《奧茲國曆險記8:奧茲國的滴答人》由弗蘭克·鮑姆著，主要內容：烏布蓋是奧茲仙境中的一個小國，女王安統治著她的數十個子民。安不願意做家務，決定招募軍隊，發動戰爭，征服全世界。小女孩貝翠和她的驢子漢克在海難中遇險。被海浪帶到了奧茲國。她在這兒遇上了出來尋找弟弟的邋遢人，以及流離失所的玫瑰公主和彩虹姑娘。大家決定先幫邋遢人從矮子精國王手中救出弟弟，碰巧又在途中遇到了被矮子精國王扔進枯井裡的滴答人。這時，他們與安的軍隊不期而遇。
基本介紹
- 書名：奧茲國曆險記8:奧茲國的滴答人
- 作者：弗蘭克·鮑姆 (Layrnan Frank Baum)
- 出版社：二十一世紀出版社
- 頁數：256頁
- 開本：32
- 外文名：Tik-Tok of Oz
- 譯者：沈嫻
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- 品牌：二十一世紀出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
美國童話之父的傾情奉獻，綠野仙蹤旋風再度襲來！
《奧茲國的滴答人/奧茲國曆險記》由弗蘭克·鮑姆著，講述了：堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無比的龍捲風吹到了奧茲國，為了回到家鄉，她遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在她的漫長旅程中，不斷有一些新的夥伴參加進來。其中有一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人，有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，拚命想要獲得勇氣的膽小的獅子。他們彼此成了親密的旅伴，患難與共，喜悅同享，一起度過了那些不可思議的奇特經歷，最後都實現了各自的心愿。
《奧茲國的滴答人/奧茲國曆險記》由弗蘭克·鮑姆著，講述了：堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無比的龍捲風吹到了奧茲國，為了回到家鄉，她遇到種種驚險，經歷了千辛萬苦。在她的漫長旅程中，不斷有一些新的夥伴參加進來。其中有一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人，有一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，拚命想要獲得勇氣的膽小的獅子。他們彼此成了親密的旅伴，患難與共，喜悅同享，一起度過了那些不可思議的奇特經歷，最後都實現了各自的心愿。
作者簡介
作者：（美國）弗蘭克·鮑姆（Layrnan Frank Baum） 譯者：沈嫻
圖書目錄
序
第一章女王的軍隊
第二章走出烏蓋布
第三章魔法迷惑了軍隊
第四章貝翠直面駭浪
第五章玫瑰拒絕逃亡者
第六章邋遏人尋找失散的兄弟
第七章七彩姑娘的可憐處境
第八章滴答人的艱巨任務
第九章拉格多勃然大怒
第十章穿越“空管”的恐怖經歷
第十一章著名的仙境
第十二章可愛的光姑娘
第十三章金睛的公正判決
第十四章順風耳一聽便知
第十五章龍解除了危險
第十六章邪惡的矮子精國王
第十七章可怕的變形
第十八章智擒國王
第十九章卡利克國王
第二十章夸克斯靜靜地走了
第二十一章羞怯的哥倆
第二十二章友善的吻
第二十三章拉格多改邪歸正
第二十四章多蘿西高興極了
第二十五章愛的國土
第一章女王的軍隊
第二章走出烏蓋布
第三章魔法迷惑了軍隊
第四章貝翠直面駭浪
第五章玫瑰拒絕逃亡者
第六章邋遏人尋找失散的兄弟
第七章七彩姑娘的可憐處境
第八章滴答人的艱巨任務
第九章拉格多勃然大怒
第十章穿越“空管”的恐怖經歷
第十一章著名的仙境
第十二章可愛的光姑娘
第十三章金睛的公正判決
第十四章順風耳一聽便知
第十五章龍解除了危險
第十六章邪惡的矮子精國王
第十七章可怕的變形
第十八章智擒國王
第十九章卡利克國王
第二十章夸克斯靜靜地走了
第二十一章羞怯的哥倆
第二十二章友善的吻
第二十三章拉格多改邪歸正
第二十四章多蘿西高興極了
第二十五章愛的國土
序言
鄭淵潔
我把世界上的人分成兩種，一種是能進行創造性勞動的人，另一種不能進行創造性勞動。
第一種人，由於他們在地球上活了一回，地球上能多一種原本沒有的東西。第二種人在地球上活了一輩子，地球上什麼也沒多，他們用畢生的精力重複前人發現的知識。
兩種人的比例大約是五萬比一。五萬個人裡面，只有一個人能進行創造性勞動，其他四萬九千九百九十九個人只能重複前人發現的知識。五萬個人里只有一個人留住了從媽媽肚子裡帶出來的想像力。其他人的想像力都跟他們告別了。
人剛生下來的時候，腦子裡沒有任何知識，它裡面有的唯一的東西就是想像力。想像力說白了就是胡思亂想，所有孩子剛生出來時，腦子裡都有想像力。但是隨著你上學了，知識越來越多。大腦的特點是一山不容二虎，腦子裡要么裝知識，要么裝想像力，就是不能兩個東西同時裝。知識的特點是排斥想像力。但是，如果你的腦子裡同時裝有想像力和知識，你就能進行創造性勞動了。愛因斯坦說過一句話：“想像力比知識重要。”因為所有人都有知識，但是很少的人有想像力。在學習知識的過程中，想像力會慢慢離開我們。
好的童話書能留住人的想像力。使你在擁有知識的同時，擁有想像力，成為能創造發明的人，造福人類。
《奧茲國曆險記》就是這樣一套能留住你的想像力的神奇童話書。
2010年7月3日寫於北京皮皮魯講堂
我把世界上的人分成兩種，一種是能進行創造性勞動的人，另一種不能進行創造性勞動。
第一種人，由於他們在地球上活了一回，地球上能多一種原本沒有的東西。第二種人在地球上活了一輩子，地球上什麼也沒多，他們用畢生的精力重複前人發現的知識。
兩種人的比例大約是五萬比一。五萬個人裡面，只有一個人能進行創造性勞動，其他四萬九千九百九十九個人只能重複前人發現的知識。五萬個人里只有一個人留住了從媽媽肚子裡帶出來的想像力。其他人的想像力都跟他們告別了。
人剛生下來的時候，腦子裡沒有任何知識，它裡面有的唯一的東西就是想像力。想像力說白了就是胡思亂想，所有孩子剛生出來時，腦子裡都有想像力。但是隨著你上學了，知識越來越多。大腦的特點是一山不容二虎，腦子裡要么裝知識，要么裝想像力，就是不能兩個東西同時裝。知識的特點是排斥想像力。但是，如果你的腦子裡同時裝有想像力和知識，你就能進行創造性勞動了。愛因斯坦說過一句話：“想像力比知識重要。”因為所有人都有知識，但是很少的人有想像力。在學習知識的過程中，想像力會慢慢離開我們。
好的童話書能留住人的想像力。使你在擁有知識的同時，擁有想像力，成為能創造發明的人，造福人類。
《奧茲國曆險記》就是這樣一套能留住你的想像力的神奇童話書。
2010年7月3日寫於北京皮皮魯講堂
