孫衛衛兒童文學名篇賞析

孫衛衛兒童文學名篇賞析

孫衛衛兒童文學名篇賞析,是一本圖書,2010年1月1日由光明日報出版社出版。

基本介紹

  • 中文名:孫衛衛兒童文學名篇賞析
  • 出版社:光明日報出版社
  • 頁數:208頁
  • 開本:16
  • 品牌:光明日報出版社
  • 作者:孫衛衛
  • 出版日期:2010年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787511205469, 7511205461
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,後記,

基本介紹

《孫衛衛兒童文學名篇賞析》內容簡介:相比作者以往出版的書,這一本算是比較特別。每篇後面都有點評。這些文字,有一部分是新寫的,一部分是從過去師長和朋友評論作者習作的文章中節選的。在編選它們的時候,作者感受到的是濃濃的情誼。作者能在兒童文學的道路上一直行走,並不時遇到風景,離不開老師和朋友的幫助、支持,這個名單可以開很長很長,作者都記在心裡。這些評論文章,當初有個別篇章是作者約寫的,絕大多數是他們主動寫的。這些年,如果不是別人索要,作者很少把作者的書送人,作者也很少主動邀請他們為作者的書寫評論,作者怕浪費他們的時間,作者知道作者現在的文字還不足以讓他們很正式地來評點。但是,不少的人願意寫一些感想,給作者寄來,或者自發地貼在網站和部落格,每次看到,都讓作者驚喜和感動,也給作者增添了向上的力量。收錄在這《孫衛衛兒童文學名篇賞析》里的不少點評,都是這么來的。

內容簡介

《孫衛衛兒童文學名篇賞析》:名篇閱讀啟示錄。

作者簡介

孫衛衛,1975年生於陝西周至,1998年南京大學中文系畢業。現為《中國新聞出版報》總編室主任,中國作家協會會員。 1990年開始發表習作,1994年被評為第二屆“雨花杯”全國十佳文學少年。出版有兒童小說《膽小班長和他的哥們》、《男生熊小雄和女生蒙小萌》、《班長上台》,散文集《正好年輕的故事》、《想成為別人家的孩子》等文學作品10餘部獲過冰心兒童文學新作獎、冰心兒童圖書獎,中國新聞獎、全國人大好新聞獎、全國政協好新聞獎等。 有作品被收入《中國新文學大系·兒童文學卷》(1977——2000)、《中國兒童文學六十年典藏》、《中國年度最佳兒童文學》等多種選本。有圖書入選新聞出版總署向全國青少年推薦的百種優秀圖書、全國農家書屋重點出版物推薦目錄等。魯迅文學院第六屆中青年作家高級研討班(兒童文學作家班)學員。

圖書目錄

膽小班長和他的哥們
女老師·好姐姐
沒見過這樣排座位
班長上台
蕭老師哭了
作文中的英雄和狗熊
有沒有標準答案
女孩也很酷
陶辛題(男)的故事
你追我趕
爸爸姑姑小時候
之乎者也
我們想長大大人想變小

男生熊小雄和女生蒙小萌
大熊喜歡一把火
表妹蒙小萌
剃個光光的頭
貝克漢姆,誰的耳朵
電視看不到頭
喜歡全智賢
偶遇明星
記住了蔣昌建叔叔
拉到贊助
報紙賣給老外
像大專辯論會一樣精彩
拒絕吃肉
市長來到我們班
想成為別人家的孩子
從前的膽小
小時候的喜歡

想成為別人家的孩子
假如再上國小
和我一起長大的兩隻狗
坐火車的故事
媽媽在那頭哭了
好玩的第一次
刻苦的日子
像蝴蝶一樣貼在窗戶上
偷偷去看國小同學
那兩年,他寫詩
我的“作家”生涯
附錄
蕩漾的心情
很遠很遠的將來
後記

文摘

膽小班長和他的哥們
女老師·好姐姐
從一年級二年級到三年級,教我們的都是男老師,班主任是男的,任課老師也是男的。宮小乙這幫小女生是怎么想的,我們不知道,反正我們男生老想什麼時候有一個女老師教教我們該多好呀!尤其看到書上有老師(女)關心學生的文章,我們的這份渴望就變得更加強烈。我記得很清楚,《小學生作文》雜誌有一篇男生寫的作文,大意是他病了住在醫院,特別想他的老師和同學,沒有想到有一天上午,他的老師(女)和幾個同學真去醫院裡看他,他說他當時跟一個傻瓜一樣,不知道怎么說話。
是呀,如果我是那個男生,我也不知道說些什麼,趙小帥說我也不知道說些什麼,有這么好的老師(女)肯定會激動得不知道說什麼好。我們傳看著這篇作文,我們想我們也病一次也住院一次該多好呀!可是我們病了,老師會看我們嗎,即使老師去看,也是男老師呀!男老師看的感覺跟女老師看是不一樣的,完全不一樣。
你如果是一個男生,是不是也有過我們這樣的想法呢?
有就有,你可別為了不好意思,而假裝說沒有。
哈哈,你也說有的,我就知道只要是男生,肯定有的。

後記

這是我的又一本書。對於這個書名,我是受之有愧的,“名篇”好比是一座高峰,而我只是山腳下的一個跋涉者,一點點、一天天在往上走,不知道什麼時候才能走到頭。我曾經和編輯方協商,能不能把“名篇”這兩個字改一改,並且想好了要改的名字,可惜,這是一套叢書,別的都定稿了,就要付印,不能因為我一個人而把整套書的名字改掉,所以,我只能服從大局。我希望讀者把它當做我的一本普普通通的書看,並不是什麼“名篇”的薈萃。
相比我以往出版的書,這一本算是比較特別。每篇後面都有點評。這些文字,有一部分是新寫的,一部分是從過去師長和朋友評論我習作的文章中節選的。在編選它們的時候,我感受到的是濃濃的情誼。我能在兒童文學的道路上一直行走,並不時遇到風景,離不開老師和朋友的幫助、支持,這個名單可以開很長很長,我都記在心裡。

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