《思維導圖讓語文教學活起來》是安丘市景芝鎮職工子弟國小提供的微課課程,主講教師為張玉鳳。
基本介紹
- 中文名:思維導圖讓語文教學活起來
- 提供學校:安丘市景芝鎮職工子弟國小
- 主講教師:張玉鳳
- 類別:微課
《思維導圖讓語文教學活起來》是安丘市景芝鎮職工子弟國小提供的微課課程,主講教師為張玉鳳。
《思維導圖讓語文教學活起來》是安丘市景芝鎮職工子弟國小提供的微課課程,主講教師為張玉鳳。課程簡介運用思維導圖解決語文教學中的問題是一個長期積累的過程,只要我們勤於探索,勇於實踐,一定能將思維導圖很好地套用於國小語文教學中...
《用思維導圖教語文》是2021年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 《用思維導圖教語文》是張敏華老師自2011年開始的《在國小語文教學中提升思維含量》課題研究成果。她帶領著她的團隊將原人教版教材從一年級到六年級,以思維導圖為抓手...
《國小語文思維導圖教學法》是2022年山東人民出版社出版的圖書。內容簡介 《國小語文思維導圖教學法》一書主要介紹了如何用思維導圖開展國小語文教學。從教學內容來看,該書從拼音教學 、識字教學、閱讀教學、古詩詞教學、口語交際教學、...
《思維導圖與國小語文教學》是2015年3月浙江大學出版社出版的圖書,作者是張敏華。內容簡介 《思維導圖與國小語文教學》是一本將思維導圖引入國小語文教學的著作,從理論層面的界定,到教學實踐的指導,內容充實。涉及“導圖與語文觀念、...
杭州市濱江區優秀人民教師、優秀教師,教育科研先進個人。從教15年一直擔任班主任工作,在教學上力求突變、創新。師從孫易新博士後取得“真經”,將思維導圖法套用於日常的語文教學,帶領孩子們用高效的思維方法學習,讓學生能夠輕鬆學習。
《用思維導圖學語文》是年2019上海教育出版社出版的圖書,作者是張敏華。內容簡介 2016年全國開始使用部編本教材,教材從一年級開始,在教材中陸續出現思維導圖,這是一個強烈的信號:中國語文教學從今以後,將越來越重視學生的思維訓練,...
北京市海淀區教師進修附屬實驗香山分校(中學一級)語文教師 從教10年,有豐富的一線教學經驗,勇於創新。致力於將思維導圖法運用到語文教學中,讓思維導圖法走進學生心裡,並在實踐中有效提高了學生的成績。 王玉印 杭州玉印教育創始人、...
《萬星教育·思維導圖:國中語文》是2014年湖南教育出版社出版圖書,作者是申招斌。內容簡介 《萬星教育·思維導圖:國中語文》內容簡介:思維導圖的精髓,促進人類大腦左腦和右腦的合理套用,促進大腦的潛能開發,將大腦的思維過程進行...
在國外教育領域,哈佛大學、劍橋大學的學生都在使用思維導圖這項思維工具教學;在新加坡,思維導圖已經基本成了中小學生的必修課,用思維導圖提升智力能力提高思維水平已被越來越多的人認可。內容簡介 《思維導圖:高中語文》由湖南教育出版...
用思維導圖學語文(五年級上冊) 《用思維導圖學語文(五年級上冊)》是2020年上海教育出版社出版的圖書。
用思維導圖學語文(四年級上冊) 《用思維導圖學語文(四年級上冊)》是2020年上海教育出版社出版的圖書。
《用思維導圖學語文三年級上冊》是2019年9月1日上海教育出版社出版的圖書,作者是張敏華。內容簡介 2017年全國開始使用部編本教材,教材從一年級開始,在教材中陸續出現思維導圖,這是一個強烈的信號:中國語文教學從今以後,將越來越...
打開語文大門,學好唐詩宋詞。本書著眼於孩子語文學習的難點、重點,將思維導圖與拼音、漢字、閱讀理解、古詩等內容相結合起來,幫助孩子找到新的學習方法,提高記憶力、閱讀能力和理解力。圖書目錄 第一章思維導圖學拼音/1 樹狀圖學聲母...
《用思維導圖學語文三年級下冊》是2020年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 2017年全國開始使用部編本教材,教材從一年級開始,在教材中陸續出現思維導圖,這是一個強烈的信號:中國語文教學從今以後,將越來越重視學生的思維訓練,語文...
現為寧波市海曙區語文教研員,兼任浙江省國小語文低年級研究中心副主任,"浙派名師名校長培養工程"首批實踐導師。出版著作《思維導圖與國小語文》《國小語文常規教學設計》《浙江國小語文課例精選》《談國小語文教學之道》。
用思維導圖學語文·下冊·三年級 《用思維導圖學語文·下冊·三年級》是2020年上海教育出版社出版的圖書。
現為寧波市海曙區語文教研員,兼任浙江省國小語文低年級研究中心副主任,"浙派名師名校長培養工程"首批實踐導師。出版著作《思維導圖與國小語文》《國小語文常規教學設計》《浙江國小語文課例精選》《談國小語文教學之道》。