《數的訓練》是2009年1月1日浙江人民美術出版社出版的圖書，作者是(日)多湖輝
基本介紹
- 中文名：數的訓練
- 出版社：浙江人民美術出版社
- 正文語種：簡體中文
- ISBN：7534021952
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 浙江人民美術出版社; 第1版 (2009年1月1日)
叢書名: 多湖輝新頭腦開發叢書
平裝: 64頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7534021952
條形碼: 9787534021954
尺寸: 28.5 x 21 x 0.6 cm
重量: 259 g
作者簡介
作者：(日)多湖輝 譯者：楊曉紅
多湖輝，超熱銷的《新頭腦開發叢書》，總計銷售超過3000萬冊。其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到各界的好評。
內容簡介
《新頭腦開發叢書》旨在讓孩子在愉快的反覆練習過程中發展各方面的能力。叢書按年齡段分冊編輯，任何孩子都可以輕鬆開始，循序漸進。《數的訓練(3歲)》適合3歲的孩子。3歲是孩子形成認數能力的重要時期，這個時期有些孩子會說10以內的數，在這個時期，與大量說數相比，讓孩子學會10以內的正確數數並用數字表示更為重要。
反覆訓練12以內的數
首先是正確理解數概念的訓練，其次是10以內的數數訓練、數的大小比較訓練、描摹記憶訓練和理解數、數詞和數字關係的圳練，然後逐步發展到數字排列訓練、書寫訓練以及用數字表示數量的訓練。
目錄
數字表（10以內的數）
正確的姿勢和正確的握筆方式
找同伴（集合）
數一數（數量）
描數字（數字）
比一比（數的大小比較）
相同的數量（數的大小比較）
哪個多（數的大小比較）
哪個少（數的大小比較）
描數字（數與數字）
塗色（數字）
分塊塗色（數字）
連一連（數與數字）
哪個大（數的大小比較）
哪個小（數的大小比較）
按序連數（數的順序）
哪個對（數的順序）
填數字（數的順序）
畫線（運筆）
寫數字（數字）
找數字（數字）
按序連數（小試身手）
