北京京師心港軟體科技有限公司（簡稱京師心港）是一家集心理學領域產品的研究、開發、生產、銷售、售後服務、技術支持於一體的專業的心理學設備的軟體自主研發企業。自2005年成立以來，依託北京師範大學雄厚的科研力量，由心理測量學界的專家教授組成的專業的研發團隊，專心致力於套用心理學領域產品的研發。同時和眾多國內外心理學科研機構保持密切的合作夥伴關係。全力打造心理學行業內的領銜產品。
基本介紹
- 公司名稱：北京京師心港軟體科技有限公司
- 總部地點：北京
- 成立時間：2005年
- 公司口號：北京京師心港——您的心靈港灣！
企業簡介,產品與服務,企業文化,
企業簡介
公司擁有對心理學、軟體開發精通的專業人才，專注從事心理學測評軟體、心理沙盤、音樂放鬆治療椅、團體輔導包、宣洩器材等心理實驗室、心理諮詢室等產品的研發。京師心港研發的套用心理學產品廣泛服務於大中院校、醫療機構、企事業單位、司法系統、公安監獄系統、社會科研輔導機構等。
京師心港擁有專業的技術團隊，打造信效度高的套用心理學產品！京師心港擁有健全的服務體系，提供終身免費的售後服務升級！京師心港為客戶提供的不僅僅是產品，更是一種服務，一個平台，滿足客戶的需要，量身定做的心理諮詢室、心理實驗室建設方案、滿足各行各業對心理學產品的需求！前沿的心理學理論在心理學產品的套用，保證套用心理學產品的人性化、實用化。
北京京師心港——您的心靈港灣！
產品與服務
依託於北師大雄厚的科研力量為使用客戶提供終身免費的軟體服務。終身免費的軟體升級。
產品內容豐富，包括心理測評軟體、心理沙盤（箱庭）、團體活動輔導、宣洩器材、放鬆椅、心理學實驗系統、生物反饋訓練系統等等
測評軟體：提供的內容如下：
第一部分：個性測評 | ||||
1 | 艾森克人格測驗(EPQ) | 10 | 價值觀自測問卷 | |
2 | 愛德華個性偏好測驗(EPPS) | 11 | 樂觀性測試 | |
3 | 卡特爾十六種人格測驗(16PF) | 12 | 固執性測試 | |
4 | 明尼蘇達多相個性測(MMPI) | 13 | 自卑感量表 | |
5 | 中國青年人格測驗(CPI) | 14 | 自信心測試 | |
6 | 性格內外向測試 | 15 | 意志力測驗 | |
7 | 氣質測驗 | 16 | 兒童十四種人格因素測驗（CPQ） | |
8 | A型行為類型問卷（TABP） | 17 | 3-7歲兒童氣質問卷（家長評定） | |
9 | 人生觀量表 | |||
第二部分：心理健康測評 | ||||
18 | 心理健康臨床症狀自評(SCL-90) | 32 | 自殺態度測評量表 | |
19 | 精神自我診斷量表 | 33 | Beck抑鬱測驗 | |
20 | 大學生人格健康測驗(UPI) | 34 | 醫院焦慮抑鬱量表HADS | |
21 | 中小學生心理健康斷測驗（MHT） | 35 | 心理承受能力測評 | |
22 | 青少年生活事件測驗 | 36 | 自我和諧量表 | |
23 | 生活事件量表 | 37 | 疲憊量表 | |
24 | 中學生網路成癮測驗 | 38 | 自尊量表 | |
25 | 焦慮自評量表 | 39 | 老年抑鬱量表 | |
26 | 抑鬱自評測驗 | 40 | 生活滿意度評定 | |
27 | Achenbach兒童行為量表 | 41 | 紐芬蘭紀念大學幸福度量表 | |
28 | Piers-Harris兒童自我意識測驗 | 42 | 匹茲堡睡眠質量指數PSQI | |
29 | 兒童多動症診斷測驗 | 43 | 嬰幼兒孤獨症篩查量表（CHAT） | |
30 | 兒童孤獨測驗 | 44 | 社會功能缺陷篩選量表（SDSS） | |
31 | 壓力應對方式測驗 | |||
第三部分：人際交往測評 | ||||
45 | 信任量表TS | 53 | 社會適應性自評測試 | |
46 | 中學生社會成熟程度測量 | 54 | 師生關係測驗 | |
47 | 交往焦慮測驗(IAS) | 55 | 同學關係測驗 | |
48 | 嫉妒心理診斷量表 | 56 | 中小學生適應能力測驗 | |
49 | 社交迴避及苦惱量表 | 57 | 中學生人際交往能力測驗 | |
50 | 包容力測試 | 58 | 處世能力測試 | |
51 | 大學生人際關係綜合診斷量表 | 59 | 取悅能力測試 | |
52 | 大學生行為問題量表 | |||
第四部分：情緒測評 | ||||
60 | 情緒—社交孤獨測驗 | 63 | 恐懼情緒測試 | |
61 | 情緒類型自測 | 64 | 情緒自我控制能力 | |
62 | 情緒穩定性測試 | 65 | 情緒緊張度測試 | |
第五部分：家庭婚姻測評 | ||||
66 | 戀愛方式測驗 | 70 | 家庭功能評定 | |
67 | 愛情關係合適度評定量表 | 71 | 家庭親密度和適應性量表 | |
68 | 婚姻安全警戒測試 | 72 | 親職教育方式綜合測驗 | |
69 | 家庭環境量表FES | 73 | 與子女關係融洽性測驗 | |
第六部分：學習素質測評 | ||||
74 | 考試焦慮測驗 | 78 | 學業成就與人際關係歸因測驗 | |
75 | 考試心理控制能力測驗 | 79 | 應試技巧檢測問卷 | |
76 | 學習動機測驗 | 80 | 學習風格調查表問卷 | |
77 | 學習方法與技能測驗 | 81 | 學習方式測驗 | |
第七部分：職業測評 | ||||
82 | 霍蘭德職業傾向問卷 | 84 | 馬氏工作倦怠通用量表 | |
83 | 瑞文標準推理測驗 | 85 | 瑞文高級推理測驗 | |
第八部分：能力測評 | ||||
86 | 超常行為檢查表 | 93 | 幼兒繪畫素質檢測表 | |
87 | 威廉斯創造力傾向測驗 | 94 | 幼兒記憶能力檢測表 | |
88 | 韋氏兒童（加工具箱） | 95 | 幼兒交往能力檢測表 | |
89 | 韋氏幼兒（加工具箱) | 96 | 幼兒音樂能力檢測表 | |
90 | 兒童智慧型50項（加工具箱） | 97 | 希內學習能力測評軟體（加工具箱） | |
91 | 比內-西蒙測驗（加工具箱） | |||
92 | 幼兒觀察能力檢測表 | |||
企業文化
團隊精神”是心港人基本的指導思想，通過溝通、協調、合作，營造“公平公開公正”的良好企業環境，形成上下齊心、步調一致的局面。
“學習精神”是心港人事業成功的源泉，要敢於學習、善於學習，要在變化中學習與適應，在適應中生成與發展，把主動學習、善於學習視作一種工作能力，長期堅持，畢生實踐。“人人是老師，人人是學生”是所有心港人的基本學習觀、人生觀。
“創新精神”是心港的靈魂，通過開展廣泛的科研活動和員工合理化建議，實現全員創新；通過管理觀念和手段的現代化、信息化及規範化，實現管理創新；通過全世界的廣泛合作，全社會的廣泛參與實現新技術的合作共贏。
“拼搏精神”體現在工作的高效率和快節奏上面，體現在完成任務時“不到長城非好漢”的豪邁情懷中，體現在“不低頭，不認輸，擦乾淚，堅持住”的英雄氣概上，體現在制定切合實際的階段性目標上，鼓勵適度超前，反對糜費浮誇。
“實事求是精神”是心港事業永葆長青的重要保證。尊重客觀事實，研究客觀規律是實事求是精神最重要的內涵；因地制宜，尋求正確的解決方案是實事求是精神的靈魂。
“精益求精精神”是心港事業可持續發展的根本要求。精益求精精神的核心內容在於心港產品的高質量、低成本以及外協配套體系的精細建設。體現在研發、採購、生產、銷售和售後服務環節，以及人才培訓培養、管制制度不斷完善、成本控制水
