《大眾創新座右銘》是2012年金盾出版社出版的圖書。該書收集了偉人名人對於創新的意義、什麼是創新、怎樣創新、創新過程、創新思維、創新方法、創新實踐，以及理論創新、體制創新、技術創新、管理創新、文學藝術創新、寫作創新、創新與科學的論述。
基本介紹
- 書名：大眾創新座右銘
- 頁數：232頁
- 出版社：金盾出版社
- 出版時間：2012年3月1日
基本信息,內容簡介,編輯推薦,目錄,
基本信息
出版社: 金盾出版社; 第1版 (2012年3月1日)
平裝: 232頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787508273167, 7508273168
條形碼: 9787508273167
商品尺寸: 18 x 11.4 x 1.2 cm
商品重量: 159 g
內容簡介
《大眾創新座右銘》從普通人群創新的需要出發，集權威性、知識性、操作性於一體，按創新的規律，簡明易懂，好記好用。《大眾創新座右銘》由華文浩主編。
編輯推薦
《大眾創新座右銘》內容分為四篇。第一篇是創新基礎篇。包括創新的意義、什麼是創新、怎樣創新、自主創新、創新環境、創新機遇、創新精神、創新人才、創新能力、創新過程、創新原則，讀後使大家認識創新，掌握一些創新的必備條件。第二篇是創新思維。包括意識與思維、創新思維技巧、順向思維與逆向思維、求異思維與求同思維、發散思維與收斂思維、邏輯思維與非邏輯思維，目的使大家了解什麼是創新思維，怎樣開展創新思維。第三篇是創新方法。包括：組合創新法(集成創新法)、交合創新法、關聯創新法、模仿創新法、移植創新方法、克服缺點創新法，目的使大家掌握幾種創新方法，在工作中能夠開展創新。第四篇是創新實踐。包括理論創新、體制創新、管理創新、技術創新、企業創新、軍事創新、教育創新、文化藝術創新、寫作創新、創新與科學。
本書由中國創造學會理事、北京創造學會理事兼副秘書長華文浩教授擔任主編。
目錄
第一篇 創新基礎/(1)
一、創新的意義/(2)
(一)偉人論創新/(2)
(二)中國古人論創新/(12)
(三)中外名人論創新/(14)
二、什麼是創新/(25)
(一)什麼是創新/(25)
(二)創新的基本特徵/(28)
花絮：創新在國外/(29)
三、怎樣創新/(31)
四、自主創新/(33)
五、創新環境/(35)
六、創新與知識/(38)
花絮：毛澤東——活用知識的典範/(44)
學歷低能創新么？/(46)
七、創新機遇/(47)
八、創新精神/(50)
(一)創新要有熱情/(50)
(二)支持鼓勵創新/(53)
(三)創新要有毅力/(55)
(四)創新要不怕失敗/(64)
花絮——在逆境中崛起的邱吉爾/(69)
(五)創新要不迷信專家權威/(70)
花絮：創新要不盲從/(73)
九、創新人才/(75)
(一)重視創新人才/(75)
花絮：創新大師——諾貝爾/(79)
創新大師——愛因斯坦/(81)
叱吒風雲的歷史人物——史達林/(83)
(二)人人都可創新/(84)
(三)創新者品格/(85)
十、創新能力/(88)
十一、創新過程/(92)
(一)提出問題/(92)
(二)思考探索問題/(95)
(三)制定創新方案/(96)
(四)創新方案實施/(96)
(五)總結完善提高/(96)
十二、創新的原~IIJ/(97)
(一)國家需要/(97)
(二)科學簡潔/(97)
(三)相對最優/(97)
(四)新穎獨特/(97)
(五)先進適用/(97)
第二篇 創新思維/(98)
十三、創新思維/(99)
十四、思維與意識/(102)
十五、創新思維藝術/(105)
(一)敢想/(105)
(二)巧想/(107)
花絮：有思路才會有出路/(108)
(三)想像/(108)
十六、順向思維與逆向思維/(121)
(一)順向思維/(121)
(二)逆向思維/(122)
1．反面求索/(122)
2．反向法/(122)
十七、求異思維與求同思維/(123)
(一)求異思維/(123)
花絮：求異思維——向上的階梯/(126)
(二)求同思維/(126)
1．技術集成/(126)
2．信息綜合/(127)
3．功能組合/(127)
4．裝備技術組合/(127)
(三)求異思維與求同思維相輔相成/(127)
十八、發散思維與收斂思維/(128)
(一)發散思維及其特徵/(128)
(二)收斂思維及其特徵/(128)
(三)發散思維與收斂思維相輔相成/(129)
十九、邏輯思維與非邏輯思維/(131)
(一)邏輯思維/(131)
(二)非邏輯思維/(132)
(三)邏輯思維與非邏輯思維相輔相成/(133)
第三篇 創新方法/(134)
二十、組合創新法——集成創新/(137)
(一)主體附加/(138)
花絮：主體附加威力大/(141)
(二)異類組合/(144)
(三)分解重組/(145)
花絮：組合創新定乾坤/(147)
二十一、交合創新法/(148)
(一)方法交合創建新方法/(149)
(二)技術交合創建新技術/(149)
(三)理論交合創建新理論/(150)
(四)方法與技術交合創建新方法與新技術/(151)
二十二、關聯創新法/(152)
(一)方法關聯創新/(152)
(二)理論關聯創新/(153)
二十三、模仿創新法/(155)
(一)同類模仿/(157)
(二)異類模仿/(157)
花絮：兒童玩具——積木與軍隊編制體制/(159)
二十四、移植創新法/(160)
(一)方法移植/(162)
(二)數學移植/(164)
(二)技術移植/(165)
(三)材料移植/(165)
(四)理論移植/(165)
二十五、克服缺點創新法/(166)
(一)克服缺點創新/(166)
(二)缺點逆用創新/(166)
1．變廢為寶/(167)
2．巧用缺點/(167)
3．將壞事變好事/(168)
花絮：臥薪嘗膽，將壞事變好事/(169)
第四篇 創新實踐/(171)
二十六、理論創新/(172)
(一)理論與理論創新/(176)
(二)理論創新的要求/(176)
(三)理論創新的切人點/(176)
(四)理論創新的方法/(176)
花絮：利用逆反思維創建新理論/(178)
二十七、體制創新/(180)
二十八、管理創新/(182)
二十九、技術創新/(185)
三十、企業創新/(188)
三十一、軍事創新/(193)
花絮：抗美援朝戰爭洪學智將軍指揮志願軍後勤官兵創新略記/(197)
三十二、教育創新/(201)
三十三、文化藝術創新/(209)
花絮：從齊白石五易畫風說起/(213)
三十四、寫作創新/(215)
三十五、創新與科學/(221)
參考書目/(232)
