《學校的挑戰》是一本華東師範大學出版社在2010年出版的圖書，作者是（日）佐藤學。
基本介紹
- 書名：學校的挑戰
- 作者：（日）佐藤學
- 譯者：釧啟泉
- ISBN：9787561779408
- 頁數：219
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2010年8月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,目錄,
內容簡介
學校教育的改革是從日常的課堂教學實踐開始的。本書描述了21世紀“課堂革命”的全球圖景，並以大量日本中國小的“案例報告”闡明了創建“學習共同體”的學校改革哲學。該書從理論與實踐上闡明了“課堂革命”是一場保障每一位兒童的“學習權”，真正實現“教育公平”的“寧靜的革命”、“永遠的革命”。在我國中國小“新課程改革”步入第十個年頭之際，出版本書有著獨特的現實意義和借鑑價值。
目錄
中文版序
緒論 改革的願景
第一部 “合作學習”——課堂的風景
1.變化的課堂
2.亞洲擴展中的“學習共同體”
3.“合作學習”的奇妙
4.作為互惠學習的“合作學習”
5.從“同步教學”走向“合作學習”
6.“合作學習”的意義
7.教學模式的轉型
8.走向挑戰性學習
9.成功的秘訣
10.國小低年級的“合作學習”
11.克服低學力的“合作學習”
12.構築信賴與合作的關係
