向銀春，女，本科學歷，國小高級教師，現任長沙市華夏實驗學校教導主任。市級骨幹教師，從事國小語文教學13年，一直擔任班主任工作。主持長沙市教育科學“十三五”規劃2019年立項一般資助課題“小學生領導力培養研究”，構建包含目標體系、內容體系、路徑體系、評價體系的領導力課程體系，編訂《領導力實踐手冊》等成果集。
其撰寫的《運用電教媒體，創設樂學氛圍》《五自教學法》等教學論文獲省、市一、二等獎，輔導學生作文在《小學生導刊》發表並多人獲省級獎項。主導開發《小龍仔玩轉小古文》校本教材，設計將116篇小古文劃分為10級的《小龍仔考級手冊》，建立“每天一讀”“每周一課”“每月一研”課程保障機制。疫情期間參與推行PBL項目化學習模式，組織教師跟進各年級教學實施情況。
基本介紹
人物簡介
本科學歷、國小高級教師、市級骨幹教師。從事國小語文教學13年，一直擔任班主任，虛心好學、勇於創新、寓教於樂，教學和班級管理能力強，深受學生喜愛和家長好評；撰寫的教學論文《運用電教媒體，創設樂學氛圍》、《五自教學法》等先後榮獲省、市一、二等獎；輔導學生作文在《小學生導刊》上發表、多人獲省級一、二等獎。曾多次受到縣人民政府嘉獎。現為長沙市華夏實驗學校教導主任。
