《基礎會計》是由田家富主編的由高等教育出版社於2014年8月26日出版的“十二五”職業教育國家規劃教材、國家級精品資源共享課立項項目配套教材，該書可以作為高等職業教育會計專業和經濟管理類專業基礎會計的教材，也可供相關從業人員學習參考。
該書分為認知會計、掌握記賬的基本方法、記錄企業典型經濟業務、取得或填制原始憑證、填制和審核記賬憑證等九個學習情境，主要講述了會計基礎知識。
基本介紹
- 書名：基礎會計
- 作者：田家富
- ISBN：978-7-04-039923-3
- 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
- 頁數：283頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2014年8月26日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：450千字
- CIP核字號：2014094962
成書過程,編寫過程,具體分工,出版工作,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
編寫過程
為滿足高等職業教育會計專業和經濟管理類專業基礎會計的教學需要，《基礎會計》以2006年財政部頒布的《企業會計準則一基本準則》和2011年財政部下發的《小企業會計準則》為依據編寫而成。全書由襄陽職業技術學院田家富教授任主編，湖北工業職業技術學院孔祥銀、武漢商貿職業學院周列平、鄂州職業大學周美容、湖北生物科技職業學院吳海波任副主編。
《基礎會計》在編寫過程中，以“會計核算基本技術”國家級精品資源共享課程內容為基礎，按照實際會計工作過程和會計信息處理程式，構建了認知會計、掌握記賬的基本方法、記錄企業典型經濟業務、取得或填制原始憑證、填制和審核記賬憑證、建賬與登賬、對賬與結賬、編制會計報表、整理歸檔會計資料九個學習情境。並選取了具有代表性的民營企業、股份制企業、國有企業和會計中介機構作為合作單位，吸收行業專家參與了教材的編寫。
2014年7月，《基礎會計》入選第一批“十二五”職業教育國家規劃教材書目。
具體分工
| 分工部分 | 編寫人員 |
|---|---|
學習情境一“認知會計” | 襄陽汽車職業技術學院王文義，湖北眾信至誠會計師事務有限公司章建軍 |
學習情境二“掌握記賬的基本方法” | 襄陽職業技術學院田家富、呂均剛，鄂州職業大學周美容，湖北華炬會計師事務有限公司李成寶 |
學習情境三“記錄企業典型經濟業務“ | 湖北生物科技職業學院吳海波，襄陽職業技術學院劉海燕、熊紹剛，襄陽市泰明實業公司張仕榮 |
學習情境四“取得或填制源始憑證“ | 襄陽職業技術學院陳家旺、阮敏，襄陽新金橋農資有限責任公司邱德仙 |
學習情境五“填制和審核記賬憑證” | 襄陽職業技術學院張霄，際華三五四二紡織有限公司王為夏 |
學習情境六“建賬與登賬” | 湖北工業職業技術學院孔祥銀，襄陽職業技術學院張靜 |
學習情境七“對賬與結賬” | 武漢商貿職業學院周列平，湖北工業職業技術學院程亞蘭，襄陽職業技術學院聞樂劍 |
學習情境八“編制會計報表” | 襄陽職業技術學院田家富、劉世榮 |
學習情境九“整理歸檔會計資料” | 襄陽職業技術學院劉姝 |
修改統稿、總纂成書 | 田家富 |
出版工作
2014年8月26日，《基礎會計》由高等教育出版社出版。
| 策劃編輯 | 責任編輯 | 封面設計 | 版式設計 | 責任校對 | 責任印製 |
|---|---|---|---|---|---|
武君紅 | 梁木 | 王琰 | 張楠 | 李大鵬 | 朱學衷 |
內容簡介
《基礎會計》主要介紹了會計基礎知識，全書共分為九大學習情境，依次介紹了認知會計、掌握記賬的基本方法、記錄企業典型經濟業務、取得或填制原始憑證、填制和審核記賬憑證、建賬與登賬、對賬與結賬、編制會計報表、整理歸檔會計資料等內容。同時將會計要素與會計等式、會計科目與賬戶、會計賬戶和複式記賬的套用、財產清查、會計核算程式等內容有機地融合在一起。
教材目錄
前言 | |
學習情境一 認知會計 | |
任務一 | 會計的產生與發展 |
任務二 | 會計和會計信息 |
任務三 | 會計的基本假定 |
任務四 | 認知會計職業 |
學習情境二 掌握記賬的基本方法 | |
任務一 | 認知企業 |
任務二 | 認知記賬方法 |
任務三 | 設定會計科目和賬戶 |
任務四 | 認知借貸記賬法 |
學習情境三 記錄企業典型經濟業務 | |
任務一 | 會計處理基礎 |
任務二 | 籌集資金的核算 |
任務三 | 供應過程的核算 |
任務四 | 生產過程的核算 |
任務五 | 銷售過程的核算 |
任務六 | 財務成果的核算 |
學習情境四 取得或填制原始憑證 | |
任務一 | 取得原始憑證 |
任務二 | 填制原始憑證 |
任務三 | 審核原始憑證 |
學習情境五 填制和審核記賬憑證 | |
任務一 | 填制記賬憑證 |
任務二 | 審核記賬憑證 |
學習情境六 建賬與登賬 | |
任務一 | 建賬 |
任務二 | 登賬 |
學習情境七 對賬與結賬 | |
任務一 | 對賬 |
任務二 | 結賬 |
學習情境八 編制會計報表 | |
任務一 | 會計信息與財務報告 |
任務二 | 編制資產負債表 |
任務三 | 編制利潤表 |
任務四 | 編制現金流量表 |
學習情境九整理歸檔會計資料 | |
任務一 | 整理會計資料 |
任務二 | 會計檔案的保管和利用 |
附錄 賬戶按用途和結構分類 | |
參考文獻 | |
著作權 | |
教學資源
- 配套建材
| 書名 | 出版社 | 書號 | 出版時間 | 作者 |
|---|---|---|---|---|
《基礎會計習題與實訓》 | 高等教育出版社 | 978-7-04-040525-5 | 2014年8月15日 | 田家富 |
- 課程資源
《基礎會計》配套建設有“基礎會計”數字課程，數字課程分為操作演示、操作考核、習題答案、教學課件等4個板塊。
| 數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
|---|---|---|---|
“基礎會計”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2014年8月 | 田家富 |
教材特色
1、以國家級精品資源共享課程為平台，將教學錄像、演示文稿、操作演示動畫、操作考核動畫、媒體素材、線上測試等資源與教材內容有機融合。
2、每個學習情境均構建了章節知識點、技能點、職業核心能力、知識導圖等欄目，以滿足相關人員學習之需要、教師備課之需要。
3、在每個具體任務之前均設定了 “引例”和“引例分析”欄目，通過引例及引例分析導入學習內容，便於學生理解和接受。
5、課證融合，將會計從業資格證書的考試內容與教材內容緊密結合起來。
作者簡介
田家富，1965年9月出生，中共黨員，教授，學科帶頭人，骨幹教師。襄樊職業技術學院經濟管理學院院長，兼任襄樊市會計學會常務理事，旅遊學會副會長，教科所學術委員會委員。省級精品課程《基礎會計》負責人，省級精品課程評審專家。主編有《新編會計學原理 》 《流通企業會計模擬教程 》《企業會計模擬 》等教材。
