南寧市第二十九中學

南寧市第二十九中學

南寧市第二十九中學(Nanning No.29 Middle School)建校於1997年,是廣西壯族自治區南寧市埌東開發區唯一完全中學。

學校位於風景優美的南湖之濱, 地處現代化的琅東CBD。得天獨厚的地理優勢和良好發展前景,確定了二十九中要高起點,快發展。 “四新” (建新校,走新路,做新人,出新色)是創立二十九中的突破口。

基本介紹

  • 中文名:南寧市第二十九中學
  • 外文名:Nanning No.29 Middle School
  • 簡稱:二十九中
  • 校訓:為國 為公 為校
  • 創辦時間:1997
  • 類別:公立高中
  • 現任校長:徐元生
  • 知名校友:秦天
  • 所屬地區:廣西南寧
  • 主要獎項:南寧普通高中教育教學成果評價一等獎
    高中畢業班工作成績優秀獎
  • 主管部門:南寧市教育局
  • 學校地址:南寧市金州路26號
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辦學條件

二十九中的創立,是為了適應琅東開發區建設的需要,學校是該中央商務區唯一包含初、高中的完全中學。
市政府非常重視29中的建設與發展,為此投資3,000多萬元。校園占地34,224平方米,其中綠化面積超過了10,000平方米,接近1/3的綠化面積的校園鳥語花香。校園內矗立著3幢功能各異、莊重典雅、設備一流的現代化建築。 校舍建築面積12,108平方米,按國家中學一類配備標準,配有先進的校園計算機網路系統、多媒體教室、語音教室、音樂專用教室、美術專用教室、舞蹈室、理化生實驗室、微機教室以及容納200多人的階梯教室等。擁有足球田徑運動場和6個籃球場、4個排球場、2個羽毛球場,南寧市教育局體育館也將成為學校的課外活動場館。校園綠草茵茵,環境清雅,是一所快速發展的現代化高中。
學校還擁有科技創新實驗室、合唱團、舞蹈隊等新式學生活動團體,以及籃球隊、足球隊、田徑隊等體育團隊,在市級乃至區級比賽中捷報頻傳,全方面培養學生的興趣特長與愛好。
學生科創實驗室學生科創實驗室

辦學方案

1997年,學校建立之前,正值全國開展素質教育大討論之時,該校抓住此契機,決定建新校,走新路,大膽對素質教育進行探索,為了提高辦學水平,首先提升學校品位。學校確定的辦學方案是:
學校校徽學校校徽

辦學目標

追求“規劃一流、建設一流、管理一流、師資一流、質量一流、效益一流” ,力創名校。

辦學宗旨

面向現代化,面向世界,面向未來,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。

教育目標

面向全體學生,促進學生的全面發展。高中教育的目標是培養思想品德好、情趣高、科學文化知識紮實、動手能力較強、體魄健壯、心理健康的高中畢業生。

學校校訓

為國、為公、為校

辦學方法

我們從各地引進了一大批職業作風好、教學能力強的優秀教師,在此基礎上著力建設一支觀念現代、敬業愛生、吃苦耐勞、勤業精業的高素質教師隊伍。我們在教師中著力倡導為人師表“四方向” ,即“做人師,做經師,做學者,做人梯” ,從德高為范、學高為師兩方面來培養教師做新人。 全校現有教職工124人,自治區、南寧市21世紀園丁工程培養對象6人,南寧市學科帶頭人、教學骨幹50人,研究生學歷13人,高級教師41人,中級以上職稱的教師占90%以上,自治區、市級優秀教師(教育工作者)將近30人。校內教科研氛圍濃厚,湧現出一批“科研型、專家型”的教師,近年來有300多人次在市級、區級、國家級優質課、錄像課比賽中獲獎。
我們還在學生中倡導“超越自我,創造奇蹟”。在培養學生良好的學習習慣和行為習慣的同時,廣泛開展學習動力教育,並且在學習方法和心理品質上給予有力的幫助和疏導,使學生增強自信、自尊、自強的精神。 幾年來,有32人次被評為南寧市三好學生、84人次被評為南寧區市級優秀學生幹部;1人被評為南寧市三好學生標兵,2人被評為南寧市學雷鋒積極分子,4人被評為南寧市頂呱呱特長生。還有許多學生在全國、全區和市級學科知識競賽中獲得好成績。

辦學模式

我們注重抓辦學特色的形成和發展,經過幾年實踐,該校已逐漸形成了全面實施素質教育的一些辦學特色:
(1)培養學生特長與愛好,“人人成功,各展其長”的辦學理念,發掘學生潛力,讓學生全面發展。
(2)德育工作中的“樂學、勤學、巧學”三學教育,富於針對性和實效性。
(3)創新教育中的“創新與實踐”活動,意義深遠影響巨大 。

學校周邊

南寧市第二十九中學位於廣西人才市場、市教育局附近,學校邊服務設施齊全、便利。周圍有多家文具店、便利店、飲食店等;交通便捷,鄰近南寧捷運一號線 南湖站,可乘捷運到校,多路公車直達;綠化面積大,環境好,距南湖公園不到1公里。
南寧市第二十九中學-西門南寧市第二十九中學-西門

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