望子成龍:國小畢業升學數學複習一本全

望子成龍:國小畢業升學數學複習一本全

《望子成龍:國小畢業升學數學複習一本全》是2012年9月1日湖南師範大學出版社出版的圖書,作者是董俊英。

基本介紹

  • 書名:望子成龍:國小畢業升學數學複習一本全
  • 類型:考試
  • 出版日期:2012年9月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787564809164
  • 作者:董俊英 
  • 出版社:湖南師範大學出版社
  • 頁數:144頁
  • 開本:16
編輯推薦,內容簡介,圖書目錄,

編輯推薦

《望子成龍:國小畢業升學數學複習一本全》針對小升初考試的特點,精心設定了三套名牌國小畢業升學全真訓練,全面檢測國小畢業生的綜合素質,同時使同學們能根據考題趨勢,明確複習方向,全面提升應考能力。

內容簡介

《望子成龍:國小畢業升學數學複習一本全》從“數的認識”“數的運算”“代數初步知識”“量與計量”“空間與圖形”“統計與機率”“實踐與綜合套用”等七個章節,對所學知識進行了全面系統地分類,囊括了國小階段所涉及的全部學習內容。編排上既一一梳理知識點,又詳盡地展示典型考題,還針對不同學習程度設計安排多層級訓練題(分基礎演練題和能力提升題),融“學——練——測”於一體,既便於同學們隨學、隨練、隨測,也便於教師、家長檢杳輔導。

圖書目錄

第一章 數的認識
第1課時 整數的認識
整數的分類和意義
整數的讀法與寫法
正整數的大小比較
第2課時 小數的認識
小數的意義和分類
小數的讀法與寫法
小數的基本性質
小數的大小比較
小數點位置的移動引起小數大小變化的規律
第3課時 數的整除
整除的意義
由整除而引申出的一系列概念
第4課時 分數和百分數
分數
百分數
數的互化
小數、分數和百分數的大小比較
第一章綜合檢測
第二章 數的運算
第5課時 四則運算
四則運算的意義
四則運算的法則
四則運算的關係
整數四則運算的估算
“0”和“1”在四則運算中的特殊性
第6課時 四則混合運算及簡便運算
四則混合運算的順序
分數、小數四則混合運算的計算方法
運算定律
運算性質
和、差、積、商的變化規律
常見的簡便運算方法
第7課時 列式計算
文字式題的意義
文字式題的敘述形式
解答文字式題的一般步驟
第二章綜合檢測
第三章 代數初步知識
第3課時 用字母表示數
意義和作用
用字母表示常見的數量關係
用字母表示運算定律、性質、法則和
計算公式
用字母表示數的規則
求代數式的值
第9課時 簡易方程
等式和方程
解方程的依據
簡易方程的解法步驟
第10課時 比和比例
比的意義和性質
比、分數和除法三者之間的關係
求比值與化簡比的區別
比例的意義和性質
比例尺、比的套用
正比例和反比例的區別及聯繫
判斷兩種量成正比例、反比例或不成
比例的方法
第三章綜合檢測
第四章 量與計量
第10課時 長度、面積與體積單位
量、計算和計量單位的意義
長度、面積、體積和容積的計量單位
長度、面積、體積、容積單位之間的進率
體積單位與容積單位的區別和聯繫名數的改寫
第12課時 質量、時間與人民幣單位
人民幣、質量、時間的計量單位
常用的質量、時間、人民幣單位的進率
“時間”(小時)和“時刻”(時)的區別
第四章綜合檢測
第五章 空間與圖形
第13課時 平面圖形的認識
線和角
三角形
四邊形的概念與分類

扇形
第14課時 平面圖形的測量
周長和面積的定義
常見平面圖形的特徵及計算公式
組合圖形的面積
第15課時 立體圖形的認識與測量
表面積和側面積
體積和容積
長方體與正方體特徵的區別與聯繫
圓柱與圓錐的特徵
常見立體圖形的表面積和體積計算公式
第16課時 圖形與變換
平移
旋轉
軸對稱圖形
圖形的縮放
第17課時 圖形與位置
方位
位置
第五章綜合檢測
第六章 統計與機率
第18課時 統計
統計表
統計圖
平均數、中位數與眾數
第19課時 可能性
可能性
可能性的大小
遊戲規則的公平性
第六章綜合檢測
第七章 實踐與綜合套用
第20課時 探索規律
數列中的規律
數圖形中的規律
周期中的規律
搭配中的規律
第21課時 簡單套用題和一般復
合套用題
簡單套用題
複合套用題
一般複合套用題的解法
一般複合套用題的解題步驟
一般複合套用題中常見的數量關係
第22課時 典型套用題
典型套用題
求平均數套用題
歸一套用題
行程問題
植樹問題
雞兔同籠問題
第23課時 分數、百分數套用題
一般的分數、百分數套用題
生活中的百分數套用題
分數工程套用題
第24課時 列方程解套用題
基本思路
方程解法與算術解法的區別
找等量關係的方法
列方程解套用題的一般步驟
第25課時 比和比例套用題
比例尺套用題
按比例分配套用題
正比例和反比例套用題
第26課時 解決問題的策略
總體要求
解決問題的常用策略
第七章綜合檢測
名牌國小畢業升學全真訓練(一)
名牌國小畢業升學全真訓練(二)
名牌國小畢業升學全真訓練(三)
參考答案

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