《反思性實踐：職後教師教育模組課程研究》是一本2019年11月29日科學出版社出版的圖書，作者是胡紅梅。
基本介紹
- 書名：反思性實踐：職後教師教育模組課程研究
- 作者：胡紅梅
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2019年11月29日
- ISBN：9787030628060
反思性實踐：職後教師教育模組課程研究
相關詞條
- 反思性實踐——職後教師教育模組課程研究
《反思性實踐——職後教師教育模組課程研究》是2019年11月科學出版社出版的圖書，作者是胡紅梅。1圖書簡介課程建設是職後教師教育的核心工作之一。本書針對當前職後教師教育課程的各種問題，從職後教師學習過程與工作過程相統一的...
- 反思性實踐:職後教師教育模組課程研究
反思性實踐：職後教師教育模組課程研究 《反思性實踐：職後教師教育模組課程研究》是一本2019年11月29日科學出版社出版的圖書，作者是胡紅梅。
- 反思性實踐者範式下教師專業發展研究
《反思性實踐者範式下教師專業發展研究》以教師專業發展與反思性實踐者範式的相關理論研究為基礎，探尋教師職前階段和在職階段的專業有效發展機制，具有較高學術價值。書中大量運用實例調查及數學統計數據，精確分析相關問題，具有很強的科學...
- 反思性實踐:重燃你的教學熱情
《反思性實踐：重燃你的教學熱情》是2013年10月外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是[加]Thomas S.C.Farrell。內容簡介 《反思性實踐：重燃你的教學熱情/全國高等學校外語教師叢書·教學研究系列》由九法雷爾章組成，每章都緊緊圍繞著...
- 教師教育課程論
導論 教師專業形象與教師教育課程/1 一、教師教育課程存在的問題/1 二、教師形象的轉型/5 (一)從“教學技術員”到“反思性實踐者”/6 (二)文獻回顧/8 三、從教師形象轉型出發的教師教育課程研究/14 (一)本書的思路/14 (二)...
- 反思性英語課堂教學:理論與實踐
《反思性英語課堂教學：理論與實踐》主題新穎、內容詳實、口吻親切，能夠促進讀者思考，可作為北京市中國小名師發展工程項目負責人、英語教師及從事教師教育及發展工作的研究者的參考書。圖書目錄 第一部分 名師發展工程概況 第1章 緒論 第...
- 教師課程觀研究
為了進行反思性實踐，教師建立和維持一個教學和教育的寬廣視野是必要的，而不只是內在地檢視自我的實踐。教師不僅要關注內在的實踐，還要聚焦於外在的社會條件，這樣更可能影響其實踐行為。因此，反思性教學是教師提升自我專業能力並發展課程...
