句容市第二中學創建於1979年10月22日，原校址在華陽鎮北大街，2004年9月整體搬遷至現校址人民路6號。其歷史最早可以追溯到1946年的私立方濟中學，1950年更名為愛國中學，繼而又創辦過句容師範學校，句容農校。學校辦學層次經歷了國中、完全中學、職業教育，再回到國中的變化；辦學體制也經歷了公辦學校、兩權分離學校、江蘇省“四獨立”改制學校的變革，並於2010年9月再次回歸公辦體制。
基本介紹
- 中文名：句容市第二中學
- 始建時間：1979年10月22日
- 位置：句容市
- 性質：公辦
發展歷史,
發展歷史
具體歷史變革情況如下：
1．學校於1979年初開始籌建。籌建的同時，教育局曾在原校址辦了一個初一補習班，有學生42人，1979年2月12日報到上課。
2．1979年9月3日正式開學，有初一兩個班，學制三年，生源是沒有考取縣中的城鎮三所國小畢業生；有初三兩個班，生源是縣中的應屆兩年制國中畢生中沒有考取縣中高一的落榜生；還開辦了一個初三補習班。
3．1979年10月22日召開學校成立大會，縣革委會、縣宣傳部領導到會祝賀。
4．1981年，鑒於大部分國中畢業生失學在家，縣委決定增設高中部，改為完中。同年九月，開設了兩個高一班，學制兩年。
5．1982年，為回響國家關於中等教育結構改革的號召，縣委又決定在我校增設幼兒師範班，學制叄年。至88年共培養了三屆幼師畢業生。
6．1984年，除幼師班外，又與當時的建設局合作，又招了兩個建築工程班，學制兩年。至87年培養了二屆建工班畢業生。
7．1986年，縣委又決定調整城區教育結構，明確二中專辦國中，設定8軌24個國中班規模。二中的幼師班移交給縣教師進修學校，並要求於1988年暑假完成過渡工作。
8．1988年9月，二中轉變成為一所純初級中學，招收城區居民戶口的國小畢業生，規模日益擴大，條件日益改善。
9．1995年，因句容撤縣設市，學校更名為句容市第二中學。2001年，在市委市政府的領導下，學校成功實施“兩權分離”的改制，面向全市招生。學校進入了一個新的發展時期。
10．2004年9月，學校整體搬遷至現在的校址（原省句中校址）。
11．2007年經省教育廳審核，被確認為首批符合“四獨立”要求的改制學校。
12．2010年9月，辦學體制回歸公辦。
如今的學校，環境優美，設施先進，已基本達到區域教育現代化的標準。教育教學質量名列前茅，受到社會的廣泛讚譽。目前學校占地面積52567平方米，建築面積36073平方米，建有教學樓、科技樓、辦公樓、體育館、學生公寓、學生餐廳等10餘幢建築和400m塑膠跑道的標準化田徑運動場， 硬體水平達到區域教育現代化標準。學校是江蘇省文明單位、鎮江市文明單位、“十一五” 國家教育重點課題實驗基地和江蘇省歷史學科教研基地，曾先後榮獲江蘇省模範教工之家、江蘇省中學生電視科技競賽、主題讀書活動先進集體、鎮江市中小學生行為規範“示範學校”、鎮江市“無流生學校”、鎮江市“德育工作先進學校”、鎮江市“普法先進集體”、鎮江市體育傳統項目學校、句容市法制教育示範學校、句容市愛國衛生先進集體、句容市綜合治理先進單位等光榮稱號。校黨總支被中共句容市委命名為“紅旗黨支部”、“句容市共產黨員示範崗”，被市教育局黨委評為“先進黨支部”和“五好黨組織”,自2001年以來學校連年被評為“中考先進集體”。
學校的辦學理念是：以人為本，育人為先，全面發展，富有特色。學校堅持“學為人師，行為世表”，致力於建設一支素質優良、博學樂教、愛崗敬業的教師隊伍；堅持“誠於做人，恆於學問”，致力於培養一批勤學好問、學有專長、全面發展的學生群體。學校的辦學目標是：堅持黨和國家的教育方針，堅持教育的“三個面向”，在傳授知識和技能的同時，堅持把培養廣大學生良好的行為習慣、健康的心理品質、文明的道德素養滲透到學校教育的方方面面，努力發展學生的創新精神和實踐能力，開發潛能，發展特長，使每一位學生都得到優質的教育和全面的發展。學校有獨特的德育資源，“通亭”（巫恆通烈士犧牲的地方）和“綱琳閣”（郭綱琳烈士讀書的地方）激勵了一屆又一屆學子“立志篤行”，成為祖國的棟樑之才。
走進新課程以來，學校以“科學、規範、現代、精緻”為標桿，以“教學六認真”和特色學科教學為 抓手，向管理要效益，以特色求發展，著力打造具有現代特質的句容二中人；逐步構建自主、開放、合作、高效的課堂和英語學科的特色，教育教學質量不斷提高，辦學層次得到進一步提升，成為句容市乃至鎮江市頗具影響的學校。
