《楊紅櫻非常校園系列:非常男生(最新版)》內容簡介：“非常校園系列最新版”，校園明星大薈萃。一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田。成長的少年再次尋夢，天真的兒童踏進樂園，楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長，留住天真童年。時光的力量雖強大，但總有一份愛像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間。
基本介紹
- 書名：楊紅櫻非常校園系列:非常男生
- 出版社：浙江少年兒童出版社
- 頁數：167頁
- 開本：32
- 品牌：浙江少年兒童出版社
- 作者：楊紅櫻 夏天島
- 出版日期：2011年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7534261147, 9787534261145
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,
基本介紹
內容簡介
《楊紅櫻非常校園系列:非常男生(最新版)》由浙江少年兒童出版社出版。
淘氣包馬小跳今天過生日呢！夏林果、安琪兒、路曼曼送來了精心準備的禮物，牛皮和丁文濤點燃了蛋糕上的蠟燭，毛超、唐飛、張達布置了喜慶的彩紙和氣球。戴上生日帽子，非常男生的生日Party開始啦！
非常男生，非常潮，很陽光！
淘氣包馬小跳今天過生日呢！夏林果、安琪兒、路曼曼送來了精心準備的禮物，牛皮和丁文濤點燃了蛋糕上的蠟燭，毛超、唐飛、張達布置了喜慶的彩紙和氣球。戴上生日帽子，非常男生的生日Party開始啦！
非常男生，非常潮，很陽光！
作者簡介
楊紅櫻，中國作家協會會員，四川省作家協會副主席。
所著“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”已成為暢銷品牌圖書，總銷量超過3000萬冊。
作品曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。
作品被譯成英、法、德、意、韓等多種語言在全球出版發行。
多次被少年兒童評選為“心中最喜愛的作家”。
所著“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”已成為暢銷品牌圖書，總銷量超過3000萬冊。
作品曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。
作品被譯成英、法、德、意、韓等多種語言在全球出版發行。
多次被少年兒童評選為“心中最喜愛的作家”。
圖書目錄
明星男生 馬小跳
馬小跳這個名字
偉大的人和一般的人
大馬虎和小馬虎
馬小跳當爸爸
喜歡的反義詞是討厭
謠言是這樣流傳的
人氣男生 吳緬
壓縮餅乾
決定
選校
世界上最棒的兒子
我的薩克斯
為了一個共同的目標
該出手時就出手
離別的日子
小大人 丁文濤
小大人丁文濤
穿裙子的小男人
不速之客
校園裡的電話採訪
調皮鬼 肥貓
永遠的“三八線”
不是冤家不聚頭
男子漢大丈夫
穿靴子的貓
搞笑明星 精豆豆
精豆豆和他的多動症
荒唐遊戲
道歉公司
第一筆酬金
小男子漢 馬加
後媽
禍從天降
責任
誰是真正的男子漢
吹牛大王 豆芽兒
吹牛大王豆芽兒
是真是假
小球迷和老球迷
尿床事件
男生女相 李小俊
男生女相
遭遇野蠻女生
為了男孩子的尊嚴
做男孩子的感覺真好
櫻桃地帶
非常名言
櫻桃聯盟
非常仔仔
馬小跳這個名字
偉大的人和一般的人
大馬虎和小馬虎
馬小跳當爸爸
喜歡的反義詞是討厭
謠言是這樣流傳的
人氣男生 吳緬
壓縮餅乾
決定
選校
世界上最棒的兒子
我的薩克斯
為了一個共同的目標
該出手時就出手
離別的日子
小大人 丁文濤
小大人丁文濤
穿裙子的小男人
不速之客
校園裡的電話採訪
調皮鬼 肥貓
永遠的“三八線”
不是冤家不聚頭
男子漢大丈夫
穿靴子的貓
搞笑明星 精豆豆
精豆豆和他的多動症
荒唐遊戲
道歉公司
第一筆酬金
小男子漢 馬加
後媽
禍從天降
責任
誰是真正的男子漢
吹牛大王 豆芽兒
吹牛大王豆芽兒
是真是假
小球迷和老球迷
尿床事件
男生女相 李小俊
男生女相
遭遇野蠻女生
為了男孩子的尊嚴
做男孩子的感覺真好
櫻桃地帶
非常名言
櫻桃聯盟
非常仔仔
文摘
馬天笑先生可不認為馬小跳媽媽是想入非非，他想如果他兒子真的像他，只要能找到這么一位漂亮的女老師，一切問題都會迎刃而解。
於是，馬天笑先生逢人便問：“哪家幼稚園有教中班的漂亮老師？”人家都以為馬天笑先生的腦子出了問題，嚴肅地告誡他：“馬天笑，你可是結了婚的啊！”
“不是！”馬天笑先生急忙解釋道，“是我兒子^”
“你兒子才多大？你想給你兒子找童養媳啊？”
馬天笑先生跟這些人說不清楚，只好親自去各個幼稚園偵察。
就在離他家不遠的一個幼稚園，馬天笑先生偵察到了一個漂亮女老師，跟他小時候的那位漂亮女老師非常相像，特別是笑起來的時候，嘴邊有一個小酒窩。馬天笑先生還打聽到，這位漂亮女老師正是教中班的。
馬天笑先生把馬小跳帶去悄悄地看過這位漂亮女老師，他問馬小跳喜不喜歡，馬小跳點頭說喜歡。他又問馬小跳想不想天天看這個漂亮女老師，馬小跳又點頭說想。
馬天笑先生千方百計把馬小跳轉到了這個漂亮女老師的班上，馬小跳上幼稚園再也沒有哭過了。
上完了中班上大班，上完了大班，馬小跳該上國小了。他又哭又鬧，不願意去上國小。馬天笑先生就問他：“難道你一輩子都只上幼稚園？”
馬小跳想不通：“為什麼不可以一輩子只上幼稚園？”
“人總是要長大的。”馬天笑先生說，“上完了幼稚園，就應該上國小。上完了國小，上中學。上完了中學，上大學……”
馬小跳問：“可不可以讓方老師和我一起去上國小？”
方老師就是幼稚園里那位漂亮的女老師。馬小跳一輩子只想上幼稚園，就是因為她。
馬天笑先生向馬小跳保證，像方老師那樣的漂亮女老師在國小里多的是。可是，馬小跳堅持認為方老師是全世界最漂亮的女老師，他不願上國小，他只願上幼稚園。
沒有辦法，馬天笑先生託了朋友的朋友，帶著他去拜訪了馬小跳就要讀的那所國小的校長。校長聽了馬天笑先生的來意後，就問他想給他兒子選一位什麼樣的老師。
“漂亮一點的老師。”馬天笑先生強調說，“我兒子就喜歡漂亮的女老師。”
校長瞪大了眼睛，像看外星人那樣看著馬天笑先生，一直把馬天笑先生看得渾身不自在起來，他才說：“馬先生，你是怎么教育你兒子的？”
“我覺得這沒什麼不好。”馬天笑先生覺得校長把事情看得太嚴重了，“我想男孩子都喜歡漂亮的女老師，我小時候就喜歡漂亮的女老師，我就願意聽她的話，我就喜歡上她的課……”
“馬先生，你的教育思想很成問題啊！”校長打斷了馬天笑先生的胡言亂語，“像你這樣，怎么能教育好下一代呢？”
校長以為，像馬天笑先生這樣年紀的人已無可救藥，但他一定要挽救馬天笑先生的下一代，也就是說，他一定要挽救馬小跳，要把馬小跳交到一個好老師班上，他才放心。
校長心目中的好老師，就是秦老師。她有幾十年的工作經驗，她對學生嚴格要求……校長親自把馬小跳安排在了秦老師班上。
開學那一天，馬天笑先生把馬小跳連拖帶拉，帶到了學校門口，馬小跳死活不進去。正在這時，裊裊婷婷走來一位漂亮的女老師，問馬小跳為什麼不願意進學校，馬小跳看她比幼稚園的方老師還漂亮，這才知道原來方老師並不是世界上最漂亮的老師，這位老師才是世界上最漂亮的老師。
馬小跳以為這個老師就是教他的老師，馬上不哭了，跟著這位漂亮老師，蹦蹦跳跳地進了學校。沒想到漂亮老師把馬小跳帶到秦老師跟前，說秦老師才是教他的老師，馬小跳又哇哇大哭起來。
馬天笑先生見了秦老師後，雖然也有些失望，但總不能由著馬小跳的性子任他胡鬧。馬天笑先生是這樣開導他兒子的：“其實，秦老師也是很漂亮的，只是一般的人發現不了。”
馬小跳不願意承認自己是一般的人，他問道：“什麼人才能發現呢？”
“偉大的人。”馬天笑先生說，“你知道偉大的人和一般的人的區別是什麼嗎？”
馬小跳說：“不知道。”
“偉大的人和一般的人的區別就在於，偉大的人有一雙善於發現美的眼睛，而一般的人就沒有這樣的眼睛。”P9-11
於是，馬天笑先生逢人便問：“哪家幼稚園有教中班的漂亮老師？”人家都以為馬天笑先生的腦子出了問題，嚴肅地告誡他：“馬天笑，你可是結了婚的啊！”
“不是！”馬天笑先生急忙解釋道，“是我兒子^”
“你兒子才多大？你想給你兒子找童養媳啊？”
馬天笑先生跟這些人說不清楚，只好親自去各個幼稚園偵察。
就在離他家不遠的一個幼稚園，馬天笑先生偵察到了一個漂亮女老師，跟他小時候的那位漂亮女老師非常相像，特別是笑起來的時候，嘴邊有一個小酒窩。馬天笑先生還打聽到，這位漂亮女老師正是教中班的。
馬天笑先生把馬小跳帶去悄悄地看過這位漂亮女老師，他問馬小跳喜不喜歡，馬小跳點頭說喜歡。他又問馬小跳想不想天天看這個漂亮女老師，馬小跳又點頭說想。
馬天笑先生千方百計把馬小跳轉到了這個漂亮女老師的班上，馬小跳上幼稚園再也沒有哭過了。
上完了中班上大班，上完了大班，馬小跳該上國小了。他又哭又鬧，不願意去上國小。馬天笑先生就問他：“難道你一輩子都只上幼稚園？”
馬小跳想不通：“為什麼不可以一輩子只上幼稚園？”
“人總是要長大的。”馬天笑先生說，“上完了幼稚園，就應該上國小。上完了國小，上中學。上完了中學，上大學……”
馬小跳問：“可不可以讓方老師和我一起去上國小？”
方老師就是幼稚園里那位漂亮的女老師。馬小跳一輩子只想上幼稚園，就是因為她。
馬天笑先生向馬小跳保證，像方老師那樣的漂亮女老師在國小里多的是。可是，馬小跳堅持認為方老師是全世界最漂亮的女老師，他不願上國小，他只願上幼稚園。
沒有辦法，馬天笑先生託了朋友的朋友，帶著他去拜訪了馬小跳就要讀的那所國小的校長。校長聽了馬天笑先生的來意後，就問他想給他兒子選一位什麼樣的老師。
“漂亮一點的老師。”馬天笑先生強調說，“我兒子就喜歡漂亮的女老師。”
校長瞪大了眼睛，像看外星人那樣看著馬天笑先生，一直把馬天笑先生看得渾身不自在起來，他才說：“馬先生，你是怎么教育你兒子的？”
“我覺得這沒什麼不好。”馬天笑先生覺得校長把事情看得太嚴重了，“我想男孩子都喜歡漂亮的女老師，我小時候就喜歡漂亮的女老師，我就願意聽她的話，我就喜歡上她的課……”
“馬先生，你的教育思想很成問題啊！”校長打斷了馬天笑先生的胡言亂語，“像你這樣，怎么能教育好下一代呢？”
校長以為，像馬天笑先生這樣年紀的人已無可救藥，但他一定要挽救馬天笑先生的下一代，也就是說，他一定要挽救馬小跳，要把馬小跳交到一個好老師班上，他才放心。
校長心目中的好老師，就是秦老師。她有幾十年的工作經驗，她對學生嚴格要求……校長親自把馬小跳安排在了秦老師班上。
開學那一天，馬天笑先生把馬小跳連拖帶拉，帶到了學校門口，馬小跳死活不進去。正在這時，裊裊婷婷走來一位漂亮的女老師，問馬小跳為什麼不願意進學校，馬小跳看她比幼稚園的方老師還漂亮，這才知道原來方老師並不是世界上最漂亮的老師，這位老師才是世界上最漂亮的老師。
馬小跳以為這個老師就是教他的老師，馬上不哭了，跟著這位漂亮老師，蹦蹦跳跳地進了學校。沒想到漂亮老師把馬小跳帶到秦老師跟前，說秦老師才是教他的老師，馬小跳又哇哇大哭起來。
馬天笑先生見了秦老師後，雖然也有些失望，但總不能由著馬小跳的性子任他胡鬧。馬天笑先生是這樣開導他兒子的：“其實，秦老師也是很漂亮的，只是一般的人發現不了。”
馬小跳不願意承認自己是一般的人，他問道：“什麼人才能發現呢？”
“偉大的人。”馬天笑先生說，“你知道偉大的人和一般的人的區別是什麼嗎？”
馬小跳說：“不知道。”
“偉大的人和一般的人的區別就在於，偉大的人有一雙善於發現美的眼睛，而一般的人就沒有這樣的眼睛。”P9-11
