傳承與擔當：青少年公民素養研究

內容簡介

《傳承與擔當:青少年公民素養研究》在梳理公民素養相關理論的基礎上，澄清公民與公民素養的應有之義，分析公民素養的基本結構，突出公民素養的公共性特徵。研究者立足於社會事實，通過大樣本問卷調查與深度個案訪談，從道德素養、法律素養、政治素養等維度，較為全面地展示了上海青少年公民素養的基本情況，分析了上海青少年在理念傳承與責任擔當諸方面的發展狀況。

筆者進而洞察當前制度與文化背景下青少年公民素養培育中不同行動主體的地位與特徵，分析各教育主體對公民素養培育的理解、闡釋與行動策略，對公民素養的養成過程進行動態分析。在此基礎上，剖析青少年公民素養存在的結構性缺陷，探討公民素養培育過程中存在的問題，並借鑑國外經驗，提出青少年公民素養建構的對策與建議。

《傳承與擔當:青少年公民素養研究》既有豐富的統計數據，也有一定的理論內涵，可供青少年思想政治教育者、青少年問題研究者、青少年實務工作者，以及其他關注青少年公民素養的讀者閱讀。

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《傳承與擔當:青少年公民素養研究》在理論闡釋的基礎上，以豐富的實證資料全方位描述上海市青少年公民素養發展的現實情況，展現其發展狀況與存在的不足，分析新時代下上海青少年公民素養的結構性特徵。展現當前上海青少年公民素養發展現狀是本研究的首要任務，但是本研究並不限於簡單的描述統計。

《傳承與擔當:青少年公民素養研究》試圖在數據分析的基礎上，根據理論框架，對公民素養發展狀況進行更深層次的結構性分析，並與社會背景與時代特徵相結合，從而努力提升研究的理論內涵。

圖書目錄

緒論
第一章公民素養的一般理論
第一節西方公民觀理論流變
第二節公民素養發展的社會背景
第三節公民素養的概念詮釋與維度劃分
第二章上海青少年道德素養現狀
第一節道德認知與判斷
第二節道德抉擇與踐行
第三章上海青少年法律素養現狀
第一節上海青少年法律知識現狀
第二節上海青少年法律意識現狀
第三節上海青少年法律能力現狀
第四章上海青少年政治素養現狀
第一節政治認知與理念
第二節政治信仰與態度
第三節政治參與
第五章上海青少年公民素養的形成
第一節青少年公民素養形成的理論模式
第二節青少年公民素養形成的社會行動
第三節青少年公民素養形成的過程與成效
第六章上海青少年公民素養發展的問題與對策
第一節羈絆與超越：文化取向之衝突與公民素養的發展
第二節缺陷與不足：上海青少年公民素養的現實問題
第三節經驗與借鑑：國外青少年公民素養的培育
第四節思路與舉措：青少年公民素養培育的對策建議
參考文獻
後記

傳承與擔當：青少年公民素養研究

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