大連市第一中學

大連市第一中學

大連市第一中學始建於1922年,辦學歷史悠久,前身是大連西崗子公學堂、大連商業學堂。1952年更名為大連中學,1954年被確定為全國重點中學,1978年被評為遼寧省首批辦好的重點中學,2003年11月評為遼寧省示範性普通高中。現隸屬於大連市教育局,座落於西崗區北京街71號。

大連市教育局確定大連一中為外語特色學校。學校根據外語教學的優勢,制定了“分層次、多語種、國際化”的發展戰略。即在英語小班化分層教學的基礎上,通過多語種和國際化策略的實施,將學校打造為外語教學改革的實驗、示範基地,把學校建成能適應國際競爭需要,具有紮實外語基礎的高素質創新人才的搖籃。分層次教學旨在提高英語水平;多語種教學是在學生自願的基礎上,將陸續開設德語、西班牙語、法語、俄語等第二外語校本課程,增強學生國際交往能力;國際化是在學生自願的基礎上,逐步引入國際課程(AP課程、IB課程、A-Level等),開闊學生的國際化視野。

基本介紹

  • 中文名:大連市第一中學
  • 外文名:Dalian No.1 Middle School
  • 簡稱:大一中
  • 創辦時間:1922年
  • 類別:公立高中
  • 現任校長:張有林
  • 所屬地區:中國大連
  • 主要獎項:遼寧省重點中學
    全國教育系統“先進學校”
    遼寧省“文明學校”
    遼寧省示範性普通高中
    遼寧省現代教育技術實驗學校
    遼寧省體育後備力量人才示範學校
所獲榮譽,教育理念,教學成果,多語教學,師資力量,文化傳統,周邊交通,校園網站,大連一中校園網,大連一中論壇,

所獲榮譽

解放後被確定為全國和遼寧省重點中學,曾榮獲全國教育系統“先進學校”、共青團中央“2000年度全國18歲成人儀式教育活動優秀組織單位”,遼寧省“文明學校” ,大連市“先進單位”、“文明學校”、大連市中國小德育工作先進集體等稱號。2003年被遼寧省教育廳確認為遼寧省示範性普通高中,學校還成為國家2049創新人才培養項目實驗學校、遼寧省現代教育技術實驗學校、遼寧省體育後備力量人才示範學校。學校具有聘請外國文教專家資格,是國際文化交流組織AFS項目成員。
大連第一中學

教育理念

學校堅持“對每位學生負責,讓所有學生進步”的指導思想,在課堂教學中,學校摒棄過去單獨強調知識目標為中心的教學模式,提出將創新思維和實踐能力的培養作為教學目標融入課堂教學中。教師在授課過程中注意以學為本,因學論教,從學生的學情(學習基礎、學習習慣、學習特點等)出發,確定教學目標,設計教學思路,組織教學活動。在教學中注重激發學生學習興趣,培養學生主動性;教會學生學習方法,發展學生自主性;營造課堂活躍的思維氛圍,培養學生的創造性。在學校的這種教學理念的引領下,教師們在課堂教學中逐漸變單向性為多邊性,提高學生自主參與學習的能力;變只重教法為教法、學法指導並舉,推進教與學的最優組合;變知識授受式為注重思維訓練的啟發式,促進學生學習能力的提高。走進課堂,我們會強烈感受到課堂教學中和諧的師生關係,教師與學生在問答間迸發的智慧火花。根據學生不同的智力層次與學習能力,學校提出了在不歧視或忽視任何一個學生的前提下,正視學生的智力層次差異,想方設法縮小差異,讓每一個學生都得到適合自身條件的最好發展。

教學成果

學校扎紮實實的課堂教學改革換來了幾年來的高考佳績。連續多年本科錄取率達到99%以上,一本錄取率占計畫內招生數的70%以上,學生的高考平均分大大高出第一批本科錄取分數線,每年均有多人考入清華大學北京大學復旦大學浙江大學等著名高校。學校不僅確保“尖子生”的“高進優出”,更努力使許多以自費、擴招形式入學的學生實現“低進高出”的願望。

多語教學

學校實行多語種教學 即接收英語,日語兩個語種作為第二語言的學生,同時可以選擇德語作為第三語種。
學校積極加強與國內外學校的交流與合作,與50餘所國內一流中學建立校際聯繫,與加拿大南希凱拜爾學院(Nancy Campbell Collegiate Institute)、日本國日章學園(えびの高原國際専門學校)、城西學園結成友好學校,開展多次赴美交流活動(美國新墨西哥州阿爾伯克基學院),與美國部分高中互派授課教師,加強教師與學生國際間的交流與合作。
榮譽和成績的取得對於一中人來說,無疑是一種鼓勵與鞭策,它將激勵著追求“一流”的一中人,滿懷信心,朝著“一流名校”的目標發展,向更高的層次邁進!

師資力量

學校有專任教師107名,其中,高級教師79名,特級教師2名。市級骨幹教師21人,局級骨幹教師23人。大連市學科指導組成員12人。榮獲國家、省、市級先進稱號30人。有碩士研究生38名、研究生在讀6名。
數學組:現有教師16人,其中高級教師7人,一級教師4人,省級骨幹教師1人,市級骨幹教師4人,在讀研究生1人。有兩位教師成為教育學院中心教研組成員,參與數學教學研究、編寫數學資料工作。數學組教研風氣濃,以老代新,以新促老,形成教學有創意,知訓成系統的教學風格,深受學生的歡迎。在老教師的精心指導下,中青年教師成長迅速,在東北三省數學公開課比賽,遼寧省教學公開賽等各級教學競賽中獲得多項金獎,多人成為市級骨幹教師。在歷次全國數學競賽、東北三省數學競賽中都取得優異成績,在全國高考的數學成績中,成績突出,平均分位居全市前茅。
語文組:現有教師16人,其中高級教師9人,一級教師6人,具有碩士學位和在讀研究生4人,大連市骨幹教師4人。語文組是學校教育教學的骨幹力量,他們思想活躍,團結奮進,銳意進取,成績斐然,是大連市優秀教研組。在語文教學改革方面,勇於探索,大膽創新,承擔國家級課題《創新寫作研究》的研究。尤其在信息技術與學科教學整合方面取得了優異的成績,所承擔的大連教育網教研天地語文學科欄目獲一等獎,多媒體信息技術在語文課堂教學中得到廣泛套用。全組同志撰寫的論文和課件多次在全國、省、市獲獎。
外語組:現有教師16人,其中特級教師1人,高級教師5人,一級教師6人,具有碩士學位和在讀研究生6人,省級骨幹教師2人,13人達到英語專業八級,英、日語外教各1人。是一個師德好、業務精、研究風氣濃厚、人際關係融洽的集體。有8名英、日語教師先後被國家教委選派到美國、日本學習、工作。在歷年高考中外語成績名列全市前茅。
物理組:現有教師11人,其中高級教師5人,一級教師4人,具有碩士學位和在讀研究生2人。在這個由中青年構成的教研組中,有遼寧省骨幹教師、大連市教學標兵,物理學科帶頭人,遼寧省教學大獎賽一等獎獲得者。全組同志互幫互學,團結敬業,始終扎紮實實抓好教學質量,多篇論文在全國、省、市獲獎。在教育改革目標的指引下,已形成了“追求卓越”的深烈氛圍,在歷年的高考及全國物理競賽中都獲得了優異成績。
生化組:現有教師17人,其中高級教師14人,一級教師2人,具有碩士學位和在讀研究生4人,國家級骨幹教師1人,市級骨幹教師5人。全組教師年富力強,同事間相互學習、共同進步。在他們的帶領下,青年教師虛心好學,備課、批改認真,輔導耐心、細緻,組織教學能力強。平日教學注重培養學生科學思維能力,注意與日常生活實際緊密聯繫,全面提高學生科學素養。在化學競賽中成績喜人,曾有多人獲全國、省級一等獎,更有慈海等學生進入全國中學生化學競賽冬令營,取得大連市歷史上的最好成績。
政治組:現有教師7人,其中高級教師3人,一級教師5人,具有碩士學位和在讀研究生3人。教學工作中,教學方法新穎,立意角度深刻,多節公開課在遼寧省、大連市教學賽上獲得一等獎,頗有影響。在歷年高考中,我校政治成績名列前予。有多位教師所撰寫的教育論文、教學課件在全國、省、市級評比中獲獎。
史地組:現有教師8人,其中高級教師6人,一級教師2人。具有碩士學位和在讀研究生3人。全組教師積極進取、勇於開拓、學識過人。他們在遼寧省、大連市公開課中多次獲得一等獎,承擔遼寧省教科研科研課題的研究。他們不僅在各類教育教學工作中成績突出,而且運用新的教育教學理念,在培養學生能力、提高學生綜合素質方面做了大擔的嘗試。這些不僅得到了大連市教學主管部門的好評,而且深得學生的喜愛。
體育、藝術組:現有教師10人(體育8人、音樂1人、美術1人),其中高級教師6人,一級教師3人。多年來,在教學工作中,始終把全方位發展學生身心健康和培養學生綜合素質、終身體育能力作為教學法的重要任務,在教學、科研、課外體育活動、運動訓練及大課間活動等方面達到校高水準。全組教師在大連市體育教學大獎賽均取得過優異成績,並承擔遼寧省教科研課題的研究。學校成立了大連市第一支管樂隊,大課間活動分別獲得遼寧省“課間操優秀學校”、“大連高中第一操”等榮譽稱號,學校輪滑隊多次受邀參加大連國際服裝節等大型活動。另有一個獲得足球國家級裁判員稱號,兩人獲得田徑一級裁判員稱號。體育教師已經成為學校教學工作和管理工作的一支生力軍。

文化傳統

教風:身正 行實 博才 樂教 
身正:古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。今人也有“學高為師,身正為范”、“身教重於言教”之說。老師的言談舉止、行為方式始終為學生所關注,並且會潛移默化地影響學生,因此,將“身正”列為教風之首,意在倡導教師為人師表,操守為重,時刻規範自己的言行,做學生的楷模。
行實:教育教學工作最忌虛華浮躁,強調“行實”即弘揚我校幾十年來偉承下來的質樸、務實、嚴謹的優良傳統,在教育教學工作中,不空喊口號,不作表面文章,不驕不躁,踏踏實實,用具體的行動去踐行自己的理念。
博才:教師既要做人之楷模,又要做學問大家,尤其是在瞬息萬變的資訊時代,教師必須確立終身學習的理念,博學廣才,不斷地學習新的知識,不斷地提高從教水平,用自己的學識和智慧啟迪學生的心靈。
樂教:教書育人是一項複雜的工作,是一個奉獻者的職業,其中甘苦,盡人皆知。“樂教”,追求的是一種昂揚向上,充滿激情的精神狀態,追求的是一種“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無私奉獻,淡泊名利的人生情懷。
學風:勤思 博學 求真 勵志
勤思:學而不思則惘,思而不學則殆。我們始終倡導獨立思考、勤于思考的學風。因為知識的獲得,能力的提升,智慧的開啟,品性的養成,皆由學生自覺地思考、感悟、內化而成。勤思方能明理,勤思方能長進。
博學:取博採眾長,學無止境之意。在“知識爆炸”的資訊時代,學生必須開闊眼界,廣泛涉獵,掌握蒐集、篩選、處理信息的能力;同時,面對知識更新加快的現實,還必須抱定終身學習的理念,“活到老,學到老”。
求真:科學的真諦在於“真”,道德的真諦在於“善”,藝術的真諦在於“美”。求真,即在於鼓勵學生不滿足於已有的一知半解,不為事物的表象所迷惑,通過不懈地探索,揭示大千世界中事物的本源,尋求真理,學會用理性的眼光審視這個世界。
勵志:“志不強者智不達”。學習是一個艱辛的探索過程,沒有遠大的志向抱負、堅定的意志毅力,就不能克服學習中碰到的各種困難和挫折。我們倡導學生在學習中明確目標並堅定不移地達成目標。
校風:文明 勤奮 求實 創新
文明:傳遞文明,去除野蠻和愚昧是學校的基本使命。大連一中始終把培養品質高尚,舉止優雅,精神豐富的文明公民作為自己的目標,營造文明健康的學校環境,拒斥一切低級趣味和野蠻無知。
勤奮:“書山有路勤為徑”。大連一中倡導刻苦上進,勤學苦讀之風,力戒學習上淺嘗輒止、懶惰懈怠的惡習。我們鼓勵先進,鞭策落後,在一中校園裡的莘莘學子,一心向學,孜孜不倦,蔚然成風。
求實:此處之實為實事求是之實,為腳踏實地之實,為求真務實之實。不妄為,不驕躁,不虛浮,氣魄恢弘,底蘊厚實。
創新:創新是一個民族不斷前進的動力。創新是一中的一種精神,一個目標,是一中與時俱進,不斷前進的動力。我們始終堅持管理創新,激發學校活力;始終堅持教學創新,提高教學質量;始終堅持把培養學生的創新精神和創新能力作為學校的一項重要目標。

周邊交通

校園周邊的公交線路:
7路、31路、39路、40路、41路、101路、201路、408路、505路、515路、517路、527路、528路、532路、534路、541路、602路、707路、708路、海盛花園—勝利橋北、大黑石—建設街、二十高中—建設街、興業街—棋盤新村、興業街—拉樹房等。

校園網站

大連一中校園網

dlyz
是學校的官方網站,發布最新的校園新聞。

大連一中論壇

dld1
又稱大連一中學生論壇,是一個由學生自發組建,來分享學習資料,發布競賽信息的網站。

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