內容包括：五千年的歷史周期律；從民眾中走來，到民眾中去——從堯舜禹的“民眾路線”說起；商湯文武何以能王天下；“三代之亡”的歷史教訓；為什麼中國共產黨能得天下；歷史是最好的鏡子；品讀《群書治要》：《尚書·五子之歌》等。
基本介紹
- 書名：民惟邦本:《群書治要》政治倫理思想精粹
- 出版社：中共中央黨校出版社
- 頁數：156頁
- 開本：16
- 品牌：中共中央黨校出版社
- 作者：中央黨校課題組
- 出版日期：2014年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787503553400
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
以展示中央黨校學術研究的整體實力，提升中央黨校的整體學術形象，打造中央黨校的學術品牌。
圖書目錄
第一章為政之道，在順民心
——民心向背決定政權存亡
1.五千年的歷史周期律
2.從民眾中走來，到民眾中去
——從堯舜禹的“民眾路線”說起
3.商湯文武何以能王天下
4.“三代之亡”的歷史教訓
5.為什麼中國共產黨能得天下
6.歷史是最好的鏡子
品讀《群書治要》：《尚書·五子之歌》
第二章一心為民，為官之本
——民眾基礎是為官的根本基礎
1.民眾路線是生命線
2.警惕脫離民眾的危險——重溫舟水之喻
3.傾聽民眾呼聲
4.作之君——修德立信
5.作之親——愛護人民
6.作之師——率先垂範
品讀《群書治要》：《賈子·大政》選讀
第三章愛民如子，敬畏人民
——全心全意為人民民眾謀幸福
1.要保持對歷史、對百姓和對人生的敬畏
2.君人者，愛民而安，好士而榮
3.任用德才兼備的領導幹部
4.富民恤民，不與民爭利
5.愛民之官，必有厚報
品讀《群書治要》：《新序·猛政》
第四章為政之要，首在富民
——讓民眾過上安定的生活
1.民富則安，民貧則危：有恆產者有恆心
2.倡導勤儉之風：樹立正確的財富觀
3.民不患貧，而患不安——財富分配與社會和諧
4.減少百姓的負擔：損上益下，民悅無疆
5.《大學》中的富民之道
品讀《群書治要》：《傅子·安民》
第五章建國君民，教學為先
——道德教化是真正的愛民
1.人民是需要教育的
2.好人是教出來的
3.懂得教人才可以做領導
4.道德教化的核心
5.如何推行道德教化
品讀《群書治要》：《潛夫論·德化》
第六章聽取民意，知曉民情
——了解民眾才能服務民眾
1.防民之口，甚於防水
……
第七章足寒傷身，民怨傷國——化解民怨社會才能和諧
第八章禁民為非，導民向善——愛護百姓就要狠剎不正之風
第九章以身作則，為民表率——領導幹部要做民眾的楷模
第十章為官一任，造福一方——用你的權力為民造福
——民心向背決定政權存亡
1.五千年的歷史周期律
2.從民眾中走來，到民眾中去
——從堯舜禹的“民眾路線”說起
3.商湯文武何以能王天下
4.“三代之亡”的歷史教訓
5.為什麼中國共產黨能得天下
6.歷史是最好的鏡子
品讀《群書治要》：《尚書·五子之歌》
第二章一心為民，為官之本
——民眾基礎是為官的根本基礎
1.民眾路線是生命線
2.警惕脫離民眾的危險——重溫舟水之喻
3.傾聽民眾呼聲
4.作之君——修德立信
5.作之親——愛護人民
6.作之師——率先垂範
品讀《群書治要》：《賈子·大政》選讀
第三章愛民如子，敬畏人民
——全心全意為人民民眾謀幸福
1.要保持對歷史、對百姓和對人生的敬畏
2.君人者，愛民而安，好士而榮
3.任用德才兼備的領導幹部
4.富民恤民，不與民爭利
5.愛民之官，必有厚報
品讀《群書治要》：《新序·猛政》
第四章為政之要，首在富民
——讓民眾過上安定的生活
1.民富則安，民貧則危：有恆產者有恆心
2.倡導勤儉之風：樹立正確的財富觀
3.民不患貧，而患不安——財富分配與社會和諧
4.減少百姓的負擔：損上益下，民悅無疆
5.《大學》中的富民之道
品讀《群書治要》：《傅子·安民》
第五章建國君民，教學為先
——道德教化是真正的愛民
1.人民是需要教育的
2.好人是教出來的
3.懂得教人才可以做領導
4.道德教化的核心
5.如何推行道德教化
品讀《群書治要》：《潛夫論·德化》
第六章聽取民意，知曉民情
——了解民眾才能服務民眾
1.防民之口，甚於防水
……
第七章足寒傷身，民怨傷國——化解民怨社會才能和諧
第八章禁民為非，導民向善——愛護百姓就要狠剎不正之風
第九章以身作則，為民表率——領導幹部要做民眾的楷模
第十章為官一任，造福一方——用你的權力為民造福
