本書是教育部師範教育司組織編寫的高等學校美術專業教材,共分四章,分別介紹了速寫寫生、風景色彩寫生、素材收集與攝影以及創作練習與構圖。闡述詳盡具體,文字生動流暢。
基本介紹
內容提要：,圖書目錄：,
內容提要：
本書填補了目前國內專講“外出寫生”教材闕如的空白;而且以圖配文,講析富於針對性,對於學生寫生水平的提高具有積極的指導意義。本書可供高等學校本科美術專業師生使用,也可供成人教育、專升本教育及廣大美術愛好者使用。
圖書目錄：
緒言
第一章 速寫
第一節 速寫的目的、任務與要求
第二節 速寫訓練方法與原則
一、先易後難、由淺入深、循序漸進
二、先寫實後寫意、先再現後表現
三、先抓生動的畫、再靠記憶默寫補充
四、不求完整、允許敗筆
五、從量變到質變
第三節 速寫最基本的形式語言
一、線
二、明暗
三、點和面
第四節 速寫的基本表現形式
一、速寫語言的豐富性與表現形式的多樣性
二、現代速寫的多樣化趨向
第五節 速寫常用工具材料及技法特點
一、鉛筆、炭筆、炭棒速寫及其技法特點
二、鋼筆、原子筆、針管筆速寫及其技法特點
三、毛筆速寫技法特點
四、其他工具
第六節 怎樣畫生活速寫
一、頭像速寫
二、著衣人物速寫
三、人物組合與場面速寫
四、景物速寫
第七節 學生外出寫生速寫作業點評
第八節 名家速寫作品賞析
第二章 風景色彩寫生
第一節 風景色彩寫生的目的、任務與要求
一、印象主義的色彩模式
二、印象主義的觀察與表現模式
第二節 風景色彩寫生的材料與技法
一、水彩、水粉畫
二、油畫
第三節 風景色彩寫生習作點評
一、學生習作
二、教師作品
第四節 名家風景色彩賞析
第三章 素材收集與攝影
第一節 攝影與收集素材的目的、任務與要求
第二節 攝影與收集素材的基本原則
第三節 風景、人像、生活場景等題材的拍攝
第四節 照相機器材的選擇、使用與維護
一、照相機器材的選擇
二、照相機器材的使用與維護
三、膠捲的選擇與保護
第五節 拍攝視角選擇與表達
第六節 攝影的獨立性與繪畫的共通性
第七節 後期製作的基本要求
一、膠捲的保護
二、膠捲的分類沖洗
三、照片的選擇與放大
四、照片的保存
第八節 攝影作品賞析
第四章 創作練習與構圖
第一節 創作練習與構圖的目的、任務與要求
第二節 視覺圖式的意義傳達
第三節 形式結構的精神內涵
後記
