《數字寶寶排排隊——搭配》是黃崗中心國小提供的微課課程，主講老師是肖虹。
基本介紹
- 中文名：數字寶寶排排隊——搭配
- 類別：微課課程
- 主講老師：肖虹
- 提供學校：黃崗中心國小
課程簡介,設計思路,
課程簡介
通過漫畫的形式，吸引學生的注意力。在二年級學習過用1、3、5組成沒有重複數字的兩位數的基礎上，進一步學習用0、1、3、5組成沒有重複數字的兩位數。多了一個數字0，讓學生明確0不能放在十位上，並讓學生明確必須做到有序、全面，有三種方法：第一種，交換位置，把數字的個位和十位交換位置；第二種，固定個位，變換十位；第三種，固定十位，變換個位。
設計思路
為了讓學生更加清楚明白地理解和掌握數字簡單的數字排列組合的方法，我採用手繪漫畫這種學生喜歡的方式。首先我複習了二年級學習的內容，讓漫畫中的老師開口問問題，讓漫畫中的學生們思考回答，先是由漫畫中的一個同學回答我嗎之前學的方法，接著漫畫中的人物分別詳細地回答了他們的想法，也就是解決問題的幾種方法。然後漫畫中的老師又提出了新的問題，就是多了一個數字0的時候又該如何排列組合，仍然是由漫畫中的幾個小朋友來回答。最後漫畫中的老師和小朋友對本節課所學的內容進行了小結，並出了一道練習讓同學們思考，最終仍然是由漫畫中的小朋友來解答。整個教學過程由漫畫來展開，吸引學生的注意力，調動學生的學習興趣。
