姜玉明(黑河三中教師)

姜玉明（1945年2月－ ），女，漢族，中國黑龍江省黑河市高級教師，畢業於黑龍江省黑河地區教育學院數學專業，曾任黑河三中封閉班班主任。

姜玉明1964年從事教育工作，撰寫《差生心理特點及教育》獲黑龍江省第十二次學術研討會優秀論文。1989年被評為黑河市中青年教改能手，累計18篇論文獲省、地、市級科研成果獎。其教研成果被收錄於《教育改革理論與實踐探索》等多部文集，個人事跡被《黑河報》《黑河教育》報導。曾獲地優秀教師、市優秀黨員、市三八紅旗手等稱號，享受國務院政府特殊津貼，1999年獲評特殊教師。

基本介紹

• 中文名：姜玉明
• 國籍：中國
• 民族：漢
• 出生日期：1945年2月
• 畢業院校：黑龍江省黑河地區教育學院
• 職業：高級教師
• 主要成就：地優秀教師、市優秀黨員、市三八紅旗手、市園丁杯競賽先進個人
• 代表作品：《差生心理特點及教育》
• 性別：女

個人介紹

1964年參加工作，積累了豐富的教育教學經驗。

教學成果

撰寫《差生心理特點及教育》獲省第十二次學術研討會優秀論文。入編《教育改革理論與實踐探索》一書。《堅持德育現代化、努力培養合格接班人》在省第十一次學術會上交流，獲省二等獎並人編省優秀論文集。《兩史一情方法初探》在省十次學術研討會交流，並獲二等獎，刊登在《教育改革與經濟發展》一書中。從1988年開始與市科研所搞實驗，變應試教育為素質教育，推出《國中班整體最佳化實驗報告》，獲省十三屆優秀科研成果一等獎。撰寫《班主任思想教育體會》隨市教育科研所組織的優秀科研成果巡視報告團到農技高中等5所中學巡視報告，受到教育行政部門認可，博得教師們的共鳴。自1985年與地教研員合作進行防止初一數學成績大幅度下降問題的實驗報告《探求合理方案，提高教學質量》，被評為省、地、市教育科研成果獎，在全地區推廣。1989年，被評為市中青年教改能手。撰寫18篇論文分別獲省、地、市、科研成果獎和優秀論文獎。是連續3年赴省參加學術研討會的代表，1995年被邀請參加全國性教改經驗交流會。教研成果與突出事跡被製作成專題片《愛輝區“普九”紀實》，在《黑河報》、《黑河教育》上登載，在廣播電台播放。傳記入載《當代優秀教育科研工作者》一文。先後獲評地優秀教師、市優秀黨員、市三八紅旗手、市園丁杯競賽先進個人、市、區優秀教師多次。享受國務院頒發政府特殊津貼。1999年被評特殊教師。