普通高等學校高職高專藝術設計類專業教學十二五規劃教材

內容簡介

本系列教材由設計理論、設計基礎、專業設計三部分組成，在編寫原則上，要求符合高職高專教學的特點；在教材內容方面，強調在套用型教學的基礎上，用創造性教學的觀念統領教材編寫的全過程，並注意做到各章、節的可操作性和可執行性，淡化傳統美術院校講究的“美術技能功底”即單純技術和美學觀念，建立起一個藝術類和非藝術類專業學生的藝術教育共享平台，使教材得以更大層面地被套用和推廣。藝術設計對於整個國民經濟發展具有舉足輕重的作用，它使產品的自身價值得到了提升，其附加值也會不可估量。因此，如果沒有這個概念和意識，我們的產品將失去應有的經濟價值，甚至是浪費寶貴的物質資源。
我國的高職高專教育面廣量多，其教學質量的好壞會直接影響國家基礎產業的發展，在我國1200多所綜合性的高職高專院校中，就有700餘所開設了藝術設計類專業，它已成為繼計算機、經濟管理類專業後的第三大類型專業。因辦學歷史短，缺乏經驗和基礎條件，目前該專業在教學理念、師資隊伍建設、課程設定和教材建設等方面，都存在著很多明顯的問題。教育部高職高專藝術設計類專業教學指導委員會自成立以來，首先履行了教學指導這一職責，即從創新型骨幹教師的培養、教材的改革開始引導教學觀念、教學內容、教學質量的改進。這次我們同中國出版集團東方出版中心合作，也是這項改革工程的又一具體體現。

圖書目錄

序言
第一章透視的概述
1．透視學的基本知識
2．透視學的常用術語和基本原理
3．透視圖中的構圖要素及要點
第二章平行透視的作圖方法與套用
1．平行透視的概念
2．平行透視的作圖方法
3．平行透視的套用
第三章成角透視的作圖方法與套用
1．成角透視的概念

普通高等學校高職高專藝術設計類專業教學十二五規劃教材

基本介紹

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