張齊鵬

張齊鵬為南陽師範學院數學與統計學院講師，2002年與2005年先後在信陽師範學院獲得學士、碩士學位，2005年7月起任職於南陽師範學院。他在教學科研中主持或參與校級項目3項、省級項目3項，發表教科研論文10餘篇。其研究領域涵蓋教師教育培訓模式最佳化、流行病模型分析等方向，曾獲2021年度優秀教師、2024年度工會工作積極分子等榮譽。

基本介紹

• 性別：男
• 民族：漢族
• 學位：碩士
• 工作單位：南陽師範學院
• 所屬學院：數學與統計學院
• 榮譽：2024年度工會工作積極分子 

教育背景與工作經歷

張齊鵬於2002年獲得信陽師範學院學士學位，2005年取得該校碩士學位，同年7月進入南陽師範學院數學與統計學院任教。

科研項目與成果

1. 教育領域研究參與“國培計畫”國小數學教師培訓項目研究（2021年），提出加強高校與地方教育部門協作、完善課程體系等對策。該成果發表於《南陽師範學院學報》2021年第5期。
2. 數學建模研究發表《具密度依賴寄主死亡率的兩種病毒的進化共存》（2023年），運用適應動力學方法分析流行病模型中病毒進化規律；另對具有充分接種和共同感染的流行病模型進行數學分析。

獲獎情況

• 2021年6月被推薦為南陽師範學院數學與統計學院年度優秀教師
• 2024年1月獲評南陽師範學院工會工作積極分子

合作研究

與王順欽教授合作完成《“國培計畫”實施過程中存在的問題及對策》等論文，聚焦教師培訓實效提升與學科建設發展。