義讀書活動先進單位”、“縣級文明單位”、“縣衛生先進單位”、“縣高中工作先進單位、高招工作先進單位”等榮譽稱號。
經過70年的發展,該校由一座僅有13間房子的破舊寺院變成總建築面積達12000平方米,擁有21個教學班,教師近百人,學生1000餘人的具有一定規模的高中。自1977年恢復高考以來,該校共向同濟大學、武漢大學、湖南大學、北京師範大學等高等院校輸送新生3000餘名,其中200餘人已獲得碩士、博士學位。2005年至2009年,該校上本科線人數分別為14人、25人、40人、50人和71人。
從2006年下學期開始,該校開設了音樂、美術、體育、播音主持等專業藝術班,現有藝術生人數400多人;擁有專業教師13人。兩年來,該校藝術生高考專業課上線率保持在95%以上,在汝陽各高中特色教育中穩居榜首。
汝陽二高以“特色鮮明、爭創一流”為辦學目標,形成了良好的校風、學風、教風。近年來,該校連續獲得高招先進單位等榮譽。

校訓

上善若水 厚德載物

學校領導

現任校長:韋武強

高考輝煌

2016汝陽二高高考喜報
登詩山,涉學海,戰高考,二高學子又顯身手;
琢璞玉,鑄寶劍,育英才,汝陽二高再譜華章。
在縣委、縣政府的大力支持下,在縣教育局的正確領導下,經過全體高三師生的共同努力,汝陽二高2016年高考再創佳績。全校過省定本科線76人,比去年淨增22人,汝陽二高又一次向全縣人民交上了一份優秀的答卷,在此,特向全縣人民報喜,並向付出辛勤勞動的全體高三教師表示由衷的感謝和敬意!向全校師生表示熱烈的祝賀!
▲亮點一:大膽改革,低進高出
三年磨一劍,揚眉劍出鞘。2016年高考,我校高三學子上省定本科線76人,比去年淨增22人,超額完成指標任務。再次取得佳績實屬不易。三年來,全體教師以空前的團結和勤勉精神,充分利用二高現有的資源和管理優勢,大膽探索課堂模式、改革創新,最終破解了生源基礎差的難題,學生也由“要我學”變成了“我要學”,信心倍增,進步明顯,實現了真正意義上的“低進高出”。
▲亮點二:重大突破,信心倍增
2016年高考我校普通生上線取得重大突破。其中吳灰地、馬宇濤等8名同學成績超過本科線30分以上,與入學時成績相比進步幅度均超過1500名。汝陽二高生源基礎差,學生成績均在全縣2500名之後,面對嚴峻形勢,汝陽二高全體師生臥薪嘗膽,勵精圖治,不斷嘗試教學改革,耐心實施培優補差計畫,終於結出豐碩的果實。這樣驕人的成績令人難以置信,這成績大大增強了全體師生的信心和決心。
▲亮點三:特色突顯,成績卓越
2016年我校體音美考生專業課成績高考過省定本科線161人,總過線率為92%。其中音樂考生43人,專業課全部過省定本科線,過線率100%。專業課成績全縣前10名,我校7人。2016年高考,我校專業課、文化課本科雙上線達66人,上線率為去年的140%,這是二高人的驕傲,因為是二高幫助這些本以為升學無望、入學成績在我縣排名2500名以後的學生圓了大學夢。這優異成績的取得,全面彰顯了汝陽二高體育、藝術特色教育在我縣的龍頭地位。
辛勤澆灌,鐵樹年年開花;無私奉獻,碩果歲歲飄香。成績屬於過去,面對新的形勢,二高人必將以高度的責任意識、紮實的工作作風、科學規範的管理,一手抓普高升學,一手抓藝體升學,開拓奮進,再創佳績,回報上級領導的關懷和全縣人民的厚愛。

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