基本介紹
- 書名：企業VI形象設計
- 作者：王寶橋
- ISBN：9787308061452
- 頁數：178
- 定價：￥28.00
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2008-08-01
- 開本：16
- 字數：218000
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
最早將技能教育轉變為學歷教育的德國走在了世界的前列，享譽全球的“德國製造”足以證明該國職業教育的成功之處。1898年包浩斯學院的克努來斯，首先打破了“排排坐”的教堂教學模式，將“圓桌式”的教學形式推廣到課堂之中，學生與教師圍坐在一起討論教學內容，不僅如此，還將實驗室下放到生產車間，同工人師傅一起，在實踐中解決理論問題，從而拉開了現場實踐教學的帷幕，由是，培養了大批受企業和用人單位普遍認同的高素質的專業技能人才，得到了社會的廣泛讚譽。
我國的職業教育日新月異，探索適合高職高專藝術設計的教學路子，是我們教育工作者義不容辭的責任，為此我們在教學中作了一些嘗試，旨在拋磚引玉。
作者簡介
王寶橋，畢業於湖北工業大學藝術設計系，學士學位，高級工藝美術師，副教授；美術作品獲“董永與七仙女”郵票首發式文化節銀獎；攝影作品獲“董永與七仙女”郵票首發式文化節銀獎；論文《生活元素在標誌設計中的運用》獲2005年全國基礎美術教育工藝與藝術設計學術交流優秀論文銀獎，《淺談如何提高藝術設計學生實踐能力》獲2007年全國第八屆藝術節優秀論文獎；湖北省教學指導委員會高職高專“十一五”規劃教材編委會（藝術類）編委；湖北省藝術設計委員會會員；湖北省包裝設計協會會員；現任湖北科技職業學院傳媒藝術系副主任。
目錄
第1章 企業形象的時裝——VI設計
1.1 什麼是VI設計
1.2 企業為什麼要有形象設計
第2章 VI設計從“腳”開始
2.1 VI調查步驟與計畫制定
2.2 VI調查方法與原則
2.3 VI調查的基本內容
2.4 調查報告的歸納與撰寫
2.5 走訪的技巧
2.6 設計契約範本
第3章 基礎系統的切入
3.1 企業標誌
3.2 企業標準字
3.3 企業標準色
3.4 企業象徵圖形
3.5 企業造型（吉祥物）
3.6 經典作品欣賞（基礎系統）
第4章 套用系統的展開
4.1 辦公系統
4.2 標識系統
4.3 廣告系統
4.4 旗幟系統
4.5 服飾系統
4.6 交通系列
4.7 環境系統
4.8 經典作品欣賞（套用系統）
第5章 VI手冊列印與製作技巧
5.1 電子檔案的製作
5.2 在實踐中經常遇見的問題
5.3 VI輸出注意事項
5.4 列印裝訂的方法
第6章 VI案例
6.1 根據企業的要求建立VI工作時間表
6.2 基本概況調查分析
6.3 根據調查掌握的基本情況進行標誌設計定位
6.4 對國寶橋米產品包裝進行設計分類
6.5 對國寶橋米品種分類
6.6 確立品牌行銷方案
6.7 手冊製作（實踐操作案例）
參考文獻
