《大學公共課系列教材:教師語言》的教學目標是訓練學生運用國語進行口頭表達的技能，使學生在未來教育工作和社會活動中具有良好的心理素質，語言表達中能做到發音標準、主旨明確、條理清楚、語言生動、儀態自然。本教材具有三個主要特色：實踐性；時代性；適應性。
基本介紹
- 書名：大學公共課系列教材:教師語言
- 出版社：北京師範大學出版社
- 頁數：282頁
- 開本：16
- 品牌：北京師範大學出版社
- 作者：韓承紅
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787303167494
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《大學公共課系列教材:教師語言》由韓承紅主編，北京師範大學出版社出版。《大學公共課系列教材:教師語言》是為師範院校大學生編寫的職業能力訓練教材，這本書的訓練內容也可作為非師範類大學生口才能力訓練之用。
圖書目錄
第一章 國語訓練
第一節 國語聲母訓練
第二節 國語韻母訓練
第三節 國語聲調訓練
第四節 國語語流音變訓練
第五節 國語辭彙語法的規範
第二章 朗讀能力訓練
第一節 朗讀的作用和要求
第二節 朗讀能力訓練
第三節 發聲技能訓練
第四節 態勢語訓練
第三章 說話能力訓練
第一節 聽話能力訓練
第二節 說話能力訓練
第三節 口語交際中的心理素質訓練
第四節 口語交際中的思維訓練
第四章 演講和辯論訓練
第一節 演講口才
第二節 辯論口才
第五章 教師語言訓練
第一節 教學語言訓練
第二節 教育語言訓練
參考文獻
第一節 國語聲母訓練
第二節 國語韻母訓練
第三節 國語聲調訓練
第四節 國語語流音變訓練
第五節 國語辭彙語法的規範
第二章 朗讀能力訓練
第一節 朗讀的作用和要求
第二節 朗讀能力訓練
第三節 發聲技能訓練
第四節 態勢語訓練
第三章 說話能力訓練
第一節 聽話能力訓練
第二節 說話能力訓練
第三節 口語交際中的心理素質訓練
第四節 口語交際中的思維訓練
第四章 演講和辯論訓練
第一節 演講口才
第二節 辯論口才
第五章 教師語言訓練
第一節 教學語言訓練
第二節 教育語言訓練
參考文獻
