教師資格證《綜合素質》密押題800道(國小)

教師資格證《綜合素質》密押題800道(國小)

《教師資格證《綜合素質》密押題800道(國小)》系101貝考推出的教師資格考試筆試專用教材之一,由101貝考教研組編撰,福建人民出版社出版。本書共261千字,2017年1月發行第1版,定價24元。

基本介紹

  • 書名:《綜合素質》密押題800道(國小)
  • 作者:101貝考教研組
  • ISBN:978-7-211-07562-1
  • 頁數:138
  • 定價:24
  • 出版社:福建人民出版社
  • 出版時間:2017年1月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:890×1240  1/16
作者簡介,本書目錄,內容節選,章節習題,參考答案,

作者簡介

101貝考教研組,為101貝考旗下教學研究機構,由數十名各學科資深教師組成。101貝考為公務員、會計、教師、導遊等多個考試類別提供基於線上題庫+直播課堂+教材的備考服務。101貝考通過海量歷年真題,讓用戶實現智慧學習;通過移動直播課堂,讓天南地北的學員足不出戶享受到優質的教育資源;通過編寫教材,精簡無關內容,為考生節約大量備考時間!

本書目錄

第一章 職業理念
第一節 教育觀
第二節 學生觀
第三節 教師觀
參考答案
第二章 教育法律法規
第一節 «中華人民共和國教育法»
第二節 «中華人民共和國義務教育法»
第三節 «中華人民共和國教師法»
第四節 «中華人民共和國未成年人保護法»
第五節 «中華人民共和國預防未成年人犯罪法»
第六節 «學生傷害事故處理辦法»
第七節 «國家中長期教育改革與發展規劃綱要 (2010-2020年) »
第三章 教師職業道德規範
第一節 教師職業道德規範
第二節 《中國小班主任工作條例》
參考答案
第四章 文化素養
第一節 歷史文化素養
第二節 科技文化素養
第三節 科學常識素養
第四節 傳統文化素養
第五節 文化常識素養
第六節 藝術鑑賞
參考答案
第五章 教師基本能力
第一節 閱讀理解能力
第二節 邏輯思維能力
第三節 信息處理能力
參考答案

內容節選

章節習題

第六節 《學生傷害事故處理辦法》
教師資格證《綜合素質》密押題800道(國小)
1.《學生傷害事故處理辦法》規定,學生傷害事故的處理原則是( )。
A. 依法、客觀公正、及時妥善 B. 依法、公平公正、合理及時
C. 依法、客觀公正、合理適當 D. 依法、合理適當、及時妥善
2.《學生傷害事故處理辦法》規定,發生學生傷害事故,學校和家長雙方無法通過協商方法解決,家長有權提出訴訟,教育行政部門收到調解申請後,應當在受理申請之日起( )完成調解。
A.90日內 B.60日內 C.30日內 D.15日內
3、《學生傷害事故處理辦法》明確規定了其適用範圍,其中不包括( )。
A. 班級組織的春遊活動中有人食物中毒
B. 假期有學生翻越學校圍牆摔傷
C. 教師在上課時將學生拉到門口罰站
D. 學校宿舍漏電造成學生被電擊昏迷
4.三年級學生小丁和小明放學後在操場上玩耍。在嬉戲過程中,小丁沒有注意到下水管道處的警示標誌,一不小心掉進了一處打開的下水管道內,致使其全身多處受傷。在該事故中,應當負主要責任的是( )
A.小丁 B.學校
C.小明 D.小丁的監護人
5.某寄宿國小派校車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過後,司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走.急忙追趕,不慎在追趕過程中摔倒,摔落三顆牙。對王某的傷害應承擔責任的是( )
A.司機負責 B.該寄宿學校負責
C.司機和該寄宿學校共同負責 D.司機和王某共同負責

參考答案

1.C 【解析】《學生傷害事故處理辦法》第三條規定:學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則,及時、妥善地處理。
教師資格證《綜合素質》密押題800道(國小)
2.B 【解析】《學生傷害事故處理辦法》第十九條規定:教育行政部門收到調解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調解,並應當在受理申請之日起60日內完成調解。
3.B 【解析】《學生傷害事故處理辦法》第十三條規定:下列情形下發生的造成學生人身損害後果的事故,學校行為並無不當的,不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;
(三)在放學後、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的;
(四)其他在學校管理職責範圍外發生的。
4.A 【解析】同上題。
5.B 【解析】《中華人民共和國侵權責任法》第三十四條規定:用人單位的工作人員因執行工作任務造成他人損害的,由用人單位承擔侵權責任。

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