十字型人才

什麼是十字型人才

中國社會科學院研究生院副院長鄒東濤提出了十字型人才概念。他認為，人才分為四種：

一是“一”字型人才，這種人才的知識面雖然比較寬，但缺乏深入的研究和創新。

二是“1”字型人才，這種人才在掌握某一項專業知識方面比較深，但知識面又太窄。

三是“T”字型人才，這種人才雖知識面比較寬，有一定專業知識，但弱點是不能冒尖，缺乏創新。

四是“十”字型人才，這種人才既有較寬的知識面，又在某一領域有比較深入的研究，更重要的是敢於出頭、冒尖、有創新意識。“十”字型人才就是創新型人才，這種創新是建立在各種學科的融合和滲透的基礎上的。高層次的自然科學人才，應具有較高的人文社會科學素養。高層次的人文社會科學人才，也應具有較高的自然科學素養。

基本介紹

• 中文名：十字型人才
• 作者：鄒東濤
• 一”字型人才：缺乏深入的研究和創新
• 1”字型人才：知識面又太窄

培養十字型人才

十字型人才就是創新型人才。中國在激烈的國際競爭中要取得發展和進步，需要更多的“十”字型人才。如何培養“十”字型人才？應在人文社會科學隊伍中形成一種寬鬆的學術氣氛。寬鬆的學術氣氛，起碼應該包括以下的內容：要百家爭鳴，不要內耗；要積極開展學術評論和學術批評，不要打棍子、戴帽子；要相互尊重、相互支持、相互團結，不要文人相輕和相互拆台。在這些方面，我們的教訓實在是太深重了。兩千多年前中國人文社會科學的鼻祖和宗師孔夫子倡導的“君子和而不同”（《論語·子路》）理念，今天我們理應繼承、發揚和光大。具有“君子和而不同”的人文精神，也應該成為當今人文社會科學高層次人才的重要素養之一。