小銘書房

小銘書房是面向青少年的研學營活動品牌，2023年11月25日在山西省永濟市舉辦“鸛雀樓·邊走邊學”主題研學活動，通過實地探訪古樓、集體誦讀詩文等形式學習歷史文化。

該品牌始於2012年巨人培優學校人文素養閱讀項目組，2017年升級為《小銘說國學》，2019年拓展歷史與詩文課程。2021年整合資源成立閱讀綜合體，形成分級課程體系：一階（2-4年級）以中外歷史為主線，二階（4-6年級）精讀名著經典，三階（5-7年級）聚焦古文詩詞鑑賞，配套課件、教學視頻及讀書服務計畫。其活動包含批註點讀、戲劇表演、跨學科融合等模組，旨在培養閱讀力、表達力等核心素養。品牌曾參與2023年中國教育創新力大會素質教育展，並於同年獲評騰訊新聞“年度兒童閱讀標桿品牌”，2024年繼續亮相教育行業展會推廣研學項目。

活動簡介

11月25日，“鸛雀樓·邊走邊學”小銘書房研學營活動在山西省永濟市圓滿舉行，小銘書房研學營的師生們在導遊的帶領下，深入了解了鸛雀樓的歷史背景和建造歷程，並親身體驗了這座古樓的獨特魅力。

發展歷程

小銘書房始於2012年，前身為巨人培優學校人文素養閱讀項目組。是有著十餘年青少年閱讀指導經驗的實踐者與探索者。主張通過專業閱讀老師的課程引導，學生現場集體閱讀與交流，激發孩子的閱讀興趣，養成閱讀習慣，實現8到14歲青少年每周閱讀一本經典好書，一年讀完40到50本書。

2017年，《東方童銘》升級成《小銘說國學》。

2019年開始，開發了《小銘說歷史》《小銘說詩文》《小銘說名著》等知識導讀課程。

2021年，為了課程更好的整合，為了給孩子更好的讀書體驗，成立了青少年閱讀綜合體一一“小銘書房”，涵蓋了所有開發課程，並為孩子提供更多更好的陪伴閱讀活動。

小銘書房三階課體系

小銘書房是兒童深閱讀的先行者、實踐者。我們以中外歷史、人物傳記、經典詩詞，以及教育部推薦的名著好書等優秀內容為依託，通過書房教研部的三大閱讀模型重新解構每一本好書，讓好書的精華迅速被孩子掌握。讀書會的模式也促進孩子們的閱讀力的快速提升。我們獨有的課程體系分為三個階段:

一階中外歷史;知人論世，通曉古今;適合2-4年級;

課程目標:通曉中外歷史脈絡，熟悉中外著名歷史典故，概覽相關年代文人名著經典，儲備豐富的寫作素材，建立以史為鑑的處事智慧。

教材內容:3本中國史+1本世界史，每冊50課時，共200課時:

二階經典名著:閱讀經典，以書養氣;適合4-6年級:

課程目標:精選部編版語文推薦書目，讓名著回歸它人生導師的根本功能，積累名家名言，感悟起承轉合，趣說名著背景，讓孩子愛上閱讀，讓家庭瀰漫書香。

教材內容:八大閱讀盒子，共80本經典中外名著，每本2課，共160課時;

三階古文鑑賞:好詞佳句，古為今用:適合5-7年級:

課程目標:從先秦兩漢樂府到唐詩宋詞元曲，從諸子百家雜文到唐宋散文經典，傳承中華經典詩文，從古代燦爛詩詞中汲取文學素養，以經典文言篇目鑑賞訓練古文字的運用能力。

教材內容:2本詩詞教材+1本文言文教材，共140課時;

完善配套

小銘書房提供完備的課件與詳盡的教學實錄，經典課同步視頻，課程招生方案與活動，公開課行銷方案、會銷輔導，教師成長計畫、學生讀書服務計畫，筆記本等。